拍拍腿招招手教案
拍拍腿招招手教案
活動(dòng)目標
1、 體驗大家一起做律動(dòng)的快樂(lè )。
2、 練習按音樂(lè )節奏進(jìn)行動(dòng)作。
3、 學(xué)習隨音樂(lè )變化而變化部位擊拍。
活動(dòng)準備
1、 教師熟悉音樂(lè )和律動(dòng)，音樂(lè )CD或磁帶。
2、 小朋友有按節奏擺手的經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程
1、 教師彈奏曲子《拍拍腿，拍拍手》。
2、 小朋友復習律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭》。
3、 教師示范表演一次新的律動(dòng)《拍拍腿，招招手》，引起小朋友的學(xué)習興趣。
教師提問(wèn)：
（1） 剛剛老師做了一些什么動(dòng)作？
（2） 老師在什么地方拍節奏的？
（3） 你覺(jué)得這個(gè)律動(dòng)有趣嗎？
4、 教師放CD給小朋友聽(tīng)，感受律動(dòng)的趣味性和節奏。
5、 小朋友學(xué)習律動(dòng)，老師進(jìn)行講解與指導。
（1） 小朋友學(xué)習律動(dòng)，老師進(jìn)行講解和指導。
（2） 教師帶小朋友學(xué)習基本動(dòng)作；拍手、拍腿、招手。
（3） 不配音樂(lè )學(xué)習動(dòng)作。
（4） 配上音樂(lè )練習律動(dòng)。
6、 教師帶小朋友表演律動(dòng)《拍拍手、招招手》，小結本活動(dòng)情況。
鼓勵表?yè)P積極參加活動(dòng)的小朋友，提醒小朋友要跟著(zhù)音樂(lè )的節奏進(jìn)行動(dòng)作，能根據教師的提示而變化動(dòng)作。
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