第五冊美術(shù)全冊教學(xué)設(shè)計(jì)

時間：2024-07-08 23:12:44

蘇教版第五冊美術(shù)全冊教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇教版第五冊美術(shù)全冊教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇教版第五冊美術(shù)全冊教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識三原色（顏色）。

　　2.觀察兩個原色調(diào)和之后發(fā)生的色彩變化，說出由兩原色調(diào)出的第三個顏色的魔幻顏色

　　3.能夠調(diào)出預(yù)想的色彩，并用它們涂抹成一幅繪畫作品。魔幻的顏色

　　課時：1課時

　　教學(xué)實(shí)施：

　　一、課前準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備教具：水彩畫工具，色彩卡片，圖片，范作。

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具：水彩畫工具。

　　二、課堂教學(xué)

　　1.引導(dǎo)階段

　　因?yàn)槿昙o(jì)的學(xué)生對水彩畫接觸的不是很多。所以有必要指導(dǎo)一下如何使用水彩顏色，然后，讓學(xué)生挑選兩個最喜歡的顏色，調(diào)一調(diào)。再說一說變成了什么顏色。接下來可以讓學(xué)生自由調(diào)配顏色，但要有兩個要求，只將兩種顏色相調(diào)，并且要記住它們調(diào)出的第三個顏色。（可以做一些筆記）。然后交流。

　　2．發(fā)展階段

　　讓學(xué)生認(rèn)識三原色。并且真正理解“原色”的含義

　　將紙弄濕，將調(diào)出的色彩涂抹在作業(yè)紙上：讓學(xué)生用兩個指定的原色調(diào)出教師出示的那個間色。學(xué)生調(diào)出顏色胡色相一定會有差別，讓學(xué)生比一比。說說原因。教師分別出示兩個間色。讓學(xué)生自身尋找兩種顏色調(diào)出它。學(xué)生繼續(xù)嘗試調(diào)出喜歡的顏色并填在畫面的空白處。

　　3.收拾與整理

　　可以留出十分鐘左右的時間，主學(xué)生將水彩畫工具清洗整理好，然后再進(jìn)行作業(yè)展評。

　　三、課后拓展

　　在課堂練習(xí)的基礎(chǔ)上，可讓學(xué)生做以下練習(xí)：繪出七色彩虹，繪出春天（或夏天，秋天，冬天）的感覺，表達(dá)心情，天氣，味道……

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