幼兒園科學(xué)教研組計劃范文
幼兒園科學(xué)教研組計劃范文
情況分析：本學(xué)年，針對我組教師隊伍的更新，為了使教研活動更具針對性和實效性，因此我組準備從基礎(chǔ)知識開始。
在以前的科學(xué)教學(xué)活動中，存在著重知識、輕能力、重講解、輕操作、重結(jié)果、輕過程的傾向。在活動中雖然也為幼兒提供了操作活動，但這些操作活動大多是對老師操作的一種簡單模仿，而不是讓幼兒在操作中進行自我感知、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)，妨礙了幼兒思維能力的發(fā)展。
針對這些情況，特制定以下科學(xué)教研組活動計劃。
一、指導(dǎo)思想：
通過不同的教研方式，使教師對科學(xué)活動中發(fā)生的問題或存在的疑惑進行反思，提倡教師與同伴密切合作，改進和提高教師在組織科學(xué)教育活動的能力。
二、教研目標：
1、加強理論知識的學(xué)習(xí)，熟悉本學(xué)科各年齡段的活動目標、活動內(nèi)容及指導(dǎo)要求。
2、以調(diào)動教師參與教研的積極性，教研活動中建立合作教研模式為主，讓教師在寬松、愉悅的教研氛圍，廣開言路，教師在教研活動中將真正的想法表達出來，促進教師去主動相互學(xué)習(xí)、自我提高，在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦。
3、從實踐出發(fā)，在實際操作中研討具體問題，設(shè)計出高水平的科學(xué)活動。
4、嚴格遵循它的教學(xué)模式，在此基礎(chǔ)上鼓勵創(chuàng)新，發(fā)揮科學(xué)組全體教師的智慧，堅持“教研園本化”的工作原則，運用各種先進理念，推進科學(xué)研究和實踐活動。
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