班級總結大全
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隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們中五班上學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。在這一學(xué)期里，我班幼兒在老師和家長(cháng)的共同努力下有了很大的進(jìn)步。在身體發(fā)展方面,98%的幼兒達標;在智力認知方面,80%的幼兒優(yōu)良;在能力方面,全班幼兒也有著(zhù)明顯提高。同上一學(xué)期相比，我班幼兒各方面取得的進(jìn)步都讓我們感到欣慰。與此同時(shí)，我們老師在工作中也獲取了不少經(jīng)驗,在培養幼兒各方面能力的工作上也取得了很大的進(jìn)步，我們采取了細心觀(guān)察，耐心指導，積極鼓勵等方式，令小朋友愿意親近老師,愿意相信老師。在老師和幼兒的共同努力下,我班所有幼兒現在都已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立的穿脫衣服，并可將自己的衣物疊放整齊。幼兒不僅懂得自己的事情要自己做，并且愿意幫助身邊的人做力所能及的事。在學(xué)習上也初步形成了良好的學(xué)習習慣。隨著(zhù)學(xué)期的結束，我們對本學(xué)期各方面的工作進(jìn)行了深刻的總結,以利于下學(xué)期我班更好的開(kāi)展工作,獲取更大的進(jìn)步。
一、班級特色
我們中班開(kāi)展以泥工為特色的區域活動(dòng)，這學(xué)期主要是讓幼兒會(huì )用兩個(gè)或兩個(gè)以上的圖形變形組合有想象、（繼續投放多種添加物）
我們主要是培養幼兒玩泥的興趣，可嘗試在幼兒的生活中抓住幼兒關(guān)注的事物，選擇幼兒自身感知過(guò)的事，如：吃過(guò)的東西、用過(guò)的生活用品、喜愛(ài)的小動(dòng)物等，并巧妙地將泥工作品融于幼兒的游戲活動(dòng)之中，達到泥工活動(dòng)的教育目的，發(fā)揮其獨特的教育作用。如：泥工活動(dòng)參與到娃娃家中，成為娃娃家餐桌上的水餃、面條、水果藍中的各種水果等。為幼兒開(kāi)展角色游戲提供了豐富的材料、道具，使幼兒的角色活動(dòng)開(kāi)展得更富有想象力，模仿生活的內容更加真實(shí)生動(dòng)、有趣。
二、常規工作
幼兒經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習生活，在禮貌、禮儀、生活、習慣以及課堂常規方面有了很大的進(jìn)步。每天能夠高高興興入園主動(dòng)接受晨檢，禮貌的與老師、小朋友問(wèn)好，主動(dòng)報告自己的身體狀況。能將自己的毛巾、杯子、鞋子放在指定的位置，能夠有序上下樓梯，不推擠，不沖跑。飯前便后，手臟時(shí)候能夠主動(dòng)的洗手，掌握正確的洗手方法。進(jìn)餐時(shí)候保持安靜，坐好，正確的使用湯匙，保持桌面、地面、衣服的干凈，并懂得飯后要漱口、擦嘴巴。進(jìn)睡房安靜有序，自己脫衣服，并將鞋子擺好在指定的位置，迅速入睡。起床后能自己穿衣服、疊被子。離園前，能夠自己整理好衣服，拿好書(shū)包，聽(tīng)到老師喊自己的名字才可離開(kāi)，離園懂得要和老師再見(jiàn)。
三、保育工作
今年因為甲流感，手足口病，我們很注重每天的檢查消毒工作。每天早晨我們都做好晨檢工作，并做好記錄。各項活動(dòng)有組織有紀律的進(jìn)行，時(shí)刻強調安全。現在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，所以我們十分重視培養幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前會(huì )讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如放凳子，發(fā)小碗等。這樣在身體內也會(huì )發(fā)生一系列反應，使他們食欲大增。在幼兒訓練幼兒集中思想進(jìn)食，從小養成專(zhuān)心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時(shí)教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣皮等。我們班特別注意培養幼兒獨立自主的能力，通過(guò)各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問(wèn)題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境，每日讓幼兒按時(shí)睡覺(jué)，在幼兒睡之前提前半小時(shí)讓幼兒停止較劇烈的活動(dòng)，及時(shí)拿開(kāi)易使幼兒興奮的物品，保持房間空氣通暢創(chuàng )設一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境，同時(shí)讓幼兒養成良好的睡眠姿勢，幼兒睡眠時(shí)讓他們向右側臥，微曲雙腿全身自然放松，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助于增進(jìn)幼兒健康。通過(guò)一學(xué)期的努力，我班幼兒就餐、睡眠等方面都養成了良好的習慣。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯。
四、教育教學(xué)工作
⒈主題活動(dòng)的開(kāi)展：本學(xué)期我們認真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣，結合主題課程，開(kāi)展了《我升中班了》、《愛(ài)心小天使》、《落葉飄飄》、《神奇的翅膀》、《健康寶寶》、《我在馬路邊》等主題活動(dòng)。在新《綱要》指導下，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、學(xué)習中。在主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們和幼兒共同創(chuàng )設了主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在《我升中班了》這一主題中，小朋友利用自己的繪畫(huà)作品，把我們的教室打扮一新，小朋友看著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的成果，特別興奮。
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