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學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-10-25 14:44:40 倡議書(shū) 我要投稿
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2016學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)倡議書(shū)

  時(shí)代呼喚英雄,英雄引領(lǐng)時(shí)代。雷鋒就是他所處的那個(gè)時(shí)代造就的英雄,又由于其精神具有傳承和復制性,而富有時(shí)代價(jià)值。以下是2016學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)倡議書(shū),僅供參考。

2016學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)倡議書(shū)

  2016學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)倡議書(shū)一

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴著(zhù)明媚的春光,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的生活。同時(shí),我們也迎來(lái)了第五十三個(gè)學(xué)雷鋒紀念日。

  五十三年前,一個(gè)短暫但燦爛無(wú)比的生命懷著(zhù)為人民服務(wù)的激情悄然離開(kāi)了人世。他,就是雷鋒。五十三年來(lái),雷鋒的事跡,如一首豪歌,傳唱大江南北、長(cháng)城內外;雷鋒的名字,如一盞明燈,引領(lǐng)著(zhù)幾代人闊步前行;雷鋒的精神,如一股潮水,托起了整個(gè)社會(huì )的道德高度。

  值此毛澤東同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習”題詞五十三周年之際,我們向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1.向雷鋒同志學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的忠誠者,從小樹(shù)立實(shí)現中華民族偉大復興“中國夢(mèng)”的遠大理想;

  2.向雷鋒同志學(xué)習,做“釘子精神”的倡導者,刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,發(fā)奮圖強,努力成為合格的社會(huì )主義建設者和可靠接班人;

  3.向雷鋒同志學(xué)習,做艱苦樸素、勤儉節約的踐行者,以“小手拉大手”等形式,推行“光盤(pán)行動(dòng)”,克服舌尖上的浪費等生活不良習慣;

  4.向雷鋒同志學(xué)習,做有集體榮譽(yù)感、遵規守紀的推動(dòng)者,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度和學(xué)生日常規范,當集體利益與個(gè)人利益沖突時(shí),主動(dòng)放棄個(gè)人利益,維護集體利益;

  5.向雷鋒同志學(xué)習,做關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻的宣傳者,做到孝敬父母、尊重師長(cháng)、關(guān)心關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻社會(huì ),積極參加關(guān)愛(ài)空巢老人、社區志愿服務(wù)等社會(huì )公益活動(dòng)。

  水滴雖微不足道,卻能滋潤廣袤的大地;星火雖一瞬即逝,但可劃亮整個(gè)夜空。雷鋒的事跡已然是歷史,但是雷鋒精神的內涵卻在五十年來(lái)不斷發(fā)揚光大,不斷被社會(huì )賦予新的內涵,不斷被無(wú)數人用高尚的行動(dòng)詮釋。

  “一支獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”同學(xué)們,讓我們大家都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神記在心間。讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸行動(dòng),做雷鋒精神的踐行者和宣傳者,讓它隨著(zhù)我們的腳步撒播到每一個(gè)角落,讓雷鋒精神的音符回響在美麗的xx。

  2016學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)倡議書(shū)二

  尊敬的市民朋友們:

  3月5日是全國學(xué)雷鋒日,為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,在全社會(huì )進(jìn)一步形成“我為人人,人人為我”的道德風(fēng)尚,助推美麗濟南建設,共享文明發(fā)展成果,我們大學(xué)學(xué)子在此向全市廣大市民群眾發(fā)出倡議:

  一、做“學(xué)習雷鋒,爭當志愿者”的倡導者

  積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動(dòng)“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”,加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊伍,開(kāi)展志愿服務(wù)理念、文明禮儀、文明交通、低碳環(huán)保等宣傳活動(dòng),讓雷鋒精神引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚,爭做文明有禮濟南人。

  二、爭做“學(xué)習雷鋒,爭當志愿者”的踐行者

  積極身體力行,爭做“志愿者”,廣泛參與關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然活動(dòng),特別是參與關(guān)愛(ài)老弱病殘等特殊群體,把雷鋒精神內化為自覺(jué)行動(dòng),在學(xué)雷鋒實(shí)踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂(lè )趣與生命的真諦。

  三、爭做“學(xué)習雷鋒,爭當志愿者”的推動(dòng)者

  積極參與、支持和影響學(xué)雷鋒活動(dòng),在自己身體力行的同時(shí),動(dòng)員社會(huì )力量通過(guò)捐資、捐物、結對幫扶、辦實(shí)事好事等多種方式加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),以力所能及的助人、點(diǎn)滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來(lái)支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

  贈人玫瑰,手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái),在新的春天新的起點(diǎn),積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動(dòng),用微笑和服務(wù)書(shū)寫(xiě)自己“志愿者”的名字,用真情譜寫(xiě)文明濟南的新篇章。

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