新任正副班長(zhǎng)就職計(jì)劃
新任正副班長(zhǎng)就職計(jì)劃
正班長(zhǎng)：
就在昨天，馬老師突然要我當(dāng)班長(zhǎng)，而且是正的。來(lái)得這樣突如其來(lái)，真的讓我束手無(wú)策。等我再緩過(guò)神來(lái)，我就要開始規(guī)劃以后當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任了。
首先，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，我得起到帶頭作用，如果我沒(méi)做好，可能會(huì)影響整個(gè)班的班風(fēng)，所以第一，我得以身作則。
第二，我想我得每個(gè)晚自習(xí)坐在講臺(tái)上，因?yàn)榘嘀魅我灿邪嘀魅巫约旱氖拢苡砂嚅L(zhǎng)解決的，我不希望去麻煩馬老師。所以，以后的晚自習(xí)我會(huì)親自監(jiān)督，讓他們學(xué)會(huì)在做作業(yè)的時(shí)候靜心。我會(huì)一直守著他們，直到他們?cè)跊](méi)有人監(jiān)督他們的時(shí)候做到吾心有主！
第三，我得管理好星光班，無(wú)論什么活動(dòng)，我得進(jìn)行組織。我想我并不能以暴制暴，我以后也會(huì)以獎(jiǎng)勵(lì)為主，班級(jí)需要的是一股正能量，而這點(diǎn)，正是我得傳播的。
最后，我認(rèn)為我還是應(yīng)該向楊文豪學(xué)習(xí)，我覺得他當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候很棒很威風(fēng)，我也會(huì)努力做到那樣子，不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我希望在我的管理下，星光班的小星星們發(fā)出更耀眼的光芒！星星們，讓我們一起向前沖！
副班長(zhǎng)：
一開始，我是不敢相信老師的命令的，但是我還是接下了這個(gè)任務(wù)。
老師讓我擔(dān)任我們班的副班長(zhǎng)，我一時(shí)間有些措手不及，腦子里涌現(xiàn)出各種各樣的問(wèn)題，我能當(dāng)好這個(gè)副班長(zhǎng)嗎？我有資格去做這件事嗎？我會(huì)不會(huì)遭到同學(xué)們的橫眉冷對(duì)呢？
這一切一切的疑問(wèn)，第一次讓我體會(huì)到了領(lǐng)頭者的責(zé)任。老師說(shuō)，這次班長(zhǎng)的替換，是希望我們能夠明白畢業(yè)班的責(zé)任，全班必須除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，要形成努力拼搏的能量，我們要直面中考了。老師和我說(shuō)了很多，但是我想，老師既然把這個(gè)擔(dān)子交給我，我就應(yīng)該把它做好，因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)并不是人人都能當(dāng)?shù)摹?/p>
既然當(dāng)上了副班，那么我就要管理好班里的事務(wù)，我主要管理班級(jí)的生活類，其實(shí)畢業(yè)班也是做好學(xué)習(xí)類的助理工作。說(shuō)實(shí)話，我還不怎么清楚到底如何管理，但是我看到之前的副班劉做的還是很不錯(cuò)的，所以我決定向她學(xué)習(xí)，首先，我覺得每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我不應(yīng)該只是高高在上的發(fā)號(hào)命令，而是處處為同學(xué)們著想，與同學(xué)們身處一線，其次我也要在同學(xué)們心中留下一個(gè)好映像，因?yàn)槲也幌胱尨蠹疑硖幰粋�(gè)緊張的環(huán)境當(dāng)中，我覺得應(yīng)該多給他們一些鼓勵(lì)，盡量少一些批評(píng)，并且能夠起到一個(gè)帶頭作用。
雖然說(shuō)了這么多，但是這都是紙上談兵，我想用行動(dòng)來(lái)證明，我一定是可以當(dāng)好這個(gè)副班長(zhǎng)，我將和正班長(zhǎng)帶著班級(jí)一起前進(jìn)！
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