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快樂(lè )生活的演講稿

時(shí)間:2024-03-19 12:14:34

快樂(lè )生活的演講稿

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快樂(lè )生活的演講稿

  經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)抱怨作業(yè)太多,時(shí)間不夠用,顧得了語(yǔ)文顧不了數學(xué),顧得了數學(xué)又顧不了英語(yǔ),但老師還發(fā)現有的同學(xué)把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都完成的很好。時(shí)間是最公平的,每人每天都有24小時(shí),為什么有的同學(xué)很輕松地完成老師布置的作業(yè),有的同學(xué)又不能完成呢。這就是一個(gè)合理安排學(xué)習時(shí)間的問(wèn)題了。那么,我們要怎樣安排學(xué)習時(shí)間呢?

  一、早睡早起,自我減壓。

  盡量利用白天學(xué)習,提高單位時(shí)間的學(xué)習效率,不要貪黑熬夜,累得頭腦昏昏沉沉而一整天打不起精神。同時(shí),別把考試成績(jì)看得太重,一分耕耘,一分收獲,相信自己只要平日作出努力了,必然會(huì )有好的回報。這樣,學(xué)習時(shí)就能心里輕松、心情愉快,注意力就容易集中了。

  二、明確目標,用好方法。

  從大的方面說(shuō),我們要認識到,今天努力學(xué)習是為了創(chuàng )造美好的明天,成為對家庭對社會(huì )有用的人。從小的方面說(shuō),這一年,這一學(xué)期甚至這一天,我應該完成哪些學(xué)習任務(wù)。目標明確了,學(xué)習的動(dòng)力就足了,注意力就不易分散了。誠然,我們要注意用一些較好的方法來(lái)訓練自己集中注意力從而提高學(xué)習效率:

  前人的經(jīng)驗:

  1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間完成,例如一小時(shí)內完成這份練習、或八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話(huà),逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì )發(fā)現,以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè )。或許你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè ),這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。

  三、堅持體育鍛煉。

  身體是"學(xué)習"的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習效率呢?

  四、學(xué)習要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習,才能感受到其中的樂(lè )趣,才能對學(xué)習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì )在不知不覺(jué)中得到提高。有的同學(xué)基礎不好,學(xué)習過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習效率。這時(shí),唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。

  五、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團結進(jìn)取,也能提高學(xué)習效率。

  六、注意整理學(xué)習資料。

  學(xué)習過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì )學(xué)得很好。

  總之,提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心",對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  在此,老師送給同學(xué)們一句話(huà):“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng),但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)。”

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