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弘揚和培育民族精神月系列活動(dòng)方案
指導思想：
大力弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，堅持育人為本，重在實(shí)踐，以中華傳統美德和革命傳統為重點(diǎn)，教育、引導學(xué)生樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的共同理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和～人。
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，教育引導全校學(xué)生了解民族精神的內涵，感受民族精神的偉大力量，樹(shù)立民族自尊心和自豪感，立志為實(shí)現中華民族的振興而時(shí)刻準備著(zhù)。
活動(dòng)形式：
通過(guò)上網(wǎng)、翻閱報紙及座談、討論、交流等方式，理解民族精神的內涵。利用朝會(huì )、班隊會(huì )、廣播、黑板報、隊角和園地布置等形式弘揚民族精神、傳承民族文化、暢想未來(lái)，從小立志做民族傳人，努力學(xué)習，全面發(fā)展。
活動(dòng)要求：
1、 各中隊輔導員要充分認識在隊員中弘揚和培育民族精神的重要意義，結合實(shí)際，精心設計、認真組織、積極落實(shí)，做到班班有特色，有活動(dòng)成果。
2、開(kāi)展活動(dòng)要立足學(xué)生實(shí)際，符合少年兒童的身心發(fā)展規律，要以體驗教育為基本途徑，組織引導隊員在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活和大自然中獲得民族精神的真切感受。
活動(dòng)過(guò)程：
一）啟動(dòng)階段
1、“弘揚民族精神，爭做新世紀好少年”開(kāi)學(xué)典禮上，做到四個(gè)滲透，即民族精神本學(xué)期教育主題中滲透，校長(cháng)講話(huà)，教師 發(fā)言中滲透，學(xué)生愛(ài)校宣誓中滲透。
2、8月30日即周二班會(huì )各班召開(kāi)啟動(dòng)儀式，全面啟動(dòng)“弘揚和培養民族精神月”教育活動(dòng)，并利用學(xué)校櫥窗、各班板報、 隊角、陣地宣傳民族精神 。
二）活動(dòng)階段
1、以弘揚民族精神為主題的“五個(gè)一”活動(dòng)（9月、10月）。
方式：看一部影片、讀一本書(shū)、學(xué)唱一首歌、寫(xiě)一篇文章、講一個(gè)故事
由各班自己組織該主題活動(dòng)。
2、“ 老師 您好”主題宣傳教育活動(dòng)。
方式：具體由學(xué)校廣播站、各班級共同落實(shí)
時(shí)間：9月9日
3、“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”推普周活動(dòng)
“我與普通話(huà)”征文投稿（9月12日-9月20日）
各班開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”活動(dòng)
4、“每周一歌”
方式：廣播節目前播放能弘揚民族精神的歌曲，節目中講一個(gè)抗戰故事或體現民族精神的故事（稿件來(lái)源于學(xué)生投稿）
5、充分利用每周“國旗下的講話(huà)”對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
6、“弘揚民族精神—愛(ài)國讀書(shū)競賽”活動(dòng)
主題：愛(ài)國愛(ài)校，從我做起
一二年級學(xué)生：老師講故事、學(xué)生講故事
三四年級學(xué)生：征文比賽
體裁：主要是讀后感，即讀《不容忘記的歷史》后的感想，并聯(lián)系開(kāi)展弘揚民族精神和愛(ài)國主義教育的活動(dòng)實(shí)踐，抒發(fā)對偉大的民族精神和立志報效祖國的真實(shí)感受，表現形式不限。
評獎：學(xué)校領(lǐng)導及大隊部、語(yǔ)文教研組將聯(lián)合評獎，并對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵。
時(shí)間安排：9月22日（周四）下午兩節課
7、“10、13”建隊日活動(dòng)
（1）做“自主、自強”的好學(xué)生宣誓
（2）“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)表彰會(huì )
方式：表彰活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)班級和個(gè)人
（3）新隊員入隊儀式
（4）各班組織“弘揚民族精神，立志報效祖國”班隊會(huì )
三）活動(dòng)重點(diǎn)
系列活動(dòng)抓住三條主線(xiàn)：
1、以歷史“人物”為主線(xiàn)，培養愛(ài)國精神。
2、以拼搏精神為主線(xiàn)，培養自強不息的精神。
3、從學(xué)生感興趣的家庭、社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)入手，培養學(xué)生“自主”學(xué)習、生活的品質(zhì)和能力。
主題活動(dòng)注意做到三個(gè)結合：
1、老師要注重各科課堂學(xué)習與課外活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、特色活動(dòng)相結合。
2、全校師生要注重把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育相結合。
3、學(xué)生活動(dòng)將“看、講、創(chuàng )、做、悟”相結合。
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