珍愛(ài)生命預防溺水的感悟
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。不過(guò)，你知道怎樣記錄感悟會(huì )更好嗎？以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命預防溺水的感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇1
什么是幸福的家庭，無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻被無(wú)情的河水毀于一旦。關(guān)于河水的危害我們很多人并不是沒(méi)有一定的了解，只不過(guò)總是帶有一絲僥幸心理，總認為在河邊玩耍不會(huì )出什么大問(wèn)題，殊不知對防溺水知識沒(méi)有什么了解的我們又拿什么來(lái)做好相應的預防工作呢?
陽(yáng)光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿(mǎn)的家庭充滿(mǎn)憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫(huà)面后竟隱藏著(zhù)一件悲痛欲絕的事，本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。看吧，他們一家人的生活多么溫馨，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，互相關(guān)愛(ài)。卻在夏天的`時(shí)候，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運，改變了他們一家人的希望……
夏天的天氣是炎熱的，人們都喜歡去一個(gè)既省錢(qián)又舒服的地方游泳。今天的河流看上去與平時(shí)似乎有所不同，原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，這個(gè)小家伙看上去應該有七八歲吧，那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨自一人來(lái)江邊游泳，人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧! 人們正當想得高興的時(shí)候，忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現了一個(gè)極大的漩渦，快把小男孩淹沒(méi)了，人們都想上去營(yíng)救他，但是水流太急了，無(wú)法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來(lái)，能平安無(wú)事，但人們的希望都被急流沖破了，把一個(gè)生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的，江流是無(wú)情的，它把一個(gè)新的將來(lái)親手斷送了，這是殘忍的現實(shí)。
x月x日，xxxx縣中學(xué)x名高一學(xué)生與同學(xué)結伴擅自下河游泳，泥水身亡;x月x日，xxxx縣x名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;x月x日，-職業(yè)技術(shù)學(xué)院x名學(xué)生到-大學(xué)城內-湖游泳，其中x名20-級女生預下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。其實(shí)這些故事全部都是一個(gè)個(gè)鮮活的例子，似乎在以血淋淋的現實(shí)告誡我們不要低估大自然的可怕，因為不管怎么說(shuō)我們對防溺水知識都是沒(méi)有太多了解的，抱有僥幸心理的結果只能是火紅的生命就這樣被那江河吞噬了，我們作為旁觀(guān)者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無(wú)休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會(huì )減少悲傷之痛，增加快樂(lè )，希望各位同學(xué)能引以為鑒，不要別人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜。“寧欺山，莫欺水”，希望各位同學(xué)把它永記心中，時(shí)刻提醒自己，珍愛(ài)生命，預防溺水，江河已經(jīng)淹沒(méi)了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇2
世界上，什么東西最珍貴呢?我認為是生命，因為生命如花，它讓世界變得如此豐富多彩。可是，就有人不珍惜生命，讓生命之花早早地凋謝了。
今日，我們觀(guān)看了《珍愛(ài)生命·預防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故，讓人看了感到十分惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河，平時(shí)看上去很平靜、很溫柔，可背后卻隱藏著(zhù)看不見(jiàn)的危險，像一個(gè)個(gè)惡魔，不時(shí)吞噬了一條條鮮活的生命，釀成了一件件本不該發(fā)生的的`杯具。
湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳，其他兩個(gè)孩子因為水性不好，就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強，說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看，結果游了一會(huì )兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救，一腳陷進(jìn)淤泥里，連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí)，那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了，一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件，而溺水的大多數是小朋友，異常是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊，它給一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的.痛苦。
看了這個(gè)宣傳片，我想對大家說(shuō)，我們心中要牢記預防溺水的知識，不能隨便去玩水。人的生命僅有一次，我們必須要珍愛(ài)生命，呵護生命之花，讓它安全而又美麗地盛開(kāi)。
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇3
水是生命的源泉，地球上所有的動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水，水是人類(lèi)生存不可缺少的東西，它給我們帶來(lái)許多好處，但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手”。
今天上午老師給我們播放了《中小學(xué)生防溺水視頻》看完這段視頻后我深有感觸，視頻中一個(gè)個(gè)男人女人圍著(zhù)自己溺水身亡的`孩子，撕心裂肺的哭喊著(zhù)，因為小孩子一時(shí)大意跌入水中，結果失去了性命，看著(zhù)那些孩子們冰冷的軀體，聽(tīng)著(zhù)大人們撕心裂肺的哭聲和充滿(mǎn)同情及無(wú)奈的勸告聲，我沉默了，近年來(lái)我國意外溺水的小孩子中就占有絕大部分溺水身亡的孩子，看完這段視頻我十分地痛心，因為這把“雙刃劍”使很多原本幸福的家庭遭受了毀滅性的打擊，我想一想覺(jué)得孩童溺亡分為兩種原因：第一點(diǎn)，家長(cháng)沒(méi)有嚴加看管；第二點(diǎn)，兒童不知溺水的危險性或者孩童年齡較小不懂事。
我認為預防溺水主要有三步：
一、不要在堰塘河岸邊玩耍。
二、不去陌生的水域去游泳。
三、不能在沒(méi)有成人帶領(lǐng)的情況下去游泳。
最后我在由衷的提醒大家：珍愛(ài)生命，請遠離河流，湖泊，為你的安全負全部的責任。
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇4
水是生命之源，大家心知肚明。可是若不加以防范，它隨時(shí)有可能吞噬你的生命，這便是大家口中的“溺水”。
最近，我看了張蘭萍教師直播的“珍愛(ài)生命，預防溺水”家長(cháng)會(huì )。其中重點(diǎn)講了青少年兒童對溺水事故的防患措施與自救措施，還包括幾項讓人心有余悸的溺水事故。
“珍愛(ài)生命，預防溺水”我們應警鐘長(cháng)鳴，更何況我們是小學(xué)生，防患意識低，對新奇事物奇怪，就更應懂得如何防患、自救。只有這樣我們才能從危急中脫離。因此，我在這里向同學(xué)們捉倡我的觀(guān)點(diǎn)：
一，從現在起，樹(shù)立自我愛(ài)護意識，不參與有溺水隱患的活動(dòng)。
二，不能在沒(méi)有大人的伴隨下擅自到擔心全的水域游泳。
三，遇到有人溺水時(shí)，應大聲求救，讓大人來(lái)救援并撥打120，將可飄浮物：救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。
四，在家長(cháng)的伴隨下應去正規的`游泳池游泳，做十多分鐘的熱身運動(dòng)再下水，防止溺水事做發(fā)生。
生命只有一次，它不像錢(qián)財，能失而復得；也不像野草，能隨時(shí)復生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切，讓你全部努力全都付之東流。
“珍愛(ài)生命，預防溺水”讓我們行動(dòng)起來(lái)，我們是祖國的下一代，不要再讓溺水的悲劇發(fā)生，還他一個(gè)陽(yáng)光絢爛更加美妙的明天吧！
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇5
伯克說(shuō)，生命在閃光中顯示光輝，在平凡中顯示現實(shí)。是的，生命是多么寶貴，溺水的傷亡已經(jīng)成為一個(gè)可怕的路障，使許多人在年輕時(shí)就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命，防止溺水》后，我對這個(gè)電視節目有了很深的感受。
在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的`運動(dòng)之一。然而，他們沒(méi)有做好準備，缺乏安全意識，在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措，無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。據調查，平均每天有150多名中國兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名死于意外傷害的兒童中，近6名死于溺水。
在“珍惜生命，防止溺水”一欄中，最好不要在河流、湖泊和水庫中游泳，而是在游泳館和水上公園等有預防措施的地方游泳。注意你的身體健康。游泳時(shí)不要太餓或太飽。為了避免抽筋，飯后一小時(shí)內你不能下水。游泳前你必須熱身。此外，我還學(xué)到了其他一些應急措施：如果有人溺水，我不確定我是否應該下水救人，我可以用竹竿、樹(shù)枝、繩子、衣服或漂浮物呼救。
讓我們采取預防措施，在安全健康的游泳池游泳！
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇6
看了電視之后，我突然想到我家對面的那條河，其實(shí)之前我也喜愛(ài)跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍，可是我們都沒(méi)有在意在河邊是否危急，雖然，我們沒(méi)有下去玩水，也沒(méi)有人下去游泳，但是我覺(jué)得現在開(kāi)頭我要留意安全了。看著(zhù)電視里，這么多溺水死亡的事故發(fā)生，我感覺(jué)有點(diǎn)膽戰心驚，很可怕。看著(zhù)這些爸爸一媽媽一失去孩子的苦痛，我很難受，我真的'盼望我們這些小孩子能夠聽(tīng)大人的話(huà)，千萬(wàn)不要私自下去游泳，玩水，為了自己的生命，請珍惜自己。我們應當做到以下幾點(diǎn)：不應當私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不再無(wú)家長(cháng)或教師帶著(zhù)下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)搶救人員的水域游泳，不到不熟識的水域游泳，平常無(wú)成年人監護，不到河邊、水塘邊玩耍。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì )根本的自護、自救方法。
這次學(xué)校開(kāi)展的這項活動(dòng)是值得我們小孩子思索的，生命是珍貴的，也是脆弱的，稍有不慎更是短暫的，我們應當時(shí)時(shí)刻刻留意安全，珍愛(ài)生命。“預防溺水，珍愛(ài)生命”給我們上的很準時(shí)，更應當長(cháng)鳴在我們小學(xué)生的心頭！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇7
炎熱的夏日，面對著(zhù)火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì )發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨自或與同學(xué)結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話(huà)在學(xué)習時(shí)段，可能會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件：
那年暑假，一對母子到我們泗洲來(lái)，應該是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。他們來(lái)的第二天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著(zhù)，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì )，醫務(wù)人員和民警也陸續趕到現場(chǎng)，醫務(wù)人員給死者做了最后的急救希望，當醫生雙手按著(zhù)死者的胸中間，一按一按地拯救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說(shuō)自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯而白白送了一天五色的生存機會(huì )。做好安全防護，防溺，防搞活，其實(shí)很簡(jiǎn)單相信吧！ 珍愛(ài)生命預防溺水觀(guān)后感600字 篇8
炎熱的夏季即將來(lái)臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的.安全隱患卻是最令人擔憂(yōu)的。為保障孩子的生命安全，預防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀(guān)看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀(guān)地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過(guò)講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
本班級很多小朋友放假都會(huì )回鄉下老家，鄉下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，特別是大班的小朋友行動(dòng)力很強，而且膽子大，對自己的能力有時(shí)會(huì )有錯誤估計。在課堂上，我們在討論真實(shí)事例的過(guò)程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長(cháng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì )知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。
通過(guò)一節課的學(xué)習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長(cháng)的協(xié)助。
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇8
世界上，什么東西最珍貴呢？我認為是生命，因為生命如花，它讓世界變得如此豐富多彩。可是，就有人不珍惜生命，讓生命之花早早地凋謝了。
今天，我們觀(guān)看了《珍愛(ài)生命·預防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故，讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河，平時(shí)看上去很平靜、很溫柔，可背后卻隱藏著(zhù)看不見(jiàn)的危險，像一個(gè)個(gè)惡魔，不時(shí)吞噬了一條條鮮活的生命，釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。
湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳，其他兩個(gè)孩子因為水性不好，就不敢下去。那個(gè)小孩卻逞強，說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看，結果游了一會(huì )兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救，一腳陷進(jìn)淤泥里，連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí)，那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了，一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件，而溺水的大多數是小朋友，特別是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊，它給一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的.打擊和巨大的痛苦。
看了這個(gè)宣傳片，我想對大家說(shuō)，我們心中要牢記預防溺水的知識，不能隨便去玩水。人的生命只有一次，我們一定要珍愛(ài)生命，呵護生命之花，讓它安全而又美麗地盛開(kāi)。
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇9
本周五晚上，我們全家準時(shí)守候在電視機前收看了瑞安新聞綜合頻道的一組關(guān)于“珍愛(ài)生命，預防溺水”的宣傳片。從中，我了解到溺水居然是當今中小學(xué)生非正常死亡的頭號“殺手”，這讓我十分震驚。而且特別容易發(fā)生在一些外來(lái)民工子弟或山區留守兒童的身上，讓一朵朵鮮艷的花兒瞬間凋零，對整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，悲痛萬(wàn)分，甚至是毀滅性打擊。
但隨著(zhù)天氣的不斷轉熱，游泳，這項體育鍛煉項目勢必會(huì )讓愛(ài)玩水的孩子們躍躍欲試。然而，從宣傳片中，我們看到了一些孩子擅自外出游泳而發(fā)生悲劇的事，大多是因為下水的孩子不做好熱身準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救等，從而發(fā)生了溺水傷亡事故。
那么，這樣的宣傳片不僅讓我們引起了高度的重視，也給我們敲響了安全警鐘，我們不禁要思考：如何更好地珍愛(ài)生命，預防溺水呢？如何讓孩子安全地渡過(guò)炎炎夏日呢？
我想這需要家庭，學(xué)校和全社會(huì )的`共同關(guān)注。首先各大媒體要廣泛地播放或刊登有關(guān)防溺水的教育視頻或文章，把安全教育深入到每個(gè)大人和孩子心中去。同時(shí)，學(xué)校作為教育的主陣地，可以通過(guò)校園廣播或班隊課，或班刊的刊出讓孩子了解和學(xué)習到防溺水知識。當然，作為家長(cháng)，平日里更有責任對自己的孩子多叮嚀幾句，多教育一些相關(guān)知識。
通過(guò)這次學(xué)習，我們更清楚地了解了學(xué)生溺水的幾點(diǎn)主要原因，我想，這次學(xué)習，不光只是一次簡(jiǎn)單的學(xué)習，更應該是一門(mén)長(cháng)遠的功課，讓我們所有的家長(cháng)和孩子有效地了解和掌握一些安全常識和基本的自救方法，在關(guān)鍵時(shí)刻能用上。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體。
5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
總而言之，溺水是非常危險的，在日常生活中人人要提高安全意識，防患于未然，只有充分地掌握了預防溺水的知識和以上自救方法，也不用談“水”色變！只有這樣每個(gè)家庭才會(huì )更幸福！
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇10
水是生命之源。大家都知道。但如果你不采取預防措施，它隨時(shí)可能吞噬你的生命。這就是大家所說(shuō)的“溺水”。
最近，我觀(guān)看了張蘭平老師現場(chǎng)直播的“珍愛(ài)生命，防止溺水”家長(cháng)會(huì )。重點(diǎn)介紹青少年兒童溺水事故的預防措施和自救措施，包括幾起可怕的溺水事故。20xx年3月10日，三名14或15歲的男孩去河邊玩耍，發(fā)現河邊有一只被遺棄的木筏。當兩個(gè)孩子用木筏劃到河中央時(shí)，杯子發(fā)生了，木筏翻了，兩個(gè)淹死了。這是一個(gè)痛苦的教訓，我不禁感到害怕。
20xx年3月12日，一名男子意外掉進(jìn)河里，他的朋友也掉進(jìn)了水里。五名大學(xué)生手拉手，組成一條救援人鏈。不幸的是，大學(xué)生何和羅不小心掉進(jìn)河里淹死了。太可怕了！兩個(gè)正在萌芽的生命就這樣消失了。他們的家人該是多么悲傷啊！我不禁嘆息。
“珍惜生命，防止溺水”；我們應該讓警鈴一直響。更重要的是，作為小學(xué)生，我們的預防意識很低，對新事物很好奇，所以我們應該知道如何預防和拯救自己。只有這樣我們才能脫離危險。因此，我在那里向學(xué)生們宣傳我的觀(guān)點(diǎn)：
從現在開(kāi)始，樹(shù)立自我保護意識，不要參加有潛在溺水危險的活動(dòng)。
其次，沒(méi)有成年人，你不能在不安全的水域游泳。
第三，當有人溺水時(shí)，他們應該大聲呼救，請成年人前來(lái)救援，撥打120，并將浮標：救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。
IV.在父母陪同下，你應該在常規游泳池游泳，做10分鐘以上的`熱身運動(dòng)，然后下水以防溺水。
生命只有一次。這不像錢(qián)。它是可以恢復的。它不像雜草。它可以隨時(shí)重生。失去生命意味著(zhù)失去你現在擁有的一切，你所有的努力都將白費。
“珍惜生命，防止溺水”；讓我們采取行動(dòng)。我們是祖國的下一代。不要讓溺水事件再次發(fā)生。給他一個(gè)陽(yáng)光明媚、更加完美的明天！
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇11
今日，我和媽媽一齊觀(guān)看了《珍愛(ài)生命，預防溺水》的電視節目。經(jīng)過(guò)這個(gè)節目我明白了：
1、小朋友不能在沒(méi)有家長(cháng)的陪同下私自下水玩耍；
2、不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì )發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險；
3、就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì )可能發(fā)生意外。所以，在游泳之前，必須要做熱身運動(dòng)。
在炎熱的'夏季，游泳，是小朋友們喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。生命僅有一次，幸福歡樂(lè )掌握在你的手，讓我們遠離所有的不安全，珍愛(ài)生命，預防溺水。
珍愛(ài)生命預防溺水的感悟 篇12
自從看了《珍愛(ài)生命，預防溺水》這個(gè)節目之后，我有很深的感觸。
其實(shí)我覺(jué)得有大部分的家長(cháng)都告誡過(guò)孩子：“你不要在我們不在的時(shí)候下水玩，很危險的！”但是我們都是左耳朵聽(tīng)了右耳朵馬上出來(lái)，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，所以溺水事故一再發(fā)生，導致許多孩子葬身于此。我們一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的.話(huà)，不然一定會(huì )吃虧的，一定要有安全意識。
我們一定要遠離不熟悉的水域，在家長(cháng)的陪同下下水游泳，不要因一時(shí)逞強而發(fā)生溺水事件。
我相信，如果大家遵守這些條約，那么溺水事故也不會(huì )一再發(fā)生，大家一定要珍愛(ài)生命，預防溺水！
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