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流體壓強與流速的關系教學反思

時間:2024-10-24 06:10:19

流體壓強與流速的關系教學反思

流體壓強與流速的關系教學反思

流體壓強與流速的關系教學反思

  本節(jié)內容是在學習了液體壓強和氣體壓強知識的基礎上,了解液體壓強、氣體壓強與流 速的關系,它是第一單元的結束,也是液體壓強和氣體壓強在實際生產生活中的應用。

  教材內容分為兩大部分:實驗探究流體壓強與流速的關系、飛機的升力是如何產生的。 通過“想想做做”引入課題,經過探究實驗得到流體壓強與流速的關系,再利用手工制作的飛機機翼模型探究飛機的升力是如何產生的,也就是結論在生活中的應用。

  可以采用比賽的方法進行“想想做做”中的活動,教師也要參與其中,并為學生提供成功的演示,激發(fā)學生興趣。幫助學生分析現象,引出探究的問題。

  實驗探究較簡單,可為學生提供充足的隨手而來的器材,完全放手給學生。在學生得到 氣體壓強與流速的關系后,通過演示,將結論延伸到液體中,從而認識到氣體和液體共有的 規(guī)律,F實生活中的相關現象和應用,學生可能想不到,可以練習的形式給出,讓學生去分 析。飛機升力的獲得也是探究實驗結論的應用。機翼模型的制作可留作課下作業(yè),制作竹蜻蜓或飛去來器,學生更感興趣。流體壓強與流速關系在球類運動中應用廣泛,如果時間充 足,學生接受能力較高的話可作適當解釋。

  教學過程力求氣氛寬松,師生交互活動融洽,讓學生通過有趣的活動,在“玩”中學到知識。

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