讀中國很高興的個(gè)人感想范文
讀中國很高興的個(gè)人感想范文
中國很高興的讀后感：羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言，是種族的特征，是血肉關(guān)系中最親密、最不易泯滅的部分。”確實(shí)如此，語(yǔ)言他不僅僅是一種交流的手段，更是一種文化的承載者，是民族習慣的凝結。從這個(gè)層面上說(shuō)，語(yǔ)言的應用是一個(gè)民族的縮影，一個(gè)民族對語(yǔ)言的態(tài)度，則是這個(gè)民族對于本民族文化的態(tài)度。那么我們對于漢語(yǔ)的態(tài)度又是如何？是不是“很高興”呢？《中國很高興》這本書(shū)將之形象地形容為：“漢語(yǔ)保衛戰”與“世界漢語(yǔ)熱”之間的PK。眼下中國對于語(yǔ)言的教育，英語(yǔ)似乎比漢語(yǔ)所占的比重多得多。英語(yǔ)引進(jìn)的本意是引進(jìn)一種交流工具，使我們可以獲得更多的知識，更多的了解世界，更好地與世界接軌，但是如今，我們不得不說(shuō)這個(gè)工具左右了我們的生活。看看現在那些張口就Mum、apple的孩子，看看那些在講話(huà)中總要夾雜些莫名的英文單詞的人，看看那些不管用的上用不上先要四六級證書(shū)的單位，在看看那有如雨后春筍般的英語(yǔ)教育機構……嘩，中國人真是唯英語(yǔ)的馬首是瞻了。與之相比，漢語(yǔ)似乎是被打入了冷宮，除了靠漢語(yǔ)吃飯的中文系，其他人已經(jīng)漸漸淡忘了自己天天在說(shuō)的母語(yǔ)。與之相對的鮮明現象是世界漢語(yǔ)熱的興起。《時(shí)代》周刊曾這樣說(shuō)道：“如果你想領(lǐng)先別人，就學(xué)漢語(yǔ)吧！”
愛(ài)你我的祖國讀《中國很高興》有感：80后、90后，是新社會(huì )成長(cháng)下的一代人，他們享受改革開(kāi)放的成果，在父輩的蔭護下快樂(lè )成長(cháng)，活得輕松自在，什么都不在乎，什么在他們眼里都不是問(wèn)題。在老一輩眼里，他們沒(méi)有社會(huì )責任感，沒(méi)有價(jià)值標準，沉溺于網(wǎng)絡(luò )喧囂浮躁的聲音中……但是，08年的兩大事件——奧運和地震，似乎讓大家對這兩代人刮目相看。他們在這里所展現的愛(ài)國熱情、奉獻精神和勇敢獨立、理性青春的形象，讓全世界為之感動(dòng)。這也是這本書(shū)對于80、90后的評價(jià)基調。這種評價(jià)當然沒(méi)錯，但是卻過(guò)于樂(lè )觀(guān)。我們應該注意的是，無(wú)論是奧運還是地震，都只是一個(gè)契機，讓人看到了中華民族血液中所固有的一種凝聚力和民族精神。但是是不是經(jīng)過(guò)了這一點(diǎn)，原來(lái)的情況就完全改觀(guān)？事實(shí)并非如此。實(shí)際上，不論奧運還是災難，都只是提供了一個(gè)非現實(shí)的理想環(huán)境，那是一個(gè)被架起時(shí)空。事后，對于少數人會(huì )有沖擊，但是社會(huì )大環(huán)境的持續原狀，會(huì )將這種記憶慢慢磨平，這對于80、90后一代也是如此。這些歷史性事件體現了我們民族的很多閃光精神，讓我們自己都覺(jué)得有些驚訝，但是，最重要的是如何將這些寶貴的品質(zhì)和精神時(shí)刻保留下來(lái)，使之成為日常生活的準則。歷史應該被我們銘記，而不是被拋諸腦后，成為盲目樂(lè )觀(guān)的……
《中國很高興》的主要內容：本書(shū)橫跨政治、經(jīng)濟、金融、歷史、文化多個(gè)領(lǐng)域，為我們展望了世界金融危機下的中國機遇，提出了以“中國機遇論”取代“中國威脅論”的主張；重新梳理了中國近年來(lái)的高速發(fā)展的路線(xiàn)圖和大國崛起的路徑……
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