語文真美作文
語文真美作文
語文，覆蓋面最為廣泛，上至天文時空，下至地理人文，俯瞰蕓蕓眾生，包羅世間萬象。
深深品味世界的真情，用音樂的語文寫一個贊歌來愛與美;理解生命的真諦，在語文的光輝筆下閃耀理性的光芒;社會變化后，在書卷的語文上就有了嘲笑和責罵;徜徉在大自然的歡樂中，用天籟的語文展現(xiàn)出雍容華貴的鐘靈毓秀。
語文，感受著名文化魅力的影響，中國溫暖的人文關懷在等你;走進語文，觸碰每一個酒吧朋友的心的喜悅和悲傷，語文獨特的視角期待著你;融入語文，絲綢之書的精神和虔敬關愛之心沖擊著你的思想和胸襟，語文濃縮千年文化積淀在你身上陶醉。
走了很長的路，身后彌散的是模糊的云。品品語文，尋找著過去的歲月，釋放著運動的渴望，透過云彩看日月，想象著前所未有的境界。絲絲問候和關懷融化你的煩惱和煩惱，點點滴滴積累和記憶成就你人生的飛躍。
美麗語文，語文是美麗的。語文是所有學科中的一道亮麗的風景線，有其獨特的美。而語文的美既有形式的，更是內在的，是活生生的。
在學習漢語的過程中，我們在不斷地欣賞、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和豐富美。當我們寫作時，當我們閱讀時，當我們寫作時，這是一個欣賞、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和豐富美的過程。
當我們一步一步沿著中國這迷人的路徑,通常作為一個漁夫發(fā)現(xiàn)了桃花,夾岸在清溪,諧波內容我忘了,首先展現(xiàn)在你面前的是一個芳草鮮美,落英繽紛美麗的世界,是一個讓你豁然開朗的無邊無際的曠野,并清晰可鑒的靈魂……
是的，我們低聲吟唱著一首靜靜流淌的情詩，我們找到了一句精妙絕倫的題詞，我們用飛揚的心譜寫了一篇美麗的散文……他們使我們驚喜。我們將分享。
我們欣賞和玩味美，我們是在發(fā)現(xiàn)別人所沒有的美，我們在創(chuàng)造一種與眾不同的美，美在我們的皮膚上，沐浴著我們的心靈，我們使美麗的語文更加絢麗，更加美麗;美麗的語文給了我們心靈一套金子般的內褲，讓我們的心靈更加美麗，更加豐富，更加深刻。這是學習中文，這是學習中文。
我們的中文應該突出這美麗的中國世界，我們的語文老師是向學生講解美國，讓學生充分欣賞美國，感受美國，享受美國，沉浸在美國的氛圍中;引導學生善于發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和豐富美。
【語文真美作文】相關文章：
花兒真美麗綜合活動教案01-29
春天真美麗主題教學計劃（精選10篇）03-20
一年級音樂《國旗國旗真美麗》教案設計10-11
小學語文《語文樂園四》教學設計03-19
《登高》語文杜甫10-17
《背影》朱自清語文11-16
語文《因小失大》教學設計09-15
語文《關雎》《蒹葭》04-12
《老王》楊絳語文04-13