防火安全疏散演練方案（精選20篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的防火安全疏散演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防火安全疏散演練方案 篇1
一.演練目的
1. 檢驗消防裝備是否完好
2. 檢驗消防泵是否完好，其操作人員操作是否熟練
3. 檢驗員工在接到火警后的應對措施是否合理
4. 檢驗公司通訊系統是否暢通
二.假定火警部位
待定
三. 參演部門(mén)或單位
1. 各分廠(chǎng)
2. 生產(chǎn)技術(shù)科
3. 公用工程車(chē)間
4. 綜合管理部
四.準備工作及注意事項
1. 記錄人員4人
2. 各崗位記錄表格(另附)
3. 演練開(kāi)始前統一對表，時(shí)間確定到秒，記錄人員抵達相關(guān)崗位
4. 記錄人員必須真實(shí)記錄相關(guān)內容
五.演練過(guò)程
1. 某日下午，某分廠(chǎng)管道易燃易爆氣體發(fā)生泄漏，遇火花后發(fā)生爆燃，火情有進(jìn)一步擴大的趨勢，直接威脅全公司的安全。操作工人發(fā)現火情，通報分廠(chǎng)控制室
2. 分廠(chǎng)DCS啟動(dòng)消防緊急救援預案。
1) 安排巡回工人員緊急趕往現場(chǎng)
2) 電話(huà)通知公司生產(chǎn)調度
3) 電話(huà)通知分廠(chǎng)領(lǐng)導
4) 電話(huà)通知公司安全部門(mén)領(lǐng)導
5) 同時(shí)分廠(chǎng)安排員工采取緊急措施進(jìn)行自救。
3. 救援人員抵達現場(chǎng)后接上消防水帶(6支)，逐個(gè)打開(kāi)消防栓，打開(kāi)2支后發(fā)現壓力不夠，無(wú)法出水。電話(huà)告知分廠(chǎng)DCS。
4. 公司生產(chǎn)調度應該對消防水管網(wǎng)出水情況有所預知，接通知后應第一時(shí)間通知公用工程打開(kāi)消防水增壓泵，并通知公司生產(chǎn)部門(mén)領(lǐng)導
5. 綜合管理部接通知后，緊急安排消防應急救援隊(保安)趕往現場(chǎng)，抵達后接手消防救援工作，維持現場(chǎng)秩序，警戒并撤離無(wú)關(guān)人員
6. 分廠(chǎng)領(lǐng)導及公司領(lǐng)導接通知后趕往現場(chǎng)，組成消防應急救援指揮部，現場(chǎng)指揮由安全部門(mén)領(lǐng)導負責
7. 公用工程接調度通知后第一時(shí)間打開(kāi)消防增壓泵，增大消防水管網(wǎng)出水流量和壓力
8. 消防水管網(wǎng)壓力恢復正常，火情得到控制
六.演練要求
1. 本次演練將盡可能真實(shí)，只通知相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及記錄人員，通過(guò)演練發(fā)現存在的問(wèn)題。
2. 記錄火情發(fā)生到第一支消防水帶出水時(shí)間
3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開(kāi)啟的時(shí)間
4. 記錄消防增壓泵打開(kāi)到消防水壓力恢復正常所用時(shí)間
5. 記錄錄應急消防隊(保安)接通知到趕到現場(chǎng)的時(shí)間
6. 記錄分廠(chǎng)DCS接火警后的應對措施
7. 記錄調度崗位接火警后的應對措施
8. 記錄各部門(mén)間聯(lián)絡(luò )是否暢通，報告火警，布置救援措施是否準確明了
9.總結各部門(mén)存在問(wèn)題
10.提出改進(jìn)措施
七.獎懲
此次演練時(shí)間地點(diǎn)待定，演練結果作為當月安全考核內容
防火安全疏散演練方案 篇2
一、總體要求和目標
按照“標本兼治、重在治本、綜合治理”的原則，堅持問(wèn)題導向，大力推進(jìn)公共消防基礎設施建設，突出重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)區域、勞動(dòng)密集型企業(yè)、重大火災隱患單位，全力排查火災隱患，最大限度預防重特大火災事故，確保全區危險化學(xué)品企業(yè)消防安全形勢平穩。
二、檢查范圍及重點(diǎn)
㈠檢查范圍
全區易燃易爆危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及儲存企業(yè)。
㈡檢查重點(diǎn)
⒈.危險化學(xué)品安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規和規章標準的落實(shí)情況。
⒉.企業(yè)安全生產(chǎn)責任體系“五落實(shí)五到位”情況。
⒊.安全生產(chǎn)管理制度制定和落實(shí)情況。
⒋.安全管理人員配置和教育培訓情況
5. 規劃設計總圖布置合理規范，安全風(fēng)險可控情況。
6. 項目工程建設期是否在設計、采購、施工等方面留下隱蔽性事故隱患。
7. 隱患排查制度執行情況。
8. 工藝運行和工藝紀律執行情況，巡回檢查等制度落實(shí)情況。
9. 裝置停、開(kāi)工的安全條件確認和風(fēng)險防控措施落實(shí)情況。
10. 重大機組、壓力容器和壓力管道等關(guān)鍵裝置和部件的選型、材質(zhì)與相關(guān)標準規范的符合情況及定期檢測情況。
11. 安全設施的完好與運行情況。
12. 按照《危險化學(xué)品重大危險源監督管理暫行規定》(國家安全監管總局令第40號)對重大危險源尤其是化學(xué)品罐區采取安全管理措施情況。
13. 變更管理情況。
14. 承包商外包作業(yè)管理情況。
15. 事故應急預案制定和演練情況，應急救援器材、設備、物資配備使用情況。
16. 吸取同行業(yè)事故教訓及近期組織專(zhuān)家檢查發(fā)現的安全隱患整改落實(shí)情況。
17. 涉及20xx年國家安監總局石油化工企業(yè)、石油庫和油氣裝卸碼頭安全專(zhuān)項檢查企業(yè)查出問(wèn)題和隱患整改情況回頭看及長(cháng)效機制建立情況。
18.防泄漏管理情況。
19.企業(yè)建立落實(shí)消防安全責任制度情況。
20.消防設施運行和維護保養、防火防爆情況。
21.日常消防檢查巡查情況。
22.滅火藥劑儲備情況。
23.滅火應急預案制定和組織演練情況。
24.建立專(zhuān)職消防隊情況。
25.人員消防安全教育培訓等情況。
26.防雷、防靜電等氣象設施運行和維護保養情況。
三、組織機構及職責分工
㈠組織機構
成立溧水區危險化學(xué)品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執法大檢查領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：許秋生(區安監局副局長(cháng))
成員：陶華才(區安監局)、王勇(區消防大隊)、陳輝(市場(chǎng)監管局)、蘇恩忠(區氣象局)
㈡職責分工
1.安監部門(mén)牽頭組織推進(jìn)、協(xié)調本次危險化學(xué)品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執法大檢查工作，并負責“檢查重點(diǎn)”中第1-9、11-18項內容隱患排查整治工作。
2.消防部門(mén)負責第19-25項內容隱患排查整治工作。
3、市場(chǎng)監管部門(mén)負責第10項內容隱患排查整治工作。
4.氣象部門(mén)負責第26項內容隱患排查整治工作。
四、實(shí)施步驟
㈠動(dòng)員部署階段(5月31日前)
各鎮(開(kāi)發(fā)區)結合本地實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)和排查整治重點(diǎn)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議動(dòng)員部署，細化分解工作任務(wù)、措施和責任，組織有關(guān)部門(mén)、發(fā)動(dòng)社會(huì )單位和基層單位落實(shí)工作要求，全面部署排查整治工作。
㈡綜合整治階段(9月20日前)
在相關(guān)企業(yè)開(kāi)展自查自改，落實(shí)主體責任的基礎上，區安委會(huì )組織開(kāi)展隱患排查，摸清企業(yè)底數、掌握企業(yè)基本情況，集中整治火災隱患，查處消防違法行為。
㈢綜合通報階段(9月25日前)
區安監局匯總分析大檢查工作情況總結經(jīng)驗做法，查找工作不足，研究建立提高單位消防安全自我管理水平和火災隱患常態(tài)化治理長(cháng)效機制，并報市安監局。
防火安全疏散演練方案 篇3
一、演練目的
樹(shù)立全校師生安全無(wú)夜間的晚上，提高火災發(fā)生夜間生的晚上傍晚，做到防范于晚上。
二、演練時(shí)間
1、20xx年x月x日至x月x日：宣傳動(dòng)員階段
2、20xx年x月x日x時(shí)x分至15時(shí)：實(shí)施階段
三、演練工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
（晚上傍晚本次夜間中午工作）晚上：全校教師
四、參演人員
本校全體師生員工57人。
五、演練要求
1、宣傳動(dòng)員階段，各班應早上傍晚夜間做好中午動(dòng)員工作，明確本次夜間中午演練的晚上及夜間中午，確保本次夜間中午實(shí)施，到達預期目標。
2、各班班主任負責早上本班晚上傍晚，是第一晚上人，根據中午演練夜間領(lǐng)導小組的晚上，做到按時(shí)、按質(zhì)按量的晚上傍晚夜間，并早上負責演練夜間中各班早上的晚上。
3、各班疏散線(xiàn)路
一、三年級沿左邊樓道按夜間中午到晚上傍晚，四早上、二晚上按夜間沿右邊樓道疏散到晚上傍晚，學(xué)前班早上沿臺階疏散到晚上傍晚的早上。
4、具體要求
（1）晚上員第一聲哨響為早上傍晚：半夜間，各參演人員拿出毛巾（無(wú)毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即早上傍晚，時(shí)間為半夜間。各班在規定時(shí)間夜間中午疏散到晚上傍晚。
（2）各班應早上傍晚夜間，疏散過(guò)程中夜里紀律，不得夜間中午，杜絕擁擠和晚上傍晚的早上。
（3）晚上傍晚后，各班早上到晚上，進(jìn)行本次夜間中午演練的晚上。
防火安全疏散演練方案 篇4
一、演練目的
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來(lái)臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過(guò)演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現應急資源（包括人力和設備等）的不足。
二、演練內容
1、發(fā)生火災，準確報火警；
2、啟動(dòng)應急預案，滅火組撲滅初期火災；
3、搶險救援組進(jìn)行疏散救援；
4、醫療救護組進(jìn)行傷員急救；
5、安全警戒組進(jìn)行現場(chǎng)警戒。
三、組織機構
l、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組
組長(cháng)：xx。
組員：xx、xx等，負責現場(chǎng)滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。
3、搶險救援組：
組長(cháng)：xx。
組員：xx、xx等，負責現場(chǎng)疏散救援人員并清點(diǎn)人數，確保無(wú)遺漏。
4、醫療救護組：
組長(cháng)：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔架。
負責組織現場(chǎng)搶救傷員，如對事故現場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救，直到醫院救護車(chē)輛到達為止等。
5、安全警戒組：
組長(cháng)：xx。
組員：xx等4人。
負責現場(chǎng)警戒，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，防止災情擴大。
6、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：xx。
組員：xx等。
負責救援車(chē)輛聯(lián)系，等待車(chē)輛疏散交通。
四、應急演練用設備及物資
1、煙霧彈xx枚
2、逃生工具毛巾xx條
3、干粉滅火器xx只
4、防毒面具x具
5、擔架x副
6、模擬消防車(chē)、醫院120急救車(chē)各x輛
7、急救箱x個(gè)
8、對講機x臺
9、消防斧x把
10、警戒帶xx盤(pán)
11、“xx項目部消防演練”條幅
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名
五、具體要求
1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽(tīng)從指揮，不戲鬧，不亂動(dòng)場(chǎng)內設施，注意自身安全。
六、演練
（1）警戒組組，負責現場(chǎng)隔離警戒；
（2）滅火組，負責對事故現場(chǎng)攜帶消防設置組織滅火；
（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場(chǎng)作業(yè)人員；
（4）醫療救護組，負責到事故現場(chǎng)接應傷員，對傷者進(jìn)行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）
（5）通訊聯(lián)絡(luò )組，一人去門(mén)口接應救援車(chē)輛，一人聯(lián)系電工現場(chǎng)斷電；（一人跑向大門(mén)口，一人用對講機呼叫電工）
（1）鑒于現場(chǎng)被困傷員已安全脫險；
（2）火災險情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場(chǎng)所。
（4）我宣布：關(guān)閉我項目部《xx》，應急救援行動(dòng)結束。
這次火災，由于項目應急預案啟動(dòng)及時(shí)有效，能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進(jìn)行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失，本次演練到此結束，謝謝大家.
防火安全疏散演練方案 篇5
為加強第x項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、 演練時(shí)間
20xx年x月x日
二、 演練地點(diǎn)
1、消防疏散演習著(zhù)火點(diǎn)：xx庫房門(mén)口場(chǎng)地
2、消防器材使用演練地點(diǎn)：xx庫房門(mén)口場(chǎng)地
3、人員疏散后集合地點(diǎn)xx樓樓下空曠場(chǎng)地
三、組織領(lǐng)導
1、演練總指揮：xx。
2、組織策劃：xx.
3、現場(chǎng)指揮：xx.
4、成員：xx.
四、參加對象
施工區全體人員
五、組織實(shí)施安排
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由xx負責發(fā)出火災警報，xx負責辦公區的疏散，由xx負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由xx負責滅火。
3、急救措施演練：xx飾演傷者，xx負責急救。
（二）人員逃生演習
1：20xx年x月xx日上午，xx宣布消防演習開(kāi)始。
2：（假設）工作人員正在xx辦公區正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災，一開(kāi)關(guān)突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困，xx立即通知xx站長(cháng)發(fā)生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場(chǎng)地，發(fā)現一名職工暈倒，現場(chǎng)立即采取急救措施，由xx立即將傷者送上急救車(chē)輛。
疏散通道安排：
（1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場(chǎng)地）
（2） 安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
4：：到達安全場(chǎng)地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法
5：具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房?jì)热藛T及辦公區疏散指揮
（2）帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫房到達庫房外安全場(chǎng)地
6：上午全體演練人員集中大庫房門(mén)口，總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結，宣布演練結束！
六、疏散要求及注意事項
1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、演練前由安全人員在場(chǎng)區人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時(shí)的正確做法如：
（1）逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散
（2）疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。
（3）各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時(shí)應注意：
1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應手提滅火器的提把，迅速趕到著(zhù)火處。
2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應占據上風(fēng)方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)。
4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應先拔下保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時(shí)，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時(shí)，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時(shí)，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
防火安全疏散演練方案 篇6
響應有關(guān)部門(mén)的號召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習，在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年x月x日
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)。
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xx。副總指揮：xx。
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學(xué)區總負責：
前教學(xué)區：xx。
后教學(xué)區：xx。
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的`匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：xx。
職責：
1.各自負責本年級的安全管理調度；
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報，并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演習前向學(xué)生講清演習疏散要求和路線(xiàn)；
2.在演習開(kāi)始時(shí)第一時(shí)間到達所在班級；
3.聽(tīng)到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達目的地后，清點(diǎn)人數，并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
5.在演習開(kāi)始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
防火安全疏散演練方案 篇7
為提高對森林突發(fā)事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統一部署，林業(yè)站決定組織開(kāi)展森林防火組織開(kāi)展森林防火演練，現制演練方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以突發(fā)事件應對預案的指示為依據，以提高森林防火應急處置能力為目的。通過(guò)森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調能力和火災控制能力。確保全鄉不發(fā)生大的森林火災。
二、參加人員
全體鄉干部、部門(mén)、“村四職”干部
三、物資裝備
消防鏟xx把，砍刀xx把，鋼絲帚x把，滅火器x個(gè)
四、演練時(shí)間安排
時(shí)間：20xx年x月xx日上午x點(diǎn)
地點(diǎn)：xx。
演練場(chǎng)地布置：
1、現場(chǎng)設觀(guān)摩臺一處，作為到場(chǎng)領(lǐng)導觀(guān)摩和現場(chǎng)場(chǎng)地。
2、演練場(chǎng)地用石灰劃分區域，每一個(gè)區域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現場(chǎng)準備柴油一桶，作為演練點(diǎn)火所用。
五、演練步驟
1、參加觀(guān)摩的領(lǐng)導及現場(chǎng)工作人員到達現場(chǎng)后，由強仁琴下達防火現場(chǎng)演練開(kāi)始命令。
2、撲火隊員進(jìn)入火場(chǎng)并按操作規范進(jìn)行現場(chǎng)撲救。
3、火場(chǎng)清理
4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。
防火安全疏散演練方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月2日（周一）下午第三節課
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)目的：
1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2、通過(guò)對消防安全疏散的實(shí)戰演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會(huì )火災現場(chǎng)逃生的技能。
3、通過(guò)校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四、總指揮:
xxx
五、工作組：
安全教育組：組長(cháng)xxx
組員 ：xxx xxx xxx xxx xxx
安全疏散組：組長(cháng)： xxx
組員 ： xxx xxx xxx xxx
后勤保障組： xxx xxx
組長(cháng) ： xxx
組員 ：xxx xxx xxx
六、參加人員：
學(xué)校全體師生
七、所需器材及設備：
校園廣播系統（1套）、滅火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2個(gè)）、消防逃生宣傳橫幅（1條）
八、演練過(guò)程：
（一）消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)消防知識和火災現場(chǎng)如何逃生的幻燈片，并對疏散活動(dòng)中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災，需對正在各教室內上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）
1、疏散步驟：
（1）保障組組長(cháng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過(guò)校園廣播系統通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散，同時(shí)安排人員撥打電話(huà)119報警。（報警聲響起）
（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。
（3）疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
（4）學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊，由各班主任老師清點(diǎn)人數并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
（2）學(xué)生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過(guò)程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。
（三）火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結束，各班有秩序回教室。
防火安全疏散演練方案 篇9
為了防止學(xué)校火災的發(fā)生，確保在校師生的生命安全，我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進(jìn)一步提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此，我校制訂以下方案：
一、指導思想
在上級部門(mén)的統一領(lǐng)導下，服從指揮，聽(tīng)從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則，切實(shí)保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作原則
按上級要求，落實(shí)安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標
落實(shí)安全責任制，加強對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、組織機構
以校長(cháng)親自?huà)鞄浀陌踩李I(lǐng)導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。
五、工作內容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過(guò)校會(huì )、班會(huì )、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專(zhuān)題講座、廣播、閉路電視、計算機網(wǎng)絡(luò )等多種形式和手段，對學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標責任制，細致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專(zhuān)人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。
3、處在失火現場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時(shí)報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅后，要注意保護現場(chǎng)，接受事故調查，如實(shí)提供火災情況。
4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
5、加強日常監控力度，每天有常規檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報，限期整改并復查，直到問(wèn)題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。
7、加強學(xué)校的日常監管，對違反學(xué)校消防安全規定的人和事要嚴肅處理。
學(xué)生疏散通道安排
三樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。
教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負責。
二樓：教學(xué)樓東樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。
教學(xué)樓西樓梯下到教學(xué)樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。
一樓：教學(xué)樓東班級到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。
教學(xué)樓西班級到教學(xué)樓前方廣場(chǎng)疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。
辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責。
防火安全疏散演練方案 篇10
為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng )建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定開(kāi)展一次以人員疏散為內容的模擬演習。現將演練方案制訂如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20xx年12月10日（周四）課間操時(shí)間
地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓
二、組織領(lǐng)導：
總指揮：
黃丙水
副總指揮：
范玉芳
劉玉芝
劉健
劉曉燁、尹紅玉
成員：
全體教師
三、組織實(shí)施安排：
（一）.醫療救助組
組長(cháng)：尹紅玉
副組長(cháng)：鄭麗文
組員：劉文君、邢玉霞。
職責：準備醫療常用藥品，撥打110、120、119等相關(guān)電話(huà)，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，協(xié)助有關(guān)部門(mén)送往就近醫院進(jìn)行救治。
（二）安全保障組
組長(cháng)：劉建
組員：王震、臧士東以及體育教師。
職責：
（1）負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域的情況，加強巡視，確保師生的生命安全。
（2）當體育教師聽(tīng)到預警信號時(shí)，迅速將在操場(chǎng)上課的學(xué)生集中到操場(chǎng)中心，有劉長(cháng)輝負責看護，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。
具體疏散工作安排：
（1）在教室的教師（班主任）迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
（2）在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場(chǎng)
二樓西：二五、三五
二樓東：五四、五五、
三樓西：四一、四二
三樓東：四三、四四
西樓：
一樓：直接帶入操場(chǎng)
二樓西：三一、一四
二樓東：一五
三樓西：三二
三樓西：三三、三四
四樓西：五一、五二
四樓東：五三
1.各班在撤離教室時(shí)，應該前后門(mén)都要打開(kāi)，出口離哪個(gè)門(mén)最近，就從哪個(gè)門(mén)出，保證學(xué)生安全撤離。
2.撤離時(shí)，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達到快速撤離。
3.到操場(chǎng)后，各班以到達的先后次序向操場(chǎng)中央靠攏，形成由中間向外圍擴展的趨勢，所有人員一律聽(tīng)從緊急疏散組和安全組的調度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
重點(diǎn)強調:
1.班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認真的訓練，反復講，反復訓練，反復抓，抓反復，讓學(xué)生對應急避難的方法，緊急疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)，要做到熟知又熟，一清二楚。
2.在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，其它學(xué)科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線(xiàn)。
3.如果各組主要負責人成員在教室上課，這時(shí)就出現了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達操場(chǎng)中間后，再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師：
所有老師聽(tīng)到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場(chǎng)。
防火安全疏散演練方案 篇11
演習目的：
1、通過(guò)對消防安全疏散的實(shí)踐演練，使學(xué)生增強消防安全意識，掌握火災現場(chǎng)逃生的技能。
2、通過(guò)消防知識的講解，使學(xué)生了解防火的基本知識。
一、演習的時(shí)間、參加人數
時(shí)間：20xx年12月15日下午三點(diǎn)四十
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
人數：42人
二、演習負責人
班主任、副班主任
三、準備工作
統一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線(xiàn)等。
四、逃生過(guò)程
1、 由班主任作火災逃生安全知識介紹。
2、 具體分組：一二組統一由教室前門(mén)出入，三四組統一由教室后門(mén)出入。
3、警報聲起
4、各個(gè)同學(xué)沿安全逃生路線(xiàn)疏散，離開(kāi)教室。
五、要求：
(1)聽(tīng)到警報聲后，每位同學(xué)提高警惕，按指定路線(xiàn)有順序的離開(kāi)教室，并到達指定地點(diǎn)，抱頭蹲下，注意避開(kāi)籃球架;
(2)每個(gè)同學(xué)用手或小毛巾捂著(zhù)口鼻;
(3)逃生時(shí)不搶道、不驚慌、不踩踏。
(4)教師組織學(xué)生有序撤離。
(5)按出操隊列排好并清點(diǎn)人數。
(6)、演習結束后請班主任反饋情況。
(7)、排隊有序回教室。
六、其他事項
1..班主任負責學(xué)生安全地疏散、學(xué)生安全教育、事先熟悉教室內的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等。
2、負責巡視檢查各角落，防止角落遺留學(xué)生。
3、回教室后再次進(jìn)行安全教育。
防火安全疏散演練方案 篇12
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng )平安學(xué)校，現舉行防震、防火等突發(fā)事件應急處置演練，旨在培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對地震、火災等事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月14日下午14時(shí)20分
地點(diǎn)：xx小學(xué)
總指揮：孫x東
行動(dòng)指揮：尹x秋
二、演練內容：
（一）、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )
召開(kāi)校委會(huì )及各班主任動(dòng)員大會(huì )，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。
（二）、演練前的預備大會(huì )
1、全校師生集合
2、各班主任向行動(dòng)指揮報告人數（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應到（ ）人，實(shí)到（ ）人，請假（ ）人，報告完畢”。
3、行動(dòng)指揮向總指揮報告：“報告總指揮，xx小學(xué)防震、防火逃生演練共（ ）人參加，準備完畢，請指示。”
4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動(dòng)員工作結束。所有參加演練人員返回教室待命。”
（三）、防震、防火演練
人員分工：
情景創(chuàng )設廣播：李x鴿
現場(chǎng)照像攝像：秦x勇
道路疏散人員：宮x、秦x勇、李x鴿
班級疏散場(chǎng)地及人員：
教學(xué)樓前： 六一、六二、五年級、二三 領(lǐng)導負責人：顧x嵐
籃球場(chǎng) ： 三一、三二 領(lǐng)導負責人：李x
操場(chǎng)（西）：四一、四二 領(lǐng)導負責人：尹x秋
操場(chǎng)（東）：一一、一二、二一、二二 領(lǐng)導負責人：靳x
班主任負責各班級學(xué)生疏散，科任教師協(xié)助管理
三、演練過(guò)程
1、災情警報
鄒城地區發(fā)生了6級地震，在校學(xué)生在老師的保護下現場(chǎng)進(jìn)行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離，撤離地點(diǎn)是校園操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽排場(chǎng)。老師在前，引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點(diǎn)快步走或跑（一路縱隊）。出教室門(mén)的時(shí)候，教室前后門(mén)全開(kāi)，學(xué)生從兩扇門(mén)撤離，撤離過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊伍合并成一路縱隊。
2、操場(chǎng)整隊，班主任清點(diǎn)人數，班主任向行動(dòng)指揮匯報“報告，（ ）年級（ ）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員”。
3、xx小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿(mǎn)結束，請各班帶回教室。
防火安全疏散演練方案 篇13
為了增強師生火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日上午
二、活動(dòng)內容：
本次活動(dòng)分為安全知識講座（以班級為單位進(jìn)行）和防火疏散演練（學(xué)校集中安排）。
三、活動(dòng)安排：
1、各班進(jìn)行安全知識教育。假定環(huán)境為人群密集區、家庭、獨處、乘坐交通工具（車(chē)、船、飛機等）等。教育內容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。
2、學(xué)校進(jìn)行集中防火疏散演練和小結。
⑴此次防火演練分為火災現場(chǎng)撤離演練、防火知識（電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等）普及和滅火器的使用三部分。
⑵隨著(zhù)一聲刺耳的口哨聲，全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，有序到教室門(mén)口緊急集合，按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓之后，老師馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
⑶各班主任老師向學(xué)校主管領(lǐng)導報告學(xué)生疏散情況，確保學(xué)生全部安全撤離。
⑷在老師耐心認真的講解下，學(xué)生們增強防火意識，掌握防火滅火的知識。在老師的示范下，學(xué)生掌握滅火器的使用方法。
四、針對疏散活動(dòng)進(jìn)行小結。
附：防火安全教育知識
1、廚房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災也時(shí)常發(fā)生。那么怎樣才能有效及時(shí)的撲滅廚房中意外發(fā)生的火災呢？在這里介紹三種簡(jiǎn)便易行的方法。
一是蔬菜滅火法。當油鍋因溫度過(guò)高，引起油面起火時(shí)，此時(shí)請不要慌張，可將備炒的蔬菜及時(shí)投入鍋內，鍋內油火隨之就會(huì )熄滅。使用這種方法，要防止燙傷或油火濺出。
二是鍋蓋方法。當油鍋火焰不大，油面上又沒(méi)有油炸的食品時(shí)，可用鍋蓋將鍋蓋緊，然后熄滅爐火，稍等一會(huì )兒，火就會(huì )自行熄滅，這是一種較為理想的窒息滅火方法。
但值得注意的是，油鍋起火，千萬(wàn)不能用水進(jìn)行滅火，水遇油會(huì )將油炸濺鍋外，使火熱蔓延。
三是干粉滅火法。平時(shí)廚房中準備一小袋干粉滅火劑，放在便于取用的地方，一旦遇到煤氣或液化石油氣的開(kāi)關(guān)處漏氣起火時(shí)，可迅速抓起一把干粉滅火劑，對準起火點(diǎn)用力投放，火就會(huì )隨之熄滅。這時(shí)可及時(shí)關(guān)閉總開(kāi)關(guān)。除氣源開(kāi)關(guān)外，其他部位漏氣或起火，應立即關(guān)閉總開(kāi)關(guān)閥，火就會(huì )自動(dòng)熄滅。當然廚房?jì)扰鋫鋫�(gè)小型滅火器，效果會(huì )更好。
2、用電防火：冬季氣溫低，家庭常常使用大功率的空調、取暖器等，在短時(shí)間內可能形成家庭用電高峰。此時(shí)，不要在一個(gè)插座上安插過(guò)量的插頭，空調、取暖器等大功率設備最好享受“專(zhuān)插專(zhuān)用”的待遇，以免插座過(guò)載，發(fā)生危險。
裝接臨時(shí)電源時(shí)，要選用合格的電源線(xiàn)、電源插頭，插座要安全可靠，損壞的不能使用，電源線(xiàn)接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過(guò)高而導致開(kāi)關(guān)跳閘或保險絲熔斷，要首先考慮降低電器功率，而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。
取暖器與白熾燈在使用時(shí)會(huì )產(chǎn)生高溫，要與窗簾等易燃物保持一定距離，除取暖與照明外，不要利用這些電器來(lái)烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時(shí)，應有人照看，防止干燒。
冬季沐浴后，浴室內水蒸氣較多，要定期檢查浴室內開(kāi)關(guān)、插座的安全防護，避免在潮濕環(huán)境中發(fā)生漏電。使用電熱沐浴器時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護器，防止水流帶電。洗手后，要擦干雙手再接觸各類(lèi)開(kāi)關(guān)。使用電吹風(fēng)、電發(fā)夾等小電器時(shí)，注意不要讓電線(xiàn)纏繞住身體。
專(zhuān)家認為，最好能定期對家庭用電線(xiàn)路進(jìn)行安全檢查，及時(shí)更換老化線(xiàn)路。在使用各類(lèi)電器過(guò)程中，若發(fā)現冒煙或聞到異味，要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。電器著(zhù)火時(shí)，不要用水來(lái)滅火，以免因水流導電發(fā)生觸電事故
3、燃氣防火：
人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體，在使用中如有泄漏，極易發(fā)生火災爆炸事故。為此，提醒大家在使用燃氣時(shí)注意以下幾點(diǎn)：
A、使用爐灶時(shí)，要隨時(shí)有人看管，不得離人，防止中間火焰熄滅，漏氣遇火發(fā)生爆炸。
B、點(diǎn)火時(shí)，必須遵循先點(diǎn)火、后開(kāi)閥放氣的程序。
C、經(jīng)常檢查灶具及管道有無(wú)泄漏、軟管有無(wú)老化，發(fā)現漏氣應立即停用，打開(kāi)門(mén)窗，并不準動(dòng)火和電氣開(kāi)關(guān)，同時(shí)報告供氣部門(mén)。
D、不要私自亂安、延長(cháng)、拆改管閥和管道。
E、燃氣灶周?chē)鷩澜娣乓兹家妆锲贰?/p>
F、不要將重物壓在輸氣管上。
G、液化氣罐禁止碰撞敲打，嚴禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。
H、燃氣管道不要暗設，并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位，如必須穿越，應加設套管。
I、燃氣灶嚴禁安裝在地下室或住人的房間內。
J、沼氣灶點(diǎn)火時(shí)要謹慎小心，如發(fā)現負壓則不能點(diǎn)火，以防回火使沼氣爆炸。
4、燃放爆竹的注意事項：
春節將至，在燃放煙花爆竹時(shí)，應當做到“五注意”，以防發(fā)生火災事故。
A、燃放地點(diǎn)要安全。不得在人員集中的場(chǎng)所及其附近100m的范圍內進(jìn)行燃放；不得在架空的電力線(xiàn)和郵電通信、有線(xiàn)廣播線(xiàn)下燃放；不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場(chǎng)200m的范圍內燃放。
B、燃放時(shí)要注意人身安全。燃放前，要認真閱讀燃放說(shuō)明，掌握正確的燃放方法；待燃放的煙花爆竹應離燃放地點(diǎn)遠些；點(diǎn)燃時(shí)，應注意點(diǎn)火位置，點(diǎn)燃引信后應立即離開(kāi)，燃放中如出現“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現象，切不可馬上靠近查看，待數分鐘后，才能小心上前檢查處理；燃放后如有殘火，應將其熄滅；燃放中，應注意單個(gè)燃放，不可將幾個(gè)或多種煙花爆竹集中燃放，以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。
C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉耍或傷害他人。
D、不可從建筑物的陽(yáng)臺、窗戶(hù)向外拋擲燃放的煙花，以防傷人，或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。
E、應規定公眾聚集場(chǎng)所平時(shí)不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動(dòng)組織燃放鞭炮時(shí)，應事前指定專(zhuān)人選擇好安全地點(diǎn)，組織安全燃放。在城市禁放區內不得組織燃放。
5、公共場(chǎng)所防火：商場(chǎng)、賓館、車(chē)站、機場(chǎng)、影劇院、俱樂(lè )部、文化宮、游泳場(chǎng)、體育館、圖書(shū)館、展覽館都屬公共場(chǎng)所，這些場(chǎng)所一旦發(fā)生火災，傷亡慘重。因此，我們應自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火規定：
A．進(jìn)入公共場(chǎng)所，自覺(jué)配合安全檢查；
B．不在公共場(chǎng)所內吸煙和使用明火；
C．不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險物品進(jìn)入公共場(chǎng)所；
D．車(chē)輛、物品不緊貼或壓占消防設施，不應堵塞消防通道，嚴禁挪用消防器材，不得損壞消火栓、防火門(mén)、火災報警器、火災噴淋等設施；
E．學(xué)會(huì )識別安全標志，熟悉安全通道；
F．發(fā)生火災時(shí)，應服從公共場(chǎng)所管理人員的統一指揮，有序地疏散到安全地帶。
防火安全疏散演練方案 篇14
為有效處置在學(xué)校內發(fā)生的地震緊急情況，使學(xué)生了解應急避害知識，掌握應對地震、火災發(fā)生時(shí)的防護措施和方法，最大限度地降低緊急情況造成的危害，保障我校教育事業(yè)的健康發(fā)展和穩定，特制定本預案。
一、組織機構
組長(cháng)：王大體
副組長(cháng)：胡述海
成員：王之濤尹吉栓胡述雨王天廣賈濤
二、演練步驟
1、讓全體師生明確演練的意義與步驟。
2、讓學(xué)生了解地震及火災的防護措施和方法。
3、讓學(xué)生熟悉在地震或火災發(fā)生時(shí)刻緊急疏散的路線(xiàn)和避險地點(diǎn)。
4、進(jìn)行模擬演練。
三、演練安排
1、每學(xué)期進(jìn)行一次演練。
2、演練要點(diǎn)：因為地震時(shí)間一般還不超過(guò)1分鐘，有的甚至只有幾秒鐘時(shí)間，根據我校班級比較集中，學(xué)生多的實(shí)際情況，如何快速有序地組織好逃生的時(shí)間成為關(guān)鍵，因此演練應該包含應急避震，逃離與疏散兩個(gè)要點(diǎn)。
（1）應急避震。當地震發(fā)生時(shí)，瞬間晃動(dòng)強度比較大的情況，應先進(jìn)行緊急避震。
（2）逃離與疏散。學(xué)生在地震發(fā)生的第一時(shí)間由任課老師組織及時(shí)按學(xué)校制定的緊急疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到避險區域。
3、警報信號：
應急避震和疏散以鐘聲或廣播作為警報信號，在無(wú)電情況下使用哨聲。
4、疏散時(shí)的注意點(diǎn)：
（1）做到不驚慌，采取就近避險
（2）必須按疏散線(xiàn)路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏。
（3）當堂教師負責指揮學(xué)生按緊急疏散路線(xiàn)快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應該斷后。
（4）地震一開(kāi)始強度很大時(shí)，教師要及時(shí)組織學(xué)生就地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆進(jìn)課桌下，一手抓住桌腳，一手護住眼睛）。
（5）撤離過(guò)程中，以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭以防被砸。
（6）、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
（7）、各班級學(xué)生撤至安全地帶后應蹲下護住頭部，各班科任教師應立即清點(diǎn)人數，并向校長(cháng)報告以便在第一時(shí)間內向上一級黨委政府匯報。
四、管理人員職責
應急避震演練要有組織，有計劃的開(kāi)展，老師在演練中起著(zhù)非常重要的作用，學(xué)校要預先做好布置，做好分工，校長(cháng)要親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每間教室、科室都要有人負責。
校長(cháng)——任組長(cháng)，總負責
王家陽(yáng)——負責警報信號
副組長(cháng)及小組成員——負責到操場(chǎng)組織學(xué)生。
各班主任、科任老師——負責到各班教室組織學(xué)生及時(shí)逃離教室。
2、要認真對待，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、要及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、撤離到安全地帶后應集合并及時(shí)清點(diǎn)人數，向校長(cháng)報告。
防火安全疏散演練方案 篇15
一、指導思想：
為加強學(xué)校重大突發(fā)安全事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，有效地預防和及時(shí)處置校園中突發(fā)的安全事故，切實(shí)保障廣大師生的安全，確保學(xué)校長(cháng)治久安，特舉行本次火災疏散演練。
二、組織領(lǐng)導：
總指揮：王大體副總指揮：胡述海賈濤
三、演練時(shí)間：
星期四上午第三節課。
四、演練地點(diǎn)：
北教學(xué)區
五、演練分工：
各班主任：負責帶領(lǐng)本班學(xué)生安全撤離至指定位置
滅火組：王天廣、王家陽(yáng)（兼火源準備）和未安排任務(wù)的非班主任
救護組：張瑩、李英展（國旗臺下待命）
場(chǎng)地組：胡述雨、王振霞（下操場(chǎng)，負責班級排隊協(xié)調及各班人數統計）
樓梯口及交通要道處負責：
陳富鳳楊杰平吳擎胡曉萍
六、預演效果：
學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災，學(xué)校緊急啟用突發(fā)事故緊急預案。學(xué)生疏散、滅火、緊急救助等工作順利展開(kāi)，20分鐘后，全體學(xué)生撤離至安全地帶（下操場(chǎng)），著(zhù)火處火源被成功撲滅。
七、演練過(guò)程：
1、第三節課，全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內安靜地上課，10：25左右總指揮接到火災報告（模擬火災地點(diǎn)為教學(xué)樓一樓教室），總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門(mén)衛撥打急救電話(huà)并打開(kāi)學(xué)校大門(mén)守侯。
2、聽(tīng)到警報后，各負責人迅速趕到指定位置開(kāi)展工作；各班主任老師，迅速組織本班學(xué)生在班級門(mén)口排隊。
3、滅火組和救護組迅速到場(chǎng)地開(kāi)展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負責老師指揮下迅速撤離。
4、在撤退過(guò)程中，有教師來(lái)報，五一班有位學(xué)生因腿傷無(wú)法撤退，救護組老師迅速行動(dòng)，協(xié)助該同學(xué)撤離。
5、各蹲點(diǎn)處負責老師在學(xué)生全部撤離完畢后，迅速檢查所在樓層教室，檢查是否有學(xué)生尚未撤退，并視情況采取措施。
6、各班撤離至安全地帶后，迅速向場(chǎng)地組王振霞匯報學(xué)生人數，確認后王振霞向總指揮匯報。
7、總指揮講話(huà)。
8、各班返回。
八、撤退路線(xiàn)：
按照早操順序在班主任帶領(lǐng)下回各自班級。
黃臺崗鎮第三中心小學(xué)
演練過(guò)程：
1、第三節課，全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內安靜地上課，10：25左右總指揮接到火災報告（模擬火災地點(diǎn)為教學(xué)樓一樓教室），總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門(mén)衛撥打急救電話(huà)并打開(kāi)學(xué)校大門(mén)守侯。
2、聽(tīng)到警報后，各負責人迅速趕到指定位置開(kāi)展工作；各班主任老師，迅速組織本班學(xué)生在班級門(mén)口排隊。
3、滅火組和救護組迅速到場(chǎng)地開(kāi)展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負責老師指揮下迅速撤離。
4、在撤退過(guò)程中，有教師來(lái)報，五一班有位學(xué)生因腿傷無(wú)法撤退，救護組老師迅速行動(dòng)，協(xié)助該同學(xué)撤離。
5、各蹲點(diǎn)處負責老師在學(xué)生全部撤離完畢后，迅速檢查所在樓層教室，檢查是否有學(xué)生尚未撤退，并視情況采取措施。
6、各班撤離至安全地帶后，迅速向場(chǎng)地組王振霞匯報學(xué)生人數，確認后王振霞向總指揮匯報。
7、總指揮講話(huà)。
8、各班返回。
防火安全疏散演練方案 篇16
為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災，最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。
一、演練主題：
防火等逃生演練
二、時(shí)間：
3月20日
三、參與人員：
幼兒園全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng)：
成員：
五、崗位職責：
總負責人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負責疏散撤離指揮，并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。
幼兒園出口負責人：緊情急況下聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復提醒：”不要擁擠，聽(tīng)老師指揮，注意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負責人匯報。
班內負責人：發(fā)生火災時(shí)，班級內兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門(mén)迅速逃生，逃生時(shí)要按疏散路線(xiàn)，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區后，班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數，副班主任在最快時(shí)間內將班級人數報告給本樓層負責人。各保育員及后勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
六、成立各工作組、指揮組
總指揮：
組員：
職責：負責指揮協(xié)調；及時(shí)掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達上級命令；組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
疏散組組長(cháng)：
組員：
職責：堅守工作崗位；在現場(chǎng)的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
滅火組：
組長(cháng)：
成員：
職責：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
醫療救助組組長(cháng)：
成員：
職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠離樓體，撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從樓梯負責人指揮。
4、疏散撤離時(shí)，教師要特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)或患病幼兒）。
八、疏散路線(xiàn)：
小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災難，聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)，正在活動(dòng)室的教師聽(tīng)到報警信號（哨音：一長(cháng)一短連續三遍），第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離活動(dòng)室，撤離過(guò)程負責老師指揮。
3、樓層負責人聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重復提醒：”不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全！”孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。
4、帶隊教師把人數清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援，根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)、方法。
2、班主任負責活動(dòng)室內桌椅的合理排放，排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙。
3、組建救護隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。
4、加強對孩子心理輔導，降低災害恐慌心理。
防火安全疏散演練方案 篇17
一、演練的指導思想：
為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著(zhù)“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，通過(guò)開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
二、演練要求：
學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的：
1、切實(shí)提高學(xué)生的安全自救意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到火災和其他特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。
四、逃生自救演練領(lǐng)導小組及工作組成員：
1、總指揮：金紅霞
副總指揮：郝希海
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達指揮部 命令，組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通迅器材。
2、疏散引導組：
組長(cháng)：李仲林
組員：當節課授課老師（演練時(shí)為班主任）
基本職責：在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
3、教學(xué)樓疏散通道：
一層：學(xué)前班沿著(zhù)空地往籃球場(chǎng) 一、二、三沿著(zhù)水泥路往籃球場(chǎng)
二層：四、五、六沿著(zhù)樓梯有序疏散
4、大操場(chǎng)集合：
組長(cháng)：汪淇
組員：第三節課沒(méi)課的老師
5、醫務(wù)救助：校留守兒童之家醫務(wù)室
6、宣 傳（攝像）：周端華
7、信號鳴放：周端華
8、聯(lián)絡(luò )員：各班主任
五、參加人員：
全體師生
六、演練內容及程序：
1、在演練前，由總指揮對全校師生進(jìn)行火災應急疏散演練培訓。
2、發(fā)出第一次演練信號后，在當節任課教師的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場(chǎng)安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時(shí)間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。結束后進(jìn)行消防滅火實(shí)戰演練。
3、總指揮對本次演練進(jìn)行小結。
4、全部演練結束后，在當節課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
七、演練時(shí)間：
20xx年11月15日下午第三節課
八、演練注意事項：
1．當天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2．下午第三節下課鈴聲響起，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進(jìn)行。
3．集合警報響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序并迅速地按規定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
4．指揮領(lǐng)導小組成員必須在規定區域做好管理工作。
5．集合地的管理由各班班主任老師負責。
6．活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜，不能慌亂。
防火安全疏散演練方案 篇18
演練目的：
為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況，讓全體生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著(zhù)應對，提高師生自我保護能力。
演練安排：
一、時(shí)間：
20xx年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點(diǎn)：
明德小學(xué)教學(xué)樓前
三、演練對象：
全體師生
四、演練主題：
遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構：
組長(cháng)：王蘇
副組長(cháng)：周會(huì )超
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：
薛永富
七、演練現場(chǎng)分工：
1.總指揮：王蘇
2.現場(chǎng)指揮：周會(huì )超
3.計時(shí)、記錄：李鳳
4.照相：李義眾
5.衛生員：魏曉寧
6.各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號外面的人員上課，括號里面的人員頂替）
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬(wàn)里）
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張俊）
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）
7.口令：薛永富
八、撤離地點(diǎn)安排：
1.一樓：四、一年級、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路，一年級在甬路西側，幼大班、四年級在甬路東側，四年級在外側，一年級在里側。
2.二樓：二、五、六年級三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南花壇甬路靠西處，緊挨四年級自西至東二五六；三年級二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路一年級學(xué)生西側。
3.幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場(chǎng)南面甬路。
九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號。
2.聽(tīng)到信號后，任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應地點(diǎn)集合。
3.各樓梯口負責人聽(tīng)到信號后，應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4.上課老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5.各班應按路線(xiàn)有序地疏散，上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協(xié)助撤離）
6.學(xué)生撤離現場(chǎng)后，各班主任整理隊伍，檢查清點(diǎn)人數人數，報告總指揮。
7.疏散演練完成后，各班有序回課室。
8.整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十．提前準備事項：
1.學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2.各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù)，冷靜，避免摔倒受傷。
3.準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
防火安全疏散演練方案 篇19
一、活動(dòng)目的：
為了加強幼兒園的安全管理，增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我防護能力，增強自我保護意識，使全園師生人人有安全意識，人人學(xué)會(huì )自救自護。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：
地點(diǎn)；鑫藝幼兒園
內容：安全防火演練
三、活動(dòng)準備：
1、教師對幼兒傳授消防知識，增強安全意識，學(xué)會(huì )自救自護要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動(dòng)程序：
1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì )，提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門(mén)
2、布置演練的具體分工要求責任人，各負其責。
3、下午演練時(shí)間到，疏散演練開(kāi)始，全園師生在老師的疏散引導下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求幼兒在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊活動(dòng)室的門(mén)、窗，用手電筒代替應急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)間內安全撤離。
5、撤離現場(chǎng)后，園長(cháng)講解消防知識、消防法規、火災案例等。
6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負責人安排情況：
防火疏散演練；
總指揮：xx
疏散組負責人：xxx
防火安全疏散演練方案 篇20
為認真貫徹2011年盛市、縣教育工作會(huì )議精神，按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作的緊急通知)要求，深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作，特制定本方案。
一、目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“安全教育進(jìn)課堂，應急演練全覆蓋”活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防震應急反應能力，增強師生在災害降臨時(shí)的自救自護能力，推進(jìn) “平安校園”建設。
二、組織領(lǐng)導
1、工作領(lǐng)導組
組 長(cháng)：程潤祥(聯(lián)校校長(cháng))
副組長(cháng)：張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長(cháng))
成 員：聯(lián)校工作人員和各校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室主任由周愛(ài)琴擔任。
2、督查分工組
趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤祥包點(diǎn)移穰中心
張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來(lái)存包點(diǎn)巨城中心
李寶平包點(diǎn)龍莊中心
三、教育對象：
巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生
四、時(shí)間安排和時(shí)間安排：
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火應急演練
五、實(shí)施過(guò)程
1、正式演練前一周準備工作：
(1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )等形式組織全體師生學(xué)習防震防火減災知識，普及(防震防火減災安全知識問(wèn)答)內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災意識，明確開(kāi)展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習防火減災知識，并進(jìn)行安全撤離演練。
(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng)：(可各校根據實(shí)際情況自定)
當聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號時(shí)，教師喊：“開(kāi)始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點(diǎn)，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向學(xué)校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數，了解災情，然后，由年段長(cháng)把整個(gè)年段的情況(災情)及時(shí)、準確地報告校領(lǐng)導。
疏散原則：
(1)以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著(zhù)再疏散相鄰的班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準關(guān))
①靠近門(mén)的學(xué)生先疏散
②1、3組學(xué)生從前門(mén)依次疏散，2、4組學(xué)生從后門(mén)依次疏散，疏散時(shí)要有序，動(dòng)作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準備工作。
(1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應強調：
①撤離總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
②整個(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。醫務(wù)人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。
3、正式演練
聽(tīng)到號令后，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，后面的學(xué)生或老師應大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，等險情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。
撤離地點(diǎn)：各校自定。
六、工作要求
1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署，精心設計方案，確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長(cháng)是本學(xué)校此項活動(dòng)的主要責任人，必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案，組織實(shí)施好學(xué)校的防火應急演練活動(dòng)，確保本校師生全員參與，全過(guò)程參與。同時(shí)，各學(xué)校要加強宣傳和引導，營(yíng)造良好的輿論氛圍，使廣大師生通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高安全意識和自我防護能力，掌握實(shí)效有用的安全常識和應急避險技能。
2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效，精選主題和載體，突出師生全體、全過(guò)程參與。各學(xué)校要根據安全工作的特點(diǎn)，精心設計安全教育方案，精選安全教育內容，確保組織開(kāi)展兩項以上的安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。同時(shí)，各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語(yǔ)、班(隊)會(huì )、觀(guān)看安全專(zhuān)題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話(huà)等形式進(jìn)行安全常識宣傳和安全教育，逐步建立安全教育的常態(tài)化機制。
3、應急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開(kāi)展演練活動(dòng)。師生全體參與，活動(dòng)目標明確，使廣大師生通過(guò)應急演練真正掌握一定的應急知識和基本的應急避險技能。各學(xué)校要通過(guò)演練，及時(shí)進(jìn)行總結，不斷修訂和完善安全工作的應急預案。
4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開(kāi)展一次安全隱患的排查和整治。要嚴格執行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，重點(diǎn)對學(xué)校教室、實(shí)驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車(chē)、水電氣線(xiàn)路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設施和生活輔助設施進(jìn)行一次全面細致的安全檢查，對發(fā)現的隱患要及時(shí)排除，堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責任事故。
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