音樂教研計劃

音樂教研計劃

　　指導思想：

　　藝術是人類文明的重要組成部分，基礎教育階段的藝術課程日益走向綜合。新的課程關注學生人格的健全發(fā)展，并充分利用學生的生活經(jīng)驗和社會文化資源，鼓勵學生進行體驗性、探究性和綜合性的學習，為學生提供生動有趣、豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質(zhì)，使每個學生獲得成功感。

　　具體措施：

　　1、建立多門藝術學科的溝通與交融，形成個體的藝術能力。

　　2、聯(lián)系個體成長的環(huán)境，發(fā)展個體的藝術能力。

　　3、從藝術發(fā)展的歷史中吸取藝術營養(yǎng)，拓展個體的藝術能力。

　　4、在各類藝術活動中提高個體的藝術能力。

　　教研活動安排表

　　時 間 主 要 內(nèi) 容 地 點

　　3月 海陵區(qū)小學音樂優(yōu)質(zhì)課評比活動 海光小學

　　3月 海陵區(qū)中小學音樂優(yōu)秀教案評比活動 海光小學

　　3月 海陵區(qū)慶“三八”教師家庭才藝大賽 大浦小學

　　5月 學校《迎“六一“文娛演出》 校禮堂

　　5月 美術教師、學生作品展 城東小學

　　各年級組研究課申報表

　　班 級 課 題 執(zhí) 教 內(nèi) 容 執(zhí)教者 周 次

　　二（1） 通過多種練習手段培養(yǎng)學生歌唱的表現(xiàn)力《長大要當宇航員》 鄧 影 13

　　三（1） 《小傘花》 田曉紅 9

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