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悲傷逆流成河讀后感（通用23篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的悲傷逆流成河讀后感，歡迎閱讀與收藏。
悲傷逆流成河讀后感 1
“每個(gè)女生的生命里，都有著(zhù)這樣一個(gè)男孩子。他不屬于愛(ài)情，也不是自己的男朋友。”
齊銘就是易遙生命中這樣的一個(gè)男孩子。他能為易遙每天做好筆記，然后晚上拿到她家給她做補充參考，它能為易遙每天早上留下媽媽精心準備的熱牛奶給她補充營(yíng)養，他能為易遙每天護送她安全到家，他還能為她……放下全校第一的尊嚴去藥店幫她買(mǎi)……驗孕試紙，盡管孩子不是他的。
齊銘就是這樣存在著(zhù)，超越愛(ài)情的存在在易遙的生命里。
就是這樣深厚得讓所有人都覺(jué)得會(huì )持續到永遠的時(shí)候，什么都變了，變得無(wú)法挽回，所有的美好事情戛然而止，全因為一句“我不想看見(jiàn)你了”。他們倆的關(guān)系似乎受盡折磨，好像本來(lái)就是上帝不小心的一個(gè)失誤，最后想挽回，也只剩下死這個(gè)辦法了。
當一開(kāi)始全部人都以為齊銘和易遙應該最后成為情侶的時(shí)候，林華鳳與李宛心那相互的嘲諷阻礙了，接著(zhù)是李哲那禽獸般的行為阻礙了，接著(zhù)，顧氏姐弟的出現，真真正正地將他兩人扯到了兩極上，扯到了無(wú)法回頭的'地方。
全校第一，外貌帥氣的小王子與平凡凄涼的灰姑娘的故事是多少人迷戀的唯美愛(ài)情故事啊，可是，作者郭敬明卻用他那些華麗的文字抒情與描寫(xiě)以及簡(jiǎn)單的白描沖擊了我們的心靈，讓悲傷的河流在你我心里不停地流淌。
這條河流找不出終點(diǎn)，當以為只是易遙家里情況糟糕的時(shí)候，易遙從小缺乏家庭溫暖導致她做出了錯誤的選擇；當以為她為她那錯誤行為付出代價(jià)后能平穩生活的時(shí)候，顧森湘已占據齊銘的心，齊銘離開(kāi)了易遙。
當易遙坦然面對這一殘酷事實(shí)的時(shí)候，原本應該好好生活的顧森湘卻自殺了，原因只是一個(gè)誤會(huì )，這導致了一個(gè)一發(fā)不可收拾的特大悲劇。當人們開(kāi)始接受顧森湘離去這一悲痛事實(shí)的時(shí)候，易遙卻被認為是殺人兇手。而這一次易遙無(wú)法接受，因為連曾經(jīng)最好的朋友齊銘都不愿意聽(tīng)自己解釋時(shí)，不相信自己。
所以就這樣——“一個(gè)影子墜落在他的眼前”。
當所有人以為悲傷的河流就此停止流動(dòng)的時(shí)候，齊銘卻使它繼續流動(dòng)——“齊銘拿著(zhù)毛巾擦著(zhù)剛洗好的頭發(fā)，走到寫(xiě)字臺前，翻開(kāi)筆記本在紙上刷刷地寫(xiě)了兩行字，然后起身關(guān)好了所有的窗戶(hù)，拉好了窗簾，之后他走到電話(huà)機前拔掉電話(huà)線(xiàn)，然后又拉掉家里的電閘。他做完這一切，起身走向了廚房。之后他就回到房間，躺在床上，在一片黑暗里慢慢地閉上了眼睛。”
就這樣“緩慢流動(dòng)著(zhù)悲傷與寂靜的巨大河流”，它從未停息……
悲傷逆流成河讀后感 2
今天，我從頭到尾徹底的看了一遍郭敬明的《悲傷逆流成河》。但是從開(kāi)始到結尾我沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，不是說(shuō)寫(xiě)的不好，也不是說(shuō)不感人，更多的是無(wú)奈。甚至可以說(shuō)是社會(huì )某一處的現實(shí)的寫(xiě)照。故事內雖沒(méi)有武林的豪言壯語(yǔ)，可他（她）的每一句話(huà)都如揪心一樣疼痛讓人心酸。情節內雖沒(méi)有戰場(chǎng)上的硝煙滾滾，卻在嬌艷可嫩的花瓣背后存有可惡、惡毒的心計和手段。如鋒利的針刺般扎入我的每一個(gè)毛細血管，讓你備受堅煎熬。
最純潔又帶有叛逆心里的青春，在每個(gè)冰霧籠罩的冬天，他（她）們都可以看清一切！對于外面一個(gè)個(gè)似笑非笑的臉，裝腔作勢的'表情，還有那極其做作的行為，讓人看了都想找個(gè)洞穴鉆進(jìn)去。
可是，在這個(gè)你我無(wú)法改變的城市里，結局也會(huì )讓人心寒，悲傷！也許，這對他（她）們來(lái)說(shuō)也算是一種解脫吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)想到看完這本書(shū)的時(shí)候，我的心卻是那樣的平靜。好像已經(jīng)可以理解人生的無(wú)奈和可悲！只是希望當時(shí)過(guò)境遷，車(chē)輪還在轉動(dòng)時(shí)，純潔美麗地青春依然被東日的朝陽(yáng)所記載！
當悲傷逆流成河，當物事人非……你還曾記得這個(gè)故事。那里曾讓你牽腸掛肚的人物，還會(huì )勾起你的回憶嗎？回憶總是美好的，所以它只會(huì )讓這段美好的回憶給你帶來(lái)快樂(lè )和幸福！
悲傷逆流成河讀后感 3
在讀郭敬明的悲傷逆流成河的時(shí)候，我總感覺(jué)我自己就是易瑤，感覺(jué)自己在和她一起，同呼吸，共命運。和她一起感受悲傷感受恐懼感受說(shuō)不出口的痛苦無(wú)奈和孤獨，感受著(zhù)那種被愛(ài)著(zhù)，想去愛(ài)，卻被自己內心的黑暗自卑壓榨著(zhù)不敢去愛(ài)的感覺(jué)。黑暗！自卑！交織的感情籠罩著(zhù)易瑤，也注定了她的人生軌跡。易瑤，一個(gè)平凡卻又不平凡的存在。
似乎郭敬明的作品永遠是尖銳而深刻的似乎總是猝不及防的就把他的感受他的心情傳達到你的腦海，你的心海。讓你不得不去接受他的觀(guān)點(diǎn)，接受主人公的快樂(lè )與悲傷。
而這本書(shū)所表現出來(lái)的尖銳和深刻尤為突出，我總覺(jué)得寫(xiě)這本作品就像是他的宿命。我有時(shí)就在想，這個(gè)作品本身的宿命是什么呢？揭示社會(huì )的黑暗冷漠？詮釋悲傷的N個(gè)層面？我不清楚，但是我很清楚的明白的就是：悲傷是這本書(shū)的主格調，讀懂這本書(shū)，就得先學(xué)會(huì )悲傷，或者，先學(xué)會(huì )冷漠。不要抱任何的希望，希望能夠在這本小說(shuō)之中看到希望。不然去讀這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì )受傷。
不過(guò)很遺憾的是，我是先讀完作品受完傷以后才明白這個(gè)道理。
清晨弄堂里空氣中的浮塵，淡淡的一絲一縷的在陽(yáng)光下追逐，漂浮。隱藏著(zhù)若有若無(wú)卻又真實(shí)存在的悲傷，就像易瑤一樣，她的家庭，她所生活的環(huán)境，都注定了她會(huì )有這樣的人生。她也曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)溫馨的家庭，她本來(lái)可以像唐小米一樣生活的明媚而陽(yáng)光。可是，因為她父母的離異讓她的家庭變得支離破碎，同時(shí)破碎的，時(shí)易瑤那顆心，所以她不會(huì )去愛(ài)，不敢去愛(ài)，不敢對這個(gè)社會(huì )，這個(gè)所謂她的人生抱有任何希望。所以，她在林華鳳——她的母親死了，在她所依賴(lài)的齊銘，顧森西不分青紅皂白懷疑她害死了顧森湘以后，她選擇了自殺。顧森湘和她一個(gè)割腕一個(gè)跳樓，都死的`觸目驚心。
易瑤的死因很明確，那就是，她覺(jué)得全世界都拋棄了她。她要證明自己清白，所以，她選擇了死亡。
而顧森湘的死呢，算是個(gè)意外，但是又是意料之中的。因為顧森湘太過(guò)干凈了，純潔的像蓮花一樣，可是她又不是蓮花，因為她忍受不了一點(diǎn)點(diǎn)的侮辱，她的死亡，與其說(shuō)是意外，不如說(shuō)是必然。
齊銘呢，他是一個(gè)公認的乖孩子，公認的王子，他給易瑤溫暖，給她最初的希望，讓易瑤依靠。齊銘以為他喜歡易瑤，但是我卻覺(jué)得齊銘對易瑤的好并不是喜歡，而是一種習慣，齊銘他習慣了對易瑤好，而這種習慣比不上他對顧森湘的喜歡，所以，在顧森湘死后，他輕易的就相信了是易瑤殺了她。其實(shí)，齊銘習慣性的對她好，這也是造就易瑤死亡的一個(gè)原因。
在小說(shuō)中，王子與灰姑娘式的愛(ài)情特別常見(jiàn)，結局呢，都是王子和灰姑娘在一起了。可是郭敬明偏偏不肯給它一個(gè)常見(jiàn)的結局，王子沒(méi)有和灰姑娘在一起，王子和公主在一起了。不過(guò)他也沒(méi)有給易瑤過(guò)分的悲傷，至少，易瑤有了顧森西。在沒(méi)有看到第十二章之前，我都是這樣想的。我覺(jué)得這也算是一個(gè)不算完美但是完整的結局了。
可是在第十二章，郭敬明給了所有讀者一個(gè)地雷。
當顧森西歇斯底里的朝易瑤喊著(zhù)“我姐姐她比你干凈，你就該代替我姐姐去死。”的時(shí)候，當齊銘冷冰冰的和她說(shuō)讓她去自首的時(shí)候。我好像能透過(guò)紙張感覺(jué)到易瑤的心碎。那本就已經(jīng)千瘡百孔的心臟悄悄地裂開(kāi)一條縫，再然后裂痕瘋狂的蔓延，瘋狂的爬滿(mǎn)了心臟，然后一下子，全部碎掉。最后才后知后覺(jué)的心痛。哦！心，碎了啊。易瑤的世界，就此轟塌。
易瑤她做錯了什么？她什么都沒(méi)做錯，她只是簡(jiǎn)單地想要活下去啊，她做錯了什么？看到易瑤跳樓時(shí)我淚崩了，那時(shí)我真的很想在郭敬明面前指著(zhù)他的鼻子質(zhì)問(wèn)他。為什么就不能給它一個(gè)美好的結局？
我開(kāi)始試著(zhù)給這本小說(shuō)創(chuàng )造一個(gè)完美的結局，我幻想，最后顧森西和易瑤在一起，齊銘和顧森湘在一起，他們都得到了幸福。那這個(gè)結果的確夠美好。可是我帶著(zhù)這個(gè)結局再去看前面的故事的時(shí)候，我突然發(fā)現，我的結局和前面的故事，格格不入。這本書(shū)，這本小說(shuō)，注定是一個(gè)悲劇。就像莎士比亞的《哈姆雷特》一樣，從開(kāi)頭到結尾的每一句話(huà)，每一個(gè)字，每一個(gè)標點(diǎn)，都在無(wú)聲息的告訴我們：這是悲劇這是悲劇這是悲劇！
所以，當我帶著(zhù)這樣的理解第二次再去重新讀這本書(shū)的時(shí)候，我才發(fā)現，其實(shí)這本小說(shuō)的字里行間都充斥的濃濃的悲傷和冷漠。
這個(gè)故事的訴說(shuō)用的是第三人稱(chēng)，這就注定了故事的冷漠。不管是對故事也好，對主人公也好。都是用陳述的語(yǔ)氣娓娓道來(lái)，客觀(guān)而又冷漠。
郭敬明這本小說(shuō)告訴了我們，世界其實(shí)沒(méi)有那么溫情，而是冷冰冰的，硬邦邦的它最簡(jiǎn)單也最無(wú)情。它像一個(gè)局外人一樣，看著(zhù)我們這群渺小的人類(lèi)痛苦而又單調的活著(zhù)一直到死去，不帶感情的看著(zhù)一個(gè)個(gè)渺小的生命消亡。這個(gè)故事給我絕望和無(wú)盡的悲傷。
可是我在這悲傷中看到的，卻不僅僅是絕望，我覺(jué)得更多的是希望，就像是在絕望的廢墟中，在悲傷的塵埃中開(kāi)出一朵明媚的花。
就像郭敬明說(shuō)的那樣，我們在大大的絕望中小小的努力著(zhù)。是啊，哪怕是竭盡全力，我們也應該努力活下去，在絕望中開(kāi)出屬于自己的花。哪怕是孤獨的搖曳在風(fēng)雨中，也要堅定著(zhù)信念活下去。
這樣也好，這樣就好。
悲傷逆流成河讀后感 4
書(shū)中寫(xiě)了很多的感人的故事，書(shū)中的易遙是那么的悲慘，以自殺結束了自己的生命，也以死換來(lái)了他人的信任，換來(lái)了自己的無(wú)辜。
更多的時(shí)候，我也時(shí)常問(wèn)自己，自己是不是對他人不信任。也許每個(gè)人都會(huì )有一點(diǎn)，但說(shuō)真的，我們要努力去相信眼前的一切，雖然你有時(shí)會(huì )覺(jué)得這世界很多時(shí)候都在欺騙著(zhù)你。不要等到后悔的時(shí)候才去相信，也許那時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。
可悲的愛(ài)情，齊銘和易遙沒(méi)有走在一起，那也是曾經(jīng)了。因為他們兩個(gè)根本是不同世界的人，就像同性的磁鐵一樣。相反的最終只能各走各的，但記憶里總少不了那一段，永遠的擱置在心里。顧深湘同樣的走了。一個(gè)是可能，一個(gè)是不可能，兩個(gè)都走了。一個(gè)只留下從前的記憶；一個(gè)留下了一句話(huà)——這個(gè)世界太骯臟。剩下只是活著(zhù)人的無(wú)盡的悲傷。
可恨的`愛(ài)情，唐小米心底的那顆沉默的黑暗的一面慢慢地流遍全身，為了得到想要的，暗地里可以去傷害另一個(gè)人，卻不一點(diǎn)不覺(jué)得過(guò)不去，甚至還向別人展現出純美的一面，就像一只披著(zhù)羊皮的狼，是那么的虛偽！
每一個(gè)人都有自己黑暗的一面，這一面它不可能從你身上剔除，只在于你自己，如何對待。對這個(gè)世界充滿(mǎn)美好，真的不要抱怨，因為那真的是徒勞的，它不可能因你而改變，只有你因它而改變。
珍惜別人的愛(ài)情，同樣的，努力追尋自己的愛(ài)情，不要為了愛(ài)情，將黑暗吞噬了心，即使沒(méi)有獲得，但至少曾經(jīng)追尋過(guò)，那已足夠。
悲傷逆流成河讀后感 5
夜，來(lái)臨了！這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的初春的黑夜。外面剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，路上的行人已經(jīng)漸漸稀少，又正值清明節，也許正驗證了"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂"的詩(shī)句吧！
我坐在電腦前，最近幾天在看郭敬明的《悲傷逆流成河》，由于是長(cháng)篇，不可能一天看完，所以自從讀這本小說(shuō)開(kāi)始，里面人物的各種錯綜復雜的命運就一直很吸引我，不知有多少個(gè)夜晚，我躺在床上無(wú)法入睡。黑暗中，自己望著(zhù)看不見(jiàn)的天花板，腦海中浮現著(zhù)小說(shuō)中那些吸引人的情節，直到昨天把整本小說(shuō)一字不差的全部看完，不知道多少次想默默的哭出聲音，不知道多少次淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。
在讀這本書(shū)的前半部分時(shí)，我深深的感覺(jué)到齊銘是那么的愛(ài)著(zhù)易遙，說(shuō)愛(ài)有點(diǎn)勉強，至少他們的友情令我羨慕，多少次睡夢(mèng)中我依然陶醉在小說(shuō)情節其中不能自拔，雖然每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)學(xué)生時(shí)代也曾有過(guò)如小說(shuō)情節那樣純真美好的童年故事，但我還是有時(shí)會(huì )把自己想象成是齊銘，因為他和易謠的友情我感覺(jué)是純潔的就像沒(méi)有摻入任何雜質(zhì)的純凈水，那么令人羨慕，睡夢(mèng)中時(shí)常出現兩個(gè)人早上騎著(zhù)自行車(chē)一起走過(guò)漆黑的弄堂，齊銘給易遙從書(shū)包里拿牛奶，易遙微笑著(zhù)的畫(huà)面，似乎在我的腦海中認為這才是真正的友誼，直到森湘和森西唐小米出現之前我都這樣想。
關(guān)于主人公易遙，會(huì )認為她的人品很壞嗎？因為她母親的關(guān)系你就會(huì )認為她很放蕩也和他媽媽一樣嗎？這是我一直在思考的問(wèn)題，生長(cháng)在一個(gè)父母離異的家庭里，父親再婚，母親只能靠賣(mài)衣服和當妓女去賺錢(qián)，每天自己放學(xué)回家還要做飯，沒(méi)有人關(guān)心他和齊銘形成了鮮明的對比，齊銘是個(gè)家境優(yōu)越、品學(xué)兼優(yōu)、長(cháng)相英俊，讓父母寵的跟“皇帝”幾乎沒(méi)有任何缺點(diǎn)的人，如果你和易遙一樣生長(cháng)在同樣的家庭里，你肯定也想去找個(gè)比自己家溫暖的地方，去找個(gè)疼你的人愛(ài)吧？至少我也這樣想過(guò)，所以在很小的時(shí)候就懷了孩子，被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，還差點(diǎn)被學(xué)校里開(kāi)除當她去找那個(gè)男人時(shí)看見(jiàn)還有一個(gè)女人在他房間里那是個(gè)什么樣感覺(jué)？之后又默默的承著(zhù)常人無(wú)法想象的流產(chǎn)時(shí)不打麻藥的痛苦就為了省那么點(diǎn)錢(qián)，差點(diǎn)沒(méi)昏死過(guò)去，我只能說(shuō)她是年齡小太天真。其實(shí)他真的愛(ài)齊銘，但齊銘卻在森湘出現之后和他走向了兩個(gè)不同的世界。雖然結局一樣悲慘！
銘把她和易遙的關(guān)系看成友誼，但易遙卻把他和齊銘的友誼看作愛(ài)情，這本身來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是兩個(gè)完全不同的想法了，不能否認，易遙到最后還是愛(ài)著(zhù)齊銘，盡管齊銘把這種復雜的關(guān)系當作友誼！
看到易遙流產(chǎn)那段，我不知道有多少次眼睛已經(jīng)模糊的看不清電腦上的字，不知道有多少次在睡的迷迷糊糊時(shí)被驚醒眼前出現小說(shuō)里那些畫(huà)面。一個(gè)十幾歲的孩子，怎么可以承受的住這些？其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)母親對自己的孩子都是有母愛(ài)的，只是表達不表達罷了，林華鳳雖然平時(shí)臟話(huà)連篇，但不也是愛(ài)易遙的嗎？幫他拿錢(qián)甚至付出了自己的生命，說(shuō)實(shí)話(huà)我一直挺討厭林華鳳，整天罵罵咧咧的，一個(gè)家庭婦女的形象，但是讀到最后。我才了解她，了解一個(gè)母親的苦衷，為了拿在鐵盒的錢(qián)給自己女兒交學(xué)費。以自己的生命為代價(jià)換來(lái)了對女人不曾說(shuō)出的愛(ài)，易遙很感動(dòng)，但感動(dòng)又有什么用呢？人已經(jīng)不在了，只能把感動(dòng)留在心里。
這正如母愛(ài)，母親的愛(ài)有時(shí)候在說(shuō)出來(lái)之前就已經(jīng)做到。對于我們都應該了解母親是愛(ài)你的，和母親成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友吧！不要在母親離開(kāi)你的時(shí)候感到后悔，否則就晚了。
看到故事的結尾，我在想：那條短信是誰(shuí)發(fā)的？會(huì )是唐小米嗎？或者是唐小米認識的人？其實(shí)，這都已經(jīng)不再重要，當齊銘承認與森湘接過(guò)吻之后，我感覺(jué)易遙就已經(jīng)和齊銘走在了兩個(gè)不同的世界里，所以當易遙接到那個(gè)莫名其妙的死亡短信后才覺(jué)得是發(fā)錯了，才會(huì )感覺(jué)到其實(shí)森湘才是齊銘的女朋友，接短信的人不應該是自己。其實(shí)，早在故事的開(kāi)頭。當交代齊銘要搬家，搬出弄堂時(shí)，易遙可能就知道自己和齊銘早晚會(huì )分開(kāi)生活在兩個(gè)完全不同的世界，早晚會(huì )分開(kāi)。當齊銘和森湘在一起時(shí)，自己也許會(huì )吃醋但是還是覺(jué)得還是齊銘和森湘在一起才合適，在齊銘承認和森湘接過(guò)吻后，易遙才更加確認自己不是齊銘愛(ài)的人是森湘，所以才把短信轉發(fā)到森湘的手機上！
我在想，森西去找易遙，聽(tīng)完解釋后說(shuō)的.那些話(huà)真的是想讓易遙去死嗎？如果我是易遙又能怎么去做呢？易遙的死是壓力下所印發(fā)的必然結果，如果，齊銘去仔細聽(tīng)聽(tīng)易遙的解釋?zhuān)苍S就可能原諒他，如果森西真的愛(ài)易遙那么為什么不選擇相信他的話(huà)呢？非要說(shuō)那些話(huà)刺激他嗎？易遙的話(huà)就那么不讓人相信？太多的問(wèn)號太多的如果，或許死亡是最好的說(shuō)明方式，換句話(huà)說(shuō)，在那種說(shuō)話(huà)沒(méi)有人相信的情況下無(wú)辜的條件下只能選擇死亡，死亡代表著(zhù)易遙對世界的絕望，死亡是多種因素下造成的必然結果！
而任何人的死似乎都是對世界的解脫，對于故事而言，最后的結局只能是死亡，即使森西還活著(zhù)他也會(huì )永遠也忘不掉那段黑暗的記憶
當我看著(zhù)電腦，光標在網(wǎng)頁(yè)的最后一行閃動(dòng)時(shí)，又是一個(gè)凌晨來(lái)臨了，感覺(jué)臉好熱，用手摸摸，又一次流出了眼淚，一種感動(dòng)的淚水，一種同情的淚水，一種悲傷的淚水……
當悲傷逆流成河后。其實(shí)剩下的只有懷念……
悲傷逆流成河讀后感 6
拜讀完80作家郭敬明的《悲傷逆流成河》滿(mǎn)腹惆悵，如哽在喉。我一直喜歡經(jīng)典的近代中外文學(xué)，思想也一度被此牽制，對于八零后作品品讀少之又少，以為它們大多沒(méi)有豐富的社會(huì )閱歷和生活經(jīng)驗，想文章也必定是情感另類(lèi)，思維怪異，不想這本泡滿(mǎn)辛酸的小說(shuō)，竟然使我整夜失眠。
故事是從一個(gè)單親出生的16歲女高中生易遙，被騙墮胎入手，打開(kāi)了傷痛之門(mén)，引出了她不幸的低賤出身和從小遭人歧視，嘲笑的家庭環(huán)境。作為她鄰居的男同學(xué)齊銘，在目睹了易遙童年少年青年的各種悲慘，一次次的向她伸出援手，是由憐憫萌生出奇怪的情感，他愿意為易遙付出一切。手頭的拮據母親的打罵，被同學(xué)譏笑的名譽(yù)，不斷把易遙推入絕境。每每此時(shí)她唯一的精神支柱齊銘總會(huì )像救星一樣出現，他為她買(mǎi)測孕紙，為她偷家里的錢(qián)，為她給老師撒謊，甚至當藥流不完全造成大出血時(shí)，任憑家人怎么猜疑質(zhì)問(wèn)，他依舊守口如瓶。不顧同學(xué)的污蔑在她被排擠時(shí)伸出勉勵之手。
故事總有曲折，時(shí)間也會(huì )改變一切。一直對易遙非打即罵的妓女母親，居然在學(xué)校決定開(kāi)除易遙的'時(shí)候，當街跪地，為女兒尋到了一條通往理想之門(mén)。我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這么悲傷的書(shū)，從開(kāi)始到結尾，一直被一種莫名的傷痛折磨著(zhù)。當可愛(ài)的顧森西顧森湘出現在字里行間時(shí)，我以為會(huì )有一片光明等我讀下去。可事情卻恰恰相反，又是一劑苦藥伴著(zhù)易遙母親的死亡來(lái)臨。顧森西愛(ài)上了18歲的易遙，像是逐漸磨平她心中的創(chuàng )傷，清馨而芬芳。而姐姐顧西湘在目睹易遙大出血后，愛(ài)上了齊銘，初吻后產(chǎn)生的那種生理陰影像魔鬼帶給她無(wú)限的恐懼，再接到了易遙轉發(fā)的信息后，她自殺了。質(zhì)疑怒視壓迫的易遙無(wú)法呼吸，一個(gè)是自己從小長(cháng)大，陪自己度過(guò)一次次磨難的知己，一個(gè)是剛剛喚起自己愛(ài)情的男生，自己也許就是瘟神，也許正像離異父母口中的該死者，她有口難辯一種絕望失落寒心迫使她用生命證明了自己的清白。那個(gè)信息，于自己無(wú)關(guān)。
書(shū)中讓該死的人終于死了，她是帶著(zhù)滿(mǎn)腹的憋屈誤解選擇了死亡。她無(wú)法選擇出生，可她卻成了出身的犧牲品，她想走入人群，卻被接踵而來(lái)的不幸拒之門(mén)外。我為易遙得死傷心，更為不理解她的人痛心。：我沒(méi)有錢(qián)把他做掉，更沒(méi)有錢(qián)把他生下來(lái)。這是易遙絕望而又無(wú)奈的語(yǔ)句，女性是社會(huì )的弱勢群體，而鄙視難道只能用性別和遭遇來(lái)衡量么？也許我們身邊有這樣更多的思想或生活萎縮的人還需要我們用更大的胸懷去包容去理解。我很欣賞郭敬明那超乎想象的思維模式，以及形象的心里比喻手法，這樣的寫(xiě)作方式，我還是第一次看到，學(xué)習了。
悲傷逆流成河讀后感 7
工作以后很久沒(méi)有看過(guò)長(cháng)篇小說(shuō)了，利用兩個(gè)空閑的下午看完了這部書(shū)，看得眼睛發(fā)痛，實(shí)在不想再對這顯示器，但是悲悲的心情還是難以平復，索性說(shuō)說(shuō)它吧！
小說(shuō)的文字功底是沒(méi)得說(shuō)，語(yǔ)言很有藝術(shù)性，也很有深度，很喜歡其中的經(jīng)典句子，也很能理解文中的感情，感覺(jué)有點(diǎn)真實(shí)，但是在生活中卻對不上號。
書(shū)中的人物，我都相信存在于社會(huì )中，與現實(shí)不同的只是作者將這些人、物、事都聚攏在一起，以文字的形式將他們聯(lián)系在一起，構造了一個(gè)可能不被社會(huì )完全承認的悲劇。
因為是小說(shuō)，所以不可避免的作者對他們都做了美化。易遙，這個(gè)女孩生來(lái)命運悲慘，沒(méi)有過(guò)過(guò)一個(gè)好的日子，很讓人同情，我也是，但僅此而已。雖然作者在她身上花了如此之多的筆墨，無(wú)非就是讓人喜歡她，同情她，又或者是以一個(gè)旁觀(guān)者的口吻告訴我們要有愛(ài)心，這樣的一個(gè)女孩有不為人知的一面，但是讓我認同這個(gè)女孩，也太牽強了。我傷心著(zhù)她的傷心，我也不平著(zhù)她的不平，但我實(shí)在無(wú)法原諒她——一個(gè)高一的女生與不良少男一起，并制造了她人生苦難的又一個(gè)開(kāi)始。一個(gè)不懂得潔身自愛(ài)的女孩實(shí)在讓人喜歡不起來(lái)。在小說(shuō)里，她應該是一個(gè)很有主見(jiàn)獨立并且是高傲的女孩，不明白她為什么會(huì )如此糟蹋她的青春年華，更何況還有一個(gè)默默守侯在她身旁的齊銘，文中雖然沒(méi)有挑明他們真實(shí)的感情，但從書(shū)中明顯的感覺(jué)到她是喜歡齊銘的，甚至是仰望著(zhù)他的，但是可能出于自卑，考慮到家庭等因素，所以抑止了她真實(shí)的想法，但是她也騙不了她自己。
我說(shuō)作者美化了書(shū)中人物，其中齊銘就是一個(gè)例子，一個(gè)卑微的渺小的易遙身邊居然有一個(gè)優(yōu)秀的王子，實(shí)在很難在現實(shí)的社會(huì )中找到這樣的一個(gè)人，也許有人會(huì )說(shuō)，灰姑娘與王子的童話(huà)，但是易遙并不符合灰姑娘的特質(zhì)，如果硬要給她灌上“灰姑娘”的帽子，那就實(shí)在不能恭維！所以現實(shí)中不會(huì )有這樣的一個(gè)王子圍繞在像易遙的生活里，就像書(shū)中的一種觀(guān)念，她是遭人鄙棄的，她就是個(gè)賤ren。這樣的人在現在的'社會(huì )是不被人接受的。更何況被一個(gè)萬(wàn)千寵兒守護著(zhù)！實(shí)在難得到世人的理解。
齊銘明顯是一個(gè)懦弱者，讓我想起《雷雨》里面的周萍，一個(gè)很悲哀的角色，愛(ài)人卻礙于社會(huì )壓力、家庭背景，一個(gè)非常具有愛(ài)心善良的男孩（有點(diǎn)像周沖），但在選擇自主方面卻永遠都是弱者，這也是他唯一輸給顧森西的地方，相反，森西敢愛(ài)敢恨，他不怕世俗，不怕違背，追求自我的一個(gè)人，一個(gè)生活在姐姐光環(huán)下的不得不走向叛逆的一個(gè)小伙子，他喜歡上易遙是完全有可能的，只是到最后他也逃不了宿命的安排，雖然他一開(kāi)始的出現，他與易遙的第一次相遇，他喜歡上易遙整條路線(xiàn)都比較模糊，但他畢竟是從頭到尾最想保護易遙而且也真真正正地在易遙最需要援助的時(shí)侯給到了她實(shí)質(zhì)的幫助，幫他一次次脫離困境，他就是所有愛(ài)做夢(mèng)的女孩都曾經(jīng)向往的王子形象，但很可惜的最后一次這個(gè)護花角色沒(méi)有扮演好，唯一的一次，卻也是最痛心的一次，而且是間接的將他喜歡的易遙推向死亡的邊緣，這也是他的悲哀之處。可能事情過(guò)后，他會(huì )徹底丟棄菱角成為父母的好兒子以代替姐姐的位置供養父母，孝順父母，因為突如其來(lái)的變故，也因為悲傷與自責，他未來(lái)的生活可能就在彌補過(guò)去償還生活中度過(guò)了。
整部小說(shuō)讓我最不想看到的就是，當易遙媽媽死去后，易遙忍受住了這最后的打擊，打算堅強的一個(gè)人活下去的時(shí)候，而且我們也看到了，雖然不是最好的結局，但最起碼都成雙成對，各歸其位，向讀者展現了一個(gè)多么美妙的畫(huà)面，卻不知平靜的背后是一個(gè)更大的風(fēng)暴，顧森湘的死，猶如一個(gè)炸藥，猶如晴天的一個(gè)響雷打破了平靜，毀滅了四個(gè)人擁有的幸福，在當初那么大悲傷屈辱都經(jīng)受住了的易遙卻在這個(gè)時(shí)候死了，死得無(wú)聲無(wú)息，無(wú)所值！這也是她最后的控訴！
而很多人讀到結尾，可能并不見(jiàn)得會(huì )惋惜顧森湘的死，相反可能看輕了這個(gè)雖然跟齊銘一樣優(yōu)秀的好好學(xué)生，卻并不能博得讀者的好感，因為她的敏感，因為她所謂的自尊驕傲，她就是父母保護在溫室的花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)春草動(dòng)，她就是被作者美化得像晶瑩剔透的水晶，看似美麗，很多人都向往得到她，但是卻很少有人真正的要得起，因為易碎，即使得到了，心卻不能有一刻松懈，最終累死。顧森湘就是這樣的一個(gè)女孩。看似完美，看似珍貴，卻很少有人愿意靠近。
雖然結局應該是符合小說(shuō)的題目的——悲傷逆流成河！這已是可以預見(jiàn)的。但是我個(gè)人卻認為將這樣的一個(gè)事件，這樣的一個(gè)結局安插在一群高中生上，太沉重了！太超出我們的視線(xiàn)了！或許換一個(gè)群體可能更能被人所接受。
悲傷逆流成河讀后感 8
所謂的王子與騎士，只會(huì )為了真正的公主而揮劍。
所以，我永遠都不要相信王子或騎士的保護，他們隨時(shí)會(huì )回到真正的公主身邊的。
既然，我不是那個(gè)純潔無(wú)垢的公主。
世界上總是有些不好的事情，但是為什么偏偏有的時(shí)候就是會(huì )積累在一個(gè)人身上呢？如果那些巨大的黑色的蘑菇云真的有一天落在自己身上，自己是不是能比易遙更堅強？也許不行，但是，至少不要像顧森湘那樣輕易的絕望，拜托了。
是哪里出了錯呢，究竟是從哪里開(kāi)始不對勁？為什么會(huì )這樣走下去，明明都是愛(ài)著(zhù)呢呀，林華鳳是愛(ài)著(zhù)易遙的啊，那么努力的愛(ài)著(zhù)，愛(ài)到自己積累著(zhù)從身體到心里的每一滴每一絲，只是，永遠不會(huì )像別的母親那樣給自己女兒一個(gè)溫暖的微笑，易遙明明是可以只因為一句“遙遙”就滿(mǎn)足的女孩呀，為什么就那么一點(diǎn)，你都不肯對她認真的說(shuō)你呢。齊銘也是愛(ài)著(zhù)易遙的吧，雖然他是王子，雖然她不是公主，但是，有著(zhù)終年不散的濃霧的弄堂口，那影子明明深深的烙進(jìn)了空氣里，手里是永遠的溫牛奶，濃郁的像看不清表情的臉。顧森西最?lèi)?ài)的是顧森湘，雙生的命運也好，點(diǎn)滴積累的愛(ài)也罷，和對易遙不一樣的愛(ài)，但是相比是要更深的吧，對那個(gè)和自己有著(zhù)一樣面孔的姐姐，永遠要比對易遙的多一點(diǎn)，就是那么一點(diǎn)，畫(huà)出了很深很深的線(xiàn)。為什么明明是深深相愛(ài)的大家，卻會(huì )陸續的離去，明明是離開(kāi)了這愛(ài)就無(wú)法活著(zhù)的大家，為什么還是會(huì )依然的奔向沒(méi)有明天的夜晚。這個(gè)世界果然不是只要有愛(ài)就夠了的么。
很恨很恨，因為齊銘的那句“謝謝”，希望遙遙的幸福，卻怎么都沒(méi)有辦法親自給她，所以，只有感謝她走出了自己的生活，帶著(zhù)哪怕只是虛偽的幸福的光環(huán)。因為太愛(ài)了，所以不敢。不敢相信她，不敢靠近她，如果靠近的話(huà)，會(huì )一起萬(wàn)劫不復的。即使是愛(ài)，太沉重了也沒(méi)有人會(huì )想要的，但是，至少不要說(shuō)“謝謝”吧，至少不要給易遙那么明顯的離開(kāi)的信號吧，至少，不要在說(shuō)這句話(huà)時(shí)還看著(zhù)她的臉溫柔的微笑，至少，不要在她面前提起顧森湘時(shí)帶著(zhù)那么甜蜜的笑吧……難道，真的無(wú)所謂嗎，易遙是不是還愛(ài)著(zhù)你，對你真的，無(wú)所謂嗎。
很恨很恨，如果不是那么深的愛(ài)，如果不是那么深的信任，顧森西你為什么還要和易遙在一起呢。難道真的只要七分的喜歡就好嗎，難道你和她在一起并不是因為相信她，而是不在乎她的真假嗎，你去死，你去死，你去死，你不知道這句話(huà)在易遙的心里回響了多少遍嗎，如果說(shuō)易遙只是因為疏忽的一條短信就要被你說(shuō)惡毒的話(huà)，那么你呢，你在說(shuō)了這樣的話(huà)后還能怎么坦然的看著(zhù)易遙死時(shí)那孤獨的眼睛，怎么還能回想她在你胸前被你擁抱的那一瞬間，只是因為顧森湘先離開(kāi)，就要把所有的過(guò)錯一股腦推到易遙的身上么，她既然那么美好，你和她一起去死好不好！
很恨很恨，卻是沒(méi)有怪過(guò)唐小米過(guò)多，沒(méi)有她的話(huà)能改變多少？能改變易遙在學(xué)校所面臨的困境么，能改變齊銘和顧森西多她的不信任么，能改變林華鳳的死嗎，她至少把易遙當作了和她一樣的人來(lái)對待，她至少覺(jué)得齊銘是真的在乎易遙，所以她才會(huì )更不甘心的在乎著(zhù)，不甘心，實(shí)在是不甘心齊銘怎么都相信寧遙的那種表情。顧森湘呢，齊銘你覺(jué)得她是天使吧，你覺(jué)得她能把你從易遙的黑色的漩渦中拯救出來(lái)吧，你就是為了避開(kāi)易遙，避的遠遠的，才和那么純潔無(wú)效的花朵在一起吧，純潔無(wú)暇，真是個(gè)可笑的詞，她從一開(kāi)始就沒(méi)有看得起易遙，就是那支溫室的花，在不知道易遙經(jīng)歷了什么，在不知道齊銘經(jīng)歷了什么的時(shí)候那么斷然的對齊銘露出那種表情，那么斷然的回去對弟弟發(fā)那么大的火……是啊，全世界就只有她最干凈，別人都是臟的，因為她干凈她就要受著(zhù)大家的愛(ài)護，因為她干凈她就看不起整個(gè)世界，因為她干凈就要在死后還拉著(zhù)幾個(gè)墊背的'，上帝會(huì )特別的寵愛(ài)一個(gè)人，但是請不要把這種特別的寵愛(ài)看做理所應當，沒(méi)有什么人是理所應當干凈的，也沒(méi)有什么是理所應當的不干凈的。遙遙因為一無(wú)所有離開(kāi)這個(gè)世界，齊銘因為忍受不了自己的懦弱離開(kāi)這個(gè)世界，顧森湘呢，你根本就是因為忍受不了自己不干凈了而離開(kāi)這個(gè)世界，我討厭這個(gè)骯臟的世界，你發(fā)這個(gè)給齊銘是什么意思，你分明到最后就是討厭這個(gè)骯臟的自己而已……那么，就離開(kāi)吧。
想起來(lái)很小的時(shí)候看的豌豆公主，真正的公主是在暴風(fēng)雨的夜晚到來(lái)的，渾身骯臟不堪，卻會(huì )神色淡然的說(shuō)我是公主，真正的公主是睡著(zhù)九十八層天鵝絨的毯子，九十八層面絨絨的褥子，九十八層鋪著(zhù)香粉的單子依然察覺(jué)得到一粒小小的豌豆的，只是那樣有著(zhù)堅強的外表，柔軟的內心的公主，究竟在哪里呢。
至少，《悲傷逆流成河》中，沒(méi)有這樣的公主，沒(méi)有公主。
雖然，齊銘王子和顧森西騎士都在顧森湘公主身邊，但是，他們還是一直看著(zhù)你的，不是因為你的美好，不是因為你的柔軟，不是因為你的眼淚，不是為了保護你。
他們不是為了保護你而出生的，也不是為了相信你而出現的。
他們，只是為了一直一直的看著(zhù)你。
他們，只是在這喧囂中看著(zhù)你，怎么樣，一個(gè)人慢慢被黑暗吞噬掉。
他們，在那個(gè)所謂的公主身旁看著(zhù)你在黑暗中掙扎，猶豫著(zhù)要不要伸出手。
只是在你走后，他們就再都沒(méi)有了光輝。
他們不是你的王子和騎士，但是，卻是因為你，他們才成為了王子與騎士。
悲傷逆流成河讀后感 9
那種從海平面緩緩的沉下去，無(wú)法浮起來(lái)的感覺(jué)，讓人心痛而又感傷，巨大的力量無(wú)法讓你看清事實(shí)的真相，只有在逝去后，才懂得那份最初的青春！
也許很多時(shí)候，我們看事情只停留在表面，才導致了那份誤會(huì )，一直到離開(kāi)還停留著(zhù)，就像故事中的易遙，也許如果沒(méi)有那封短信，也許如果沒(méi)有那個(gè)轉發(fā)，也許如果沒(méi)有那場(chǎng)誤會(huì )，事情還會(huì )不會(huì )發(fā)生？答案是否定的。有的時(shí)候，你并不知道在下一秒會(huì )發(fā)生什么，但至少，你可以學(xué)會(huì )忘記，但是青春期的我們不會(huì )！我們的記憶會(huì )一直殘留在那個(gè)時(shí)刻，就像齊銘，他永遠都無(wú)法忘記易遙在他的面前死去，那種全身關(guān)節所有的一切碎裂的聲音，那種由黑暗和鮮血染紅的世界，那種無(wú)法忘記而又悲傷的感情！
四個(gè)人的命運糾纏在一起，一個(gè)選擇讓別人痛苦來(lái)葬送自己的生命，一個(gè)選擇默默地離開(kāi)保護自己僅有的一切，一個(gè)承受不了那份痛苦選擇走向黑暗，一個(gè)人選擇哭泣，選擇在悲傷的巨大河流中成熟，四個(gè)人一起在悲傷的.河流中撕裂、痛苦、離開(kāi)。
在這個(gè)故事中，我選擇了旁觀(guān)者這個(gè)角度，我無(wú)法理解那種感情，我冷靜的看完這一幕幕發(fā)生在我眼前的一切，我的眼框里積聚起眼淚，強忍著(zhù)不讓他們滴落下來(lái)，可是沒(méi)有用，當我合上這本書(shū)，他猛然的落了下來(lái)，就滴落在書(shū)皮上，陽(yáng)光照射在淚滴上，泛起一個(gè)個(gè)五彩繽紛的光圈，可我無(wú)暇顧及這一切，我的腦海中還停留在那一刻。
青春就像一個(gè)謎團，陷進(jìn)去，有的時(shí)候看清了，便可以把自己拉出來(lái)，如果沒(méi)有，那種無(wú)法浮起來(lái)的感受，痛苦無(wú)法自拔！誰(shuí)曾在如謎的青春里安然走過(guò)，留下笑顏；誰(shuí)曾在漫天的花季中歡顏，留下溫暖；誰(shuí)又曾在悲傷的巨大河流中，泛濫了眼淚。
當流完眼淚，留下的是感傷，說(shuō)不清道不明的感覺(jué)，就好像堵在了喉嚨里無(wú)法吐出來(lái)，壓抑的一切讓我呆愣的坐在椅子上，腦海里一片空白，只有眼淚在無(wú)聲息的從臉頰滑下，對于我來(lái)說(shuō)，我不喜歡整個(gè)故事中任何一個(gè)人，也許因為我是旁觀(guān)者的角度，我覺(jué)得他們做的這些事很傻，可是牽扯到了自己，我才問(wèn)我自己，如果和她們有同樣命運，我會(huì )怎么做？我不知道。這是我的回答，我無(wú)法像他們一樣如此放棄了自己，但是我不知道，如果和她們有同樣命運，我會(huì )怎么做。
青春就是個(gè)謎，你無(wú)法看清，也看不清，那種從海平面慢慢的沉下去，浮不上來(lái)，你無(wú)法了解，也不想了解，也許只有在逝去某樣東西后，你才會(huì )珍惜，才會(huì )，想回去抓住那份謎一樣的青春，就算那是場(chǎng)夢(mèng)。
悲傷逆流成河讀后感 10
本以為在昏暗的世界中，你是我的一束光，所以努力并拼命的奔跑著(zhù)，可是最后才發(fā)現，原來(lái)你也不是光。
——題記
你有沒(méi)有努力的在奔跑過(guò)后依舊在咬牙堅持？你有沒(méi)有看過(guò)潺潺的溪流緩緩流進(jìn)波濤洶涌大河，有沒(méi)有想過(guò)自己的人生？有沒(méi)有遇到挫折而停下腳步。
這本書(shū)，不知是在為那弱小的女孩悲嘆，還是在為那個(gè)為了擁有一切的女孩而宣傳，還是那個(gè)為了自己心愛(ài)之人的懵懂少年，可是，無(wú)論如何，總歸是在這幾個(gè)青少年，在這幾個(gè)少年圍繞著(zhù)展開(kāi)了敘述。
這是郭敬明書(shū)寫(xiě)的《悲傷逆流成河》講述了可憐女孩易遙因為一天毛巾而斷送了自己的一生，校園的欺凌，同學(xué)的嘲笑與辱罵，從小到大的朋友之間的不信任，最好朋友之間的不信任，這些成了無(wú)聲的河流流向心底最深處，慢慢的存儲，慢慢的變滿(mǎn)，從而超過(guò)自己的承受范圍之內，以至于自己膨脹而崩潰，易遙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，仙人掌做不了花，永遠無(wú)法被別人捧在心里，也說(shuō)過(guò)，生活在黑暗中就不會(huì )知道陽(yáng)光的溫暖是如此的沁人心脾，那個(gè)年代的昏暗吞噬了這個(gè)可憐的女孩，現在的我們生活在如此光亮的地方，從來(lái)不知道黑暗是多么可怕，校園是我們夢(mèng)的起點(diǎn)，是我們認為最溫暖的地方，是我們的家，但是對于這個(gè)可憐的女孩來(lái)說(shuō)卻是噩夢(mèng)，是墜落到地獄的道路。
曾經(jīng)認為世界很美好的我，在成長(cháng)過(guò)后卻漸漸的'發(fā)現人心的險惡，我們不得不小心翼翼的行走在刀劍上，可是，易遙的無(wú)奈與心酸，齊銘的懦弱，與唐小米的欺軟怕硬成為了悲傷的主旋律，如果，齊銘能勇敢起來(lái)，那天毛巾沒(méi)有毀掉易遙的一生，顧森西能相信易遙，唐小米能關(guān)愛(ài)易遙，為易遙出頭，同學(xué)們能與易遙和平共處，齊銘是明天的明，顧森西是希望的希，易遙不是遙遠的遙，那么明天是不是易瑤的希望。
愿我們都被世界美好的對待，愿校園沒(méi)有欺凌，沒(méi)有嘲笑，愿你三冬暖愿你春不寒，愿我們是祖國最美的花朵。
悲傷逆流成河讀后感 11
很難歸納這是一個(gè)什么樣的故事。關(guān)于友情的？愛(ài)情的？親情的？似乎什么都不是，又似乎什么都是。應該怎么來(lái)形容看完這本書(shū)的感覺(jué)呢？細密的，壓抑的，黑暗的.，悲傷的，可能是這樣的字眼。
記得，剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，僅僅從《悲傷逆流成河》這個(gè)題目，就能想象得到的結局。書(shū)上確實(shí)有相當的殘酷描寫(xiě)，讀完這個(gè)故事后，從來(lái)不缺使人痛心的讀后感，流露出來(lái)的色感、鉛灰、暗藍、，墨黑，看起來(lái)異常清冷，這樣的結局總會(huì )使人悵然若失。
這個(gè)世上沒(méi)有不傷人的感情，或多或少，或大或小，它都會(huì )在你的靈魂上留下傷痕。以傷痕為代價(jià)換得感情的喜悅，以感情的喜悅作為回報的傷痕。這就是青春期的孩子得以尋回自己的真面目，是呀，它一定會(huì )換醒我們內心最深處不為人知的感觸。
只是現在我總是會(huì )把書(shū)翻到最后，一遍一遍的看著(zhù)他們最后的命運，然后一遍一遍的悲傷，心里有無(wú)限地悵然。
也許有一天，你們也會(huì )和我一樣把書(shū)翻到最后，也會(huì )和一樣悵然若失甚至流下眼淚。
但是請相信，這就是我們一直迷戀著(zhù)的青春，無(wú)論輕快的，壓抑的，都是我們最美好的時(shí)光。
悲傷逆流成河讀后感 12
第一次在《最小說(shuō)》的創(chuàng )刊號上看到了《悲傷》，這貌似是創(chuàng )刊號上唯一一篇令我有點(diǎn)感觸的東西。一直都不太喜歡郭敬明，但是因為《最小說(shuō)》里有很多很贊的插圖，年年的，梁喧茗的，還有很多美文，落落的，消失賓尼的，所以每一輯都有買(mǎi)，所以《悲傷》的連載自然一期都沒(méi)有錯過(guò)。
感覺(jué)郭敬明這男人很惡心，他似乎老是很喜歡用女性的口吻來(lái)寫(xiě)文章，如《夢(mèng)里花落知多少》，《夏至未至》。對于《悲傷》，我更是覺(jué)得奇異，那些××的東西，他怎么會(huì )知道的那么清楚，難道是生理課學(xué)太好了。
《悲傷》的題目，就已經(jīng)注定了一個(gè)悲哀的結局，但是我也沒(méi)有想到會(huì )悲哀的那么徹底。顧森湘是無(wú)辜的，她是那么清高而純潔的女子，但是為之自殺，仍然顯得欠考慮了些，忽略了那么多人的感受，也間接造成了易遙的死。易遙的死，可以說(shuō)是齊銘和顧森西一手造成的，湘湘那樣一個(gè)如花的女子已經(jīng)離開(kāi)了，他們卻不肯放過(guò)可憐的易遙。易遙至始至終都是一個(gè)悲劇人物，齊銘和顧森西這兩個(gè)一直幫助著(zhù)她的男人在湘湘的.死上，卻無(wú)法對她產(chǎn)生信任。不過(guò)，這大概也是可以理解的吧。畢竟顧森西是顧森湘的親弟弟，齊銘是顧森湘的男朋友，他們到底是和顧森湘更親一些吧。但是，把顧森湘的死完全推到易遙的身上去，并且不聽(tīng)她的任何解釋?zhuān)@令易遙該如何自處。他們都叫易遙去自首吧，但是這原本就不是易遙的錯，她要去自首什么呢？在那樣的情況下，易遙似乎除了用死來(lái)證明自己的清白以外，也沒(méi)有別的辦法了吧。文章的最后是齊銘擰開(kāi)了煤氣，也許他是為易遙的死感到自責了吧。
討厭郭敬明，好好的四個(gè)主人公害死了3個(gè)。
悲傷逆流成河讀后感 13
在這憂(yōu)傷而落寞的4月，我靜靜的躺在陽(yáng)光下，細細地讀著(zhù)小四的《悲傷逆流成河》看陽(yáng)光大片大片的從云層里噴涌而出，覆蓋了城市所有的蒼穹。看憂(yōu)傷不經(jīng)意間漫過(guò)心靈深處的靈魂，獨自跳著(zhù)凌亂的舞步。
易遙死了，齊銘死了，顧湘森也死了。三個(gè)如花般燦爛的生命就這樣在這個(gè)彌漫著(zhù)污濁空氣的世界里轉瞬即逝，來(lái)不及挽留，也來(lái)不及嘆息。
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。泰戈爾曾經(jīng)是這樣說(shuō)的。生命到底是怎樣的一個(gè)名詞？我們是否能對的起生命的囑托。我們可以輕易間讓自己的生命永遠，甚至來(lái)不及看清年華的美好與無(wú)奈。
花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天，紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐。春末夏初，花兒芳菲了整個(gè)天空生命的本色在剎那間張顯。生命如此脆弱，脆弱的讓人連疼惜也不舍。也許他們那年輕的生命也像花兒般吧，美麗卻短暫。
寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云抒。他們小、承載了世界上太多他們這個(gè)年齡不該承載的東西。所以他們才會(huì )選擇逃避吧！我們用我們單純的眼光看這個(gè)世俗的渾濁，也許我們并為真正領(lǐng)悟到世俗的真諦。這是個(gè)怎樣的世界？
易遙和齊銘間美好而單純的暗戀，就像一場(chǎng)天光，為漆黑一片的世界增添了異樣的光彩。顧湘森和顧湘西之間那美好的關(guān)系，卻被媽媽那封建的`思想給打翻了。像一根鞭，打壞了湖面的平靜。
這本書(shū)中我讀懂了生命的真諦。我想易遙齊銘和顧湘森他們肯定還沒(méi)走遠，或許他們一起飛向那遙遠的國度。一個(gè)沒(méi)有世俗妒忌的，一個(gè)安靜而幸福的，一個(gè)美麗而安寧的過(guò)度吧！
悲傷逆流成河讀后感 14
讀完此書(shū)，一股沉悶的感覺(jué)襲來(lái)，感覺(jué)像是黑壓壓的烏云頃刻間緩緩地壓下來(lái)，濕濕的水汽中似乎夾雜著(zhù)甜腥的鮮血的味道，刺激著(zhù)鼻腔，然后是胸腔。
全書(shū)表現的是殘酷的悲傷和死亡的主題，但貫穿全書(shū)的是凄美輕盈的浪漫副歌，尤其是兩個(gè)女主人公自殺的細節：一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著(zhù)甜腥的味道；一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死，不是痛不欲生的制度壓抑，也不是苦難深重的物質(zhì)絕望，而是因為愛(ài)的謊言和尊嚴，是因為她們愛(ài)的這個(gè)世界忽然變的“骯臟”和無(wú)法信任。
易遙，本書(shū)的女主角，雖然飽受磨難，但是她一直都在成長(cháng)，不很明亮但是也絕不黑暗地成長(cháng)。惡毒母親的狠心打罵，絕情父親的無(wú)情拋棄，左鄰右舍的冷嘲熱諷，不良少年的沉重打擊，唐小米的百般刁難、惡意中傷，同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)，都沒(méi)有把她打垮，至少她站住了腳跟，她沒(méi)有因此怨恨過(guò)別人，更沒(méi)有隨波逐流，她只是一直堅持著(zhù)平靜地過(guò)自己的生活。而關(guān)于這一切，因為她身后有一個(gè)堅強的.精神支柱——齊銘，一直呵護，至少是照顧她，讓她覺(jué)得溫暖，覺(jué)得“啊，其實(shí)我并不是一個(gè)人，我不孤單”。
就是那樣堅強的易遙，我們以為她經(jīng)歷過(guò)如此多的痛苦之后能夠繼續平和地成長(cháng)，結果她自殺了，因為她最依賴(lài)的的齊銘不相信她了，她最信任的好朋友齊銘說(shuō)他再也不想見(jiàn)她了，這句話(huà)猶如晴天霹靂，給了她當頭一棒，讓她心灰意冷……
聯(lián)想到頻繁發(fā)生在大學(xué)和高中校園里的自殺事件，真的覺(jué)得很悲哀，有時(shí)候我也在想：到底是這個(gè)世界真的變得“骯臟”和無(wú)法相信了，還是我們太過(guò)敏感和挑剔了？我覺(jué)得或許都有吧，我想，我們應該在兩方面都找找原因。
悲傷逆流成河讀后感 15
一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺(jué)得讀這本書(shū)有像以前看過(guò)的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀城》那般好。直至此刻，我依然能夠清晰背出上兩部書(shū)中我自認為優(yōu)美的名子。
《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候，我也會(huì )感覺(jué)鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來(lái)，但眼淚終於還是沒(méi)有流下來(lái)，不是祂描述得不夠悲情，只是很多時(shí)候覺(jué)得易遙會(huì )有最後的結局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對她殘酷無(wú)情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯誤。
若當初她不是懷了李哲的小孩，她怎樣會(huì )有後面一系列的杯具呢?在她最需要幫忙的時(shí)候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒(méi)有誰(shuí)伸出手幫她一把，相反的，她理解的只有別人的冷嘲熱諷。
作者筆下的生活太陰暗，連開(kāi)篇也這樣寫(xiě)道：
拉開(kāi)門(mén)，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著(zhù)的白寥寥的天光。
還是早上很早，光線(xiàn)來(lái)不及照穿整條冗長(cháng)的弄堂。弄堂兩邊堆放著(zhù)的箱子，鍋，以及垃圾桶，都只能在霧氣里浮出一圈淺淺的灰色輪廓來(lái)。
兩個(gè)人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的.濃霧里。
該怎樣去形容自己所在的世界。
頭頂是交錯而過(guò)的天線(xiàn)，分割著(zhù)不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(cháng)的天空上。鉛灰色的斷云，沿弄堂投下深淺交替的光影。
每一天放學(xué)上學(xué)，經(jīng)過(guò)的必須是這樣一條像是時(shí)間長(cháng)廊般狹窄的走道。頭上是每家人掛出來(lái)的衣服，梅雨季節會(huì )永遠都曬不干，卻還是依然曬著(zhù)。
結局的時(shí)候，易遙跳樓自殺了，如果是我，我想我也會(huì )選取死亡。
悲傷逆流成河讀后感 16
這時(shí)，我才想起，你的眼睛，浸滿(mǎn)著(zhù)悲傷。
今日仍然不見(jiàn)那個(gè)人，怕是又想偷懶不上課了吧？看來(lái)，她是爬不上去的了。
回想起以前她的樣貌，蓬蓬的中長(cháng)發(fā)，是一個(gè)BOBO發(fā)型，皮膚較黑，跟那發(fā)型顯得更不倫不類(lèi)，教師常常斥責她，在教師的面前，她的動(dòng)作扭扭捏捏，表情......顯而易見(jiàn)的敷衍，不屑，眼中飽含不滿(mǎn)——憑什么我就要被罵，其他人就能夠看猴子一樣看我？在教師揮揮灑灑說(shuō)了一大通后，她臉上，那陪著(zhù)笑的臉，即時(shí)變得滿(mǎn)是驕傲，那一雙黑瞳，仿若刺猬上的針，雖然并不是真的針，卻勝似針。那時(shí)，我只看到，她的眼神，戳得人生疼，每一眼，都帶著(zhù)嘲諷，抱怨，不滿(mǎn)，不屑。
“誒喲，我好怕怕啊，你說(shuō)啊，你來(lái)啊！”“啊，你侮辱我，你看，他罵我，他侮辱我！”“明白了，明白了，是是是，好，好。”——她的嘴巴很臭，幾乎班里所有人都被她捉弄，侮辱過(guò)，可是是有人一笑而過(guò)，有人暴跳如雷。所以在班里，她沒(méi)有好人緣，每一個(gè)人對她，都是差評，即便是愿意和她玩的，也可是是覺(jué)得她好玩，陪著(zhù)她演戲罷了。
那一雙眼睛，究竟是怎樣樣的呢？雖然仍然記得模樣，但已經(jīng)模糊了，她的眼睛，能看到什么？是冼與她一樣的粗鄙？還是我那“只可是”多她幾倍的成績(jì)？亦或是看著(zhù)那些原本的白漸漸變?yōu)樯w上灰塵的黑，而不阻止？
她走了。這個(gè)消息我是今日才明白的，原以為，只要請假時(shí)間一過(guò)，她便會(huì )又踏進(jìn)這布滿(mǎn)荊棘的煉獄，卻未曾想到，她，干干脆脆地，放棄了在那里的'一切！
諷刺，是你的代名詞，不屑，是你的眼神，灰暗，沉寂，是你的眼睛，你能看到周?chē)囊磺校瑓s無(wú)法伸出冰冷的手，去觸碰這些溫暖，原先，你的眼睛，早已浸滿(mǎn)悲傷，無(wú)法觸碰溫暖的悲傷。
悲傷逆流成河讀后感 17
這兩天為了打發(fā)無(wú)聊的課程，在看郭敬明的《悲傷逆流成河》。老實(shí)說(shuō)，我從來(lái)都不排斥小四的作品。雖然他總是讓一些重要的人莫名其妙的死掉。
齊銘對易遙那么好，就像某人曾經(jīng)對我那么好那樣。但是始終愛(ài)的不是彼此。或者他們是超越愛(ài)了。顧森湘和顧森西的出現讓我揪心。齊銘本來(lái)就是要和易遙在一起的。我本來(lái)很期待齊銘和易遙最后在一起的。但是事實(shí)是齊銘愛(ài)上了顧森湘。
我很喜歡這本書(shū)因為易遙的性格跟我自己本身很雷同。
我不知道小四怎么樣構造“易遙”出來(lái)的。易遙那么的倔強。在如此復雜的家庭中長(cháng)大，不過(guò)卻很堅強，盡管被負心漢玩弄之后懷孕了，也堅強的撐下去。雖然我沒(méi)有這樣的.經(jīng)歷，但是我得到了應有的啟發(fā)。在學(xué)校易遙受到唐小米的各種侮辱，她試過(guò)報復。而齊銘看到易遙報復的“惡毒”，但是卻沒(méi)有看到別人對易遙的傷害。
易遙的媽媽?zhuān)m然經(jīng)常打她罵她，但是還是流露出可敬的母愛(ài)，最后因意外死去，遺留下來(lái)的是一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“遙遙的學(xué)費”盒子。媽媽平時(shí)管她叫賤。
齊銘沒(méi)有和易遙一起回家的那天，易遙收到了毒打。導致易遙大出血。后來(lái)懷孕的事情傳遍學(xué)校，學(xué)校要易遙退學(xué)。易遙的媽媽還跪下來(lái)求教務(wù)處主任。母愛(ài)讓人感動(dòng)。我看到這里就哭了。我也很理解易遙在15歲的時(shí)候說(shuō)：我恨她，但是我也愛(ài)她。
后來(lái)齊銘搬走了。他的女朋友是顧森湘因為誤會(huì )自殺了。而齊銘和之前對易遙有好感的顧森西都懷疑顧森湘的死跟易遙有關(guān)。勸易遙自首。顧森西還說(shuō)：我恨不得死的是你。易遙很想跟齊銘解釋?zhuān)驱R銘不給機會(huì )。最后易遙帶這絕望離開(kāi)了這個(gè)世界。
雖然這個(gè)故事草草地結束了。但是停留在我心中的除了悲憤還是悲憤。可能是我太入戲了。
悲傷逆流成河讀后感 18
我一口氣讀完了郭敬明的《傷悲逆流而上》。我只是覺(jué)得讀這本書(shū)就像讀《夢(mèng)里有多少花落》和《吉城》一樣好。直到現在，我仍然可以清楚地背誦我認為美麗的名字在最后兩本書(shū)。
當我在悲傷的河里看到最動(dòng)人的風(fēng)景時(shí)，我也會(huì )覺(jué)得鼻子酸。似乎有眼淚要流出來(lái)，但眼淚還是沒(méi)有流出來(lái)。并不是他描述的悲傷不夠，而是有時(shí)候我覺(jué)得易耀會(huì )有最終的結果，雖然有很多原因導致別人的不理解和殘疾。殘酷的毀滅。但她自己也犯了無(wú)法彌補的錯誤。
如果她沒(méi)有懷上李哲的.孩子，她的身后怎么會(huì )有一系列的悲劇呢？當她最需要幫助的時(shí)候，她不僅總是和同學(xué)們相處得很好，相反，她只接受別人的諷刺。
在作者的作品中生活太過(guò)黑暗，即使在一開(kāi)始，他也是這樣寫(xiě)的:
“打開(kāi)門(mén)，濃霧就涌進(jìn)了房間。在我的頭頂上是深冬里漂浮的白色天空。
天色還早，天色已晚，光線(xiàn)照不透那條長(cháng)長(cháng)的巷子。巷子兩邊堆放著(zhù)的箱子、罐子、垃圾桶，只能漂浮在淺灰色的霧中。
兩個(gè)人走到明亮的廊堂門(mén)口，消失在厚厚的白霧中。
如何描述你所生活的世界？
頭頂上是交錯的天線(xiàn)，將黑暗的天空分開(kāi)。云在狹窄的天空中飄得越來(lái)越低。鉛灰色的碎云在過(guò)道上投下交替的陰影。
每天放學(xué)后，一定是這樣一條狹長(cháng)的走廊。家家戶(hù)戶(hù)都把衣服掛在頭上。它們永遠不會(huì )在梅雨季節干涸，但它們仍在陽(yáng)光下。
最后，易遙從樓里跳下自殺了。如果是我，我想我會(huì )選擇死。
悲傷逆流成河讀后感 19
悲傷逆流成河，等的悲傷。可憐、無(wú)助、無(wú)奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個(gè)悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個(gè)蒼白得沒(méi)半點(diǎn)彩色的悲劇。
悲劇的上演，并沒(méi)有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個(gè)劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的.，但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識而轉移。真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來(lái)打動(dòng)你的心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個(gè)悲劇流幾滴淚的話(huà)，那只會(huì )增加這個(gè)悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會(huì )發(fā)生呢？怎么會(huì )釀生一個(gè)永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場(chǎng)暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個(gè)方向盤(pán)的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽(tīng)。
《悲》中人與人之間的距離有多遠？雙有多近？
幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺，演絳著(zhù)青春，并不完美的青春，他們沒(méi)有自由的選擇，更沒(méi)有選擇自由的余地，說(shuō)他們有思想，不如說(shuō)思想是別人強加給他們的。
當悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來(lái)的河水，它將無(wú)情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒(méi)悲傷，流至大海。
當眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過(guò)的溝壑；比海深一寸的溝壑。
悲傷逆流成河讀后感 20
眾生皆是虛幻，你所認為的，并不一定是真相。正如，平凡而善良的灰姑娘，并不一定善良，她只是平凡；驕傲而惡毒的公主，并不一定惡毒，她只是驕傲。而我們，總是以肉眼所看到的表面去揣測事情的本末，并信以為真的奉為事實(shí)。
對比看了電影跟小說(shuō)，電影劇情與小說(shuō)情節是不大一樣的，電影更側重于講校園霸凌，它讓人悲傷在于視覺(jué)上的更直觀(guān)感受，那種刺痛眼球的傷害深深扎進(jìn)心臟，流淚，是因為心在滴血。
小說(shuō)所帶給我的'，有更多不同的感受：青春的不美好、弄堂里的世態(tài)炎涼，人情冷暖、為人父母的悲哀、人心的丑惡等。
易遙，自小便是悲慘的，父親的離開(kāi)，母親將所有的恨意都宣泄在她身上，父親不慈，母親不愛(ài)，從不曾感受家的溫暖。“我恨她，但更多的時(shí)候，我還是愛(ài)她的”，或許真的是血濃于水吧，或許終歸是家人吧，都是可憐人。
易遙對于齊銘，與其說(shuō)喜歡，更多的是向往，向往擁抱幸福的樣子，向往活在陽(yáng)光下的樣子。齊銘對于易遙，是心疼，但也僅僅是心疼，因為他是活得明朗的，所以也理所當然的認為易遙也該是這樣。
泰戈爾說(shuō)“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”，并不盡然，并不是所有的生命都是如此，有些是連同根一起腐爛在泥土里。
慢慢回味過(guò)來(lái)，電影是讓人恐懼的，因為它不會(huì )出現在我的生命里，小說(shuō)是讓人害怕的，因為它時(shí)刻都在。
悲傷逆流成河讀后感 21
生命被書(shū)寫(xiě)成潦草和工整兩個(gè)版本，再被時(shí)間沖刷得褪去顏色。難以辨認。
易遙和齊銘兩家只隔著(zhù)一面墻，卻生活在兩個(gè)不同的世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，卻又抑制不住的傷悲。
她，易遙。她的一生都在痛楚中度過(guò)，命運就像一條黑色的長(cháng)鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹滅，成了悲傷。18歲的她，在自殺中結束了生命，這個(gè)已承載了她無(wú)數無(wú)奈、痛楚的世界，因為尊嚴、信念，忽然讓她覺(jué)得這個(gè)世界的“骯臟”和無(wú)法信任。
他，齊銘。是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一個(gè)老師偏愛(ài)，父母疼愛(ài)的.溫室花朵。卻是時(shí)時(shí)刻刻看到易遙那無(wú)法抹去的悲傷。自己的女友顧森湘為自己而死，一無(wú)所有的易遙被自己所不信任，當成了兇手，最后自殺死去。一時(shí)間，顧森湘、易遙的悲傷化作河流逆流進(jìn)了他的心底。
這并不是謳歌什么愛(ài)情故事，是現實(shí)生活中無(wú)法避免的一種宿命。
書(shū)中的主角，或許認為死是從悲傷中解脫出來(lái)的好辦法。
總有一縷悲傷屬于你，你擁有家財萬(wàn)貫也好，你是平民百姓也罷，都有一種悲傷在自己的心底。
有一種不可抹滅的痛楚叫悲傷。雖然如此，我們或許不該像書(shū)中的主人公那樣向命運低頭、向殘酷的現實(shí)低頭、向悲傷低頭！
有一種不可磨滅的痛楚叫悲傷，但有一種可以彌補悲傷的方法叫堅強！
悲傷逆流成河讀后感 22
上個(gè)月，我看了這么一本書(shū)，或許是它的標題吸引著(zhù)我，或是它的作者名聲波及到我。是我就這么的讀上了它，它就是《悲傷逆流成河》。書(shū)中講述著(zhù)一個(gè)包含著(zhù)黑暗、繁復、沉重、壓抑、細密、銳利這些名詞的少年青春故事。和著(zhù)書(shū)店中賣(mài)著(zhù)的青春小說(shuō)或許有些相同，都統概著(zhù)如火的青春。
王子型的的.男主角，灰姑娘般的女主角，青春小說(shuō)中的典型故事主角。后來(lái)的結局都是美滿(mǎn)的幸福的在一起。但在《悲傷》中這卻是另一種結局，父親的離開(kāi)媽媽的毒罵同學(xué)的每天的冷眼熱嘲，使著(zhù)女主易瑤戴上了“灰姑娘”的角色。然而女主的性格便變得堅強與世孤立而又敏感使著(zhù)有著(zhù)“王子”角色的齊銘要想著(zhù)相信著(zhù)自己可以將易瑤救出黑暗之中。但漸漸地事與愿違。畢竟這本書(shū)叫《悲傷》。對于王子型的名銘的一次次靠近，只讓易瑤感到一絲溫暖而又掉進(jìn)更深的冷境中。或許真是生活中的各種荊刺塑造著(zhù)一個(gè)堅強的女主角易瑤。雖在后尾而因他人不信任而瓦崩的堅強，選擇一跳而結束自己的生命。
就這么幾個(gè)如同我們和我們一樣花樣年華的他們卻在這本《悲傷》中遭遇著(zhù)不幸，接觸著(zhù)這世界的黑暗。都是我們不愿看的。和他們相比，我們是有那么的幸運，生活在這光明里。好好去珍惜生活中的一小細節快樂(lè )，溫暖的感動(dòng)，就這么一小細節，在這本書(shū)中易瑤身上應該是放大的。讓我們在將遇見(jiàn)如同書(shū)中的黑暗時(shí)，可以回想，我們曾經(jīng)擁有過(guò)啊，擁有過(guò)那快樂(lè )，幸福年華。
悲傷逆流成河讀后感 23
相信一個(gè)人真的很困難嗎？我想最害怕的也許就是怕自己最在乎的人不相信自己！
很喜歡易遙的性格，可是又在為她的悲慘命運而感到難過(guò)。有些地方覺(jué)得自己也很象她。我也很希望能夠得到父親的愛(ài)，可是在我記事起我對他的回憶只有可怕和骯臟。我恨他，并不是我曾經(jīng)有多愛(ài)他，而是我從沒(méi)有過(guò)，只有恨……看易遙與他爸爸的那一節的時(shí)候還是有些羨慕的，因為她的爸爸還是愛(ài)她的啊。
很心疼媽媽這么多年的勞累，知道自己有很多事情做的都對不起她。不能讓她塌實(shí)的對我放心，我知道媽媽很愛(ài)我，所以覺(jué)得欠了媽媽很多……我現在要做的就是讓她開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天，不惹她生氣，成為我想要成為的哪種人。
易遙的媽媽也是很愛(ài)她的。雖然她對她象對‘奴隸’。可是，她直到最后死了才讓女兒知道自己有多么的愛(ài)她，她是從來(lái)都沒(méi)有拋棄她的。可是這些已經(jīng)來(lái)不及了，也并不重要了......
青梅竹馬的齊銘是她最好的朋友，可是，往往最痛苦的事也發(fā)生在最好的朋友身上。他在她最難熬的`一段日子里選擇不去相信她，讓她覺(jué)得她自己真的活的好失敗。在最后被誣陷的時(shí)候，也沒(méi)有選擇去相信她，導致了她的死亡。我不敢說(shuō)，易遙的死和她無(wú)關(guān)，但是我覺(jué)得他是脫不了干系的。如果他在最后一刻相信了他，也許悲劇就不會(huì )發(fā)生。
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