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冀教版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

時間:2024-06-14 14:31:45

冀教版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

第七單元提升練習(xí)

冀教版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

一、讀拼音,寫詞語。

jūn mín hū rán jìng ài

( ) ( ) ( )

fàn diàn zhǐ huī xǐ huǎn

( ) ( ) ( )

二、請你把拼音和對應(yīng)的字連在一起。

qiāo tiē zhì zhānɡ cán fú zhuō ɡānɡ

 貼  智  殘  敲  鋼  桌  章  符

三、給形近字組詞。

四、選詞填空。

完    玩

1.我們在公園里快樂地(  )耍。

2.我終于(  )成了媽媽留給我的任務(wù)。

3.今天曉東寫(  )作業(yè)后才出去和小朋友們(  )游戲。

五、請把詞語補充完整。

又(  )又(  )   又(  )又(  )

(   )的鋼琴   (    )的音符

(    )的銅像  咝咝地(    )

嘩嘩地(    )  呼呼地(    )

六、想想下面句子中“打”字的意思,把序號填在“(  )”里。

A.開 B.買 C.提 D.從 E.做

1.他向敵人打槍。(  )

2.打今天起,我要好好學(xué)習(xí)。(  )

3.我給爸爸打了一壺酒。(  )

4.晚上,我們打著燈籠出去散步。(  )

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.想一想,填一填。

本單元,我們認識了以身作則、與戰(zhàn)士們同甘共苦的    ,堅持不懈作曲的    ,勤學(xué)好問、勇于求真的       ,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

2.你覺得《小英雄于連》中的于連是一個什么樣的人?你想向他學(xué)習(xí)什么?

 

3.白毛浮綠水,      。

八、閱讀課文片段,回答問題

不到十歲的于連吃過晚飯,連蹦帶跳地往中心廣場跑去。當他經(jīng)過一座院子時,忽然聞到一股火藥味,他發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀。于連急忙跑過去,只見一條又長又粗的導(dǎo)火線,在干涸的深溝里咝咝地燃燒著。

1.于連當時的年齡是     。

2.于連是怎樣發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線的?

3.請你用“  ”畫出文中表示聲音的詞。它渲染了怎樣的氛圍?

九、閱讀短文,回答問題。

列寧不懂就問

偉大的革命導(dǎo)師列寧,小時候是個學(xué)習(xí)成

績優(yōu)秀的孩子,除了其他原因外,不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個重要的因素。

有一次,他和幾個小朋友挖到了一個屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個同學(xué)問:“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來,這個問題把列寧給問住了,他答應(yīng)第二天把答案告訴大家。他回家后,先是向哥哥請教,后來又找來好多書查找。

第二天,他帶來了答案:原來是屎殼郎把卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲孵出來后,就把屎球當成了食物。同學(xué)們都滿意地笑了。

  1. 列寧和幾個同學(xué)遇到了什么問題?

2.請用“  ”畫出列寧是怎么尋找答案的。

3.你覺得小列寧是個怎樣的孩子?你想對他說點兒什么?

十、快樂寫話。

我們在這個單元學(xué)了著名數(shù)學(xué)家華羅庚、小英雄于連、音樂家冼星海、革命領(lǐng)袖朱德等人的故事,你還知道哪些名人故事?講給大家聽聽吧。

第七單元提升練習(xí)參考答案

一、軍民 忽然 敬愛 飯店 指揮 喜歡

二、qiāo—敲 tiē—貼 zhì—智 zhānɡ—章 cán—殘 

fú—符 zhuō—桌 ɡānɡ—鋼

三、敵人 失敗 拉手 座位 慶�!∧敬病〗杩凇﹀e

四、1.玩 2.完 3.完 玩 

五、大 圓 香 甜 奇特 美妙 高大 響 流 吹

六、1.A 2.D 3.B 4.C

七、1.朱德 冼星�!∪A羅庚 

2.于連是一個機智、勇敢的人。我要學(xué)習(xí)他的勇敢、善于動腦筋�!�

3.紅掌撥清波

八、1.不到十歲 

2.當他經(jīng)過一座院子時,他忽然聞到一股火藥味,并發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀�!�

3.咝咝 危險、緊張的氛圍。

九、1.屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?

2.先是向哥哥請教,后來又找來好多書查找。

3.聰明、不懂就問。 提示:想說的話符合題意,敘述合理通順即可。

十、略

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第七單元提升練習(xí)

冀教版小學(xué)二年級語文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

一、讀拼音,寫詞語。

jūn mín hū rán jìng ài

( ) ( ) ( )

fàn diàn zhǐ huī xǐ huǎn

( ) ( ) ( )

二、請你把拼音和對應(yīng)的字連在一起。

qiāo tiē zhì zhānɡ cán fú zhuō ɡānɡ

 貼  智  殘  敲  鋼  桌  章  符

三、給形近字組詞。

四、選詞填空。

完    玩

1.我們在公園里快樂地(  )耍。

2.我終于(  )成了媽媽留給我的任務(wù)。

3.今天曉東寫(  )作業(yè)后才出去和小朋友們(  )游戲。

五、請把詞語補充完整。

又(  )又(  )   又(  )又(  )

(   )的鋼琴   (    )的音符

(    )的銅像  咝咝地(    )

嘩嘩地(    )  呼呼地(    )

六、想想下面句子中“打”字的意思,把序號填在“(  )”里。

A.開 B.買 C.提 D.從 E.做

1.他向敵人打槍。(  )

2.打今天起,我要好好學(xué)習(xí)。(  )

3.我給爸爸打了一壺酒。(  )

4.晚上,我們打著燈籠出去散步。(  )

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.想一想,填一填。

本單元,我們認識了以身作則、與戰(zhàn)士們同甘共苦的    ,堅持不懈作曲的    ,勤學(xué)好問、勇于求真的       ,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

2.你覺得《小英雄于連》中的于連是一個什么樣的人?你想向他學(xué)習(xí)什么?

 

3.白毛浮綠水,      。

八、閱讀課文片段,回答問題

不到十歲的于連吃過晚飯,連蹦帶跳地往中心廣場跑去。當他經(jīng)過一座院子時,忽然聞到一股火藥味,他發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀。于連急忙跑過去,只見一條又長又粗的導(dǎo)火線,在干涸的深溝里咝咝地燃燒著。

1.于連當時的年齡是     。

2.于連是怎樣發(fā)現(xiàn)導(dǎo)火線的?

3.請你用“  ”畫出文中表示聲音的詞。它渲染了怎樣的氛圍?

九、閱讀短文,回答問題。

列寧不懂就問

偉大的革命導(dǎo)師列寧,小時候是個學(xué)習(xí)成

績優(yōu)秀的孩子,除了其他原因外,不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個重要的因素。

有一次,他和幾個小朋友挖到了一個屎殼郎的窩,里面有很多圓圓的糞球。有個同學(xué)問:“屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來,這個問題把列寧給問住了,他答應(yīng)第二天把答案告訴大家。他回家后,先是向哥哥請教,后來又找來好多書查找。

第二天,他帶來了答案:原來是屎殼郎把卵產(chǎn)在屎球上,幼蟲孵出來后,就把屎球當成了食物。同學(xué)們都滿意地笑了。

  1. 列寧和幾個同學(xué)遇到了什么問題?

2.請用“  ”畫出列寧是怎么尋找答案的。

3.你覺得小列寧是個怎樣的孩子?你想對他說點兒什么?

十、快樂寫話。

我們在這個單元學(xué)了著名數(shù)學(xué)家華羅庚、小英雄于連、音樂家冼星海、革命領(lǐng)袖朱德等人的故事,你還知道哪些名人故事?講給大家聽聽吧。

第七單元提升練習(xí)參考答案

一、軍民 忽然 敬愛 飯店 指揮 喜歡

二、qiāo—敲 tiē—貼 zhì—智 zhānɡ—章 cán—殘 

fú—符 zhuō—桌 ɡānɡ—鋼

三、敵人 失敗 拉手 座位 慶�!∧敬病〗杩凇﹀e

四、1.玩 2.完 3.完 玩 

五、大 圓 香 甜 奇特 美妙 高大 響 流 吹

六、1.A 2.D 3.B 4.C

七、1.朱德 冼星�!∪A羅庚 

2.于連是一個機智、勇敢的人。我要學(xué)習(xí)他的勇敢、善于動腦筋�!�

3.紅掌撥清波

八、1.不到十歲 

2.當他經(jīng)過一座院子時,他忽然聞到一股火藥味,并發(fā)現(xiàn)院子里有火星在閃耀�!�

3.咝咝 危險、緊張的氛圍。

九、1.屎殼郎為什么要把糞球滾到窩里去呢?

2.先是向哥哥請教,后來又找來好多書查找。

3.聰明、不懂就問。 提示:想說的話符合題意,敘述合理通順即可。

十、略