危急時(shí)刻怎么辦教案
危急時(shí)刻怎么辦教案
教學(xué)目標
知識目標：
1、了解《中華人民共和國未成年人保護法》的有關(guān)法律規定。
2、知道遇到危機情況時(shí)自己應該怎么樣做。
3、能用普通話(huà)與人交流。
能力目標：培養學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
情感目標：了解《中華人民共和國未成年人保護法》的有關(guān)法律規定。
內容分析
教學(xué)重點(diǎn)：
懂得見(jiàn)義勇為與保護自己的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
能用簡(jiǎn)練、清晰的語(yǔ)言表達自己的觀(guān)點(diǎn)，并能認真傾聽(tīng)別人的發(fā)言。
教學(xué)流程
一、導入課題
說(shuō)說(shuō)你看到或聽(tīng)到的有關(guān)見(jiàn)義勇為的英雄事跡，想想我們應該向他們學(xué)習什么。
二、讀提示語(yǔ)，明確要求
1、看《中華人民共和國未成年人保護法》有關(guān)條文，體會(huì )黨和國家對未成年人人身安全的重視。
2、提出本次口語(yǔ)交際課討論話(huà)題和：遇到危機情況時(shí)應該怎么辦？
3、明確要求。
4、語(yǔ)言、態(tài)度、舉止等要求
三、假設情境，操作訓練
1、小組交流。
2、小組全作共同表演
3、評選優(yōu)秀小組。
四、小結
總結本節學(xué)習情況
五、作業(yè)
把自己介紹的內容試著(zhù)寫(xiě)下來(lái)
板書(shū)設計：
口語(yǔ)交際 危機時(shí)應該怎么辦
語(yǔ)言準確生動(dòng)
態(tài)度親切自然
教學(xué)反思：
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