托班《小嘴巴擦一擦》教學設計

托班《小嘴巴擦一擦》教學設計

　　【活動目標】

　　1、知道嘴巴會吃飯、會說話、嘴巴的形狀變化不同，能表示不同的表情。

　　2、學習用小餐巾擦嘴，逐步養(yǎng)成餐后擦干凈嘴巴的習慣。

　　【活動準備】

　　1、兩張臉譜（缺少嘴巴）。

　　2、寶寶用小餐巾若干，鏡子人手一面。

　　3、人手一份蛋糕。

　　【活動過程】

　　一、看一看、說一說。

　　1、出示臉譜圖片：觀察，他們臉上缺了什么？

　　教師請個別幼兒貼上嘴巴，觀察嘴巴貼的方向不同，表情也不同（開心、生氣）

　　2、幼兒感知：寶寶沒有了嘴巴會怎么樣呀？

　　小結：嘴巴能說話、能吃東西，少了它是不行的。

　　二、吃一吃、擦一擦。

　　1、為紅紅蘭蘭他們過生日、唱生日歌。

　　2、寶寶照照鏡子或相互看看，變成大花臉了，感覺大花臉的樂趣，繼而萌發(fā)自己擦臉的意愿。（用毛巾擦）

　　3、集體練習：小毛巾呀手中拿，小嘴巴呀擦一擦，照照鏡子看一看，寶寶變得真漂亮。

　　——引導寶寶學習把小餐巾對折起來、來回擦嘴的方法。寶寶照照小鏡子：比一比、看一看，現(xiàn)在小嘴巴變干凈、變漂亮了嗎？

　　4、還有什么時候寶寶也要擦擦嘴呀？（飯后、漱口后等）

　　小結：吃完東西后要用毛巾擦擦嘴，讓嘴巴變得干干凈凈。

　　三、照一照。

　　1、和鏡子做游戲

　　（1）寶寶摸一摸、看一看自己的嘴巴在哪里，是在臉的上面還是下面，有幾張嘴巴？（原來嘴巴在鼻子的下面，有一張嘴）

　�。�2）對著鏡子，寶寶自己做怪臉或根據(jù)老師的指令做表情，如張嘴、撅嘴、扁嘴、齜嘴等。

　　小結：每個人有一張嘴，可以做出不同的表情：開心、生氣。平時我們要注意愛護自己的小嘴巴，不要把手指、臟東西放進嘴里。好嗎？

　　四、結束。

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