中學(xué)春季學(xué)校工作計劃范文
中學(xué)春季學(xué)校工作計劃范文
篇一:中學(xué)春季學(xué)校工作計劃范文
一、指導思想:
本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞“質(zhì)量立校、管理強校、聲譽(yù)揚校、教研興校”和“管理更創(chuàng )新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)校總體目標,落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細過(guò)程、關(guān)注結果”的管理思路,以教育局“五項工程”為抓手,扎實(shí)做好各項工作。建立完善現有的各種規章制度,形成嚴肅的校風(fēng)校紀,嚴格的學(xué)校管理,嚴謹的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),建設有特色的農村初級中學(xué);加快教育現代化、信息化的步伐,爭取XX年中考再上一個(gè)新臺階,力爭為上級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標和任務(wù)
(一)改善辦學(xué)條件、創(chuàng )設和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎建設投資,在校園文化建設、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺階。
(二)推進(jìn)教育現代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進(jìn)一步完善個(gè)人博客,加強網(wǎng)絡(luò )教研,提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
(三)教學(xué)方面:九年級普通高中升學(xué)人數達65人以上,七、八年級在全市統測中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控輟保學(xué)工作。確保在校生人數不減少。
(五)加強教育教學(xué)的常規管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細節,把“高標準、精細化、零缺陷”的觀(guān)念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強校本研訓,提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個(gè)教學(xué)環(huán)節,持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度,促進(jìn)公平競爭,并把教學(xué)成績(jì)作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據。真正體現有為者有位,無(wú)為者無(wú)位的原則。
(六)嚴格教師管理,加強師德師風(fēng)建設。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習和教師評比、評優(yōu)活動(dòng),認真做好學(xué)生評教和教師業(yè)務(wù)評定,加大教學(xué)成績(jì)在教師評優(yōu)中的權重。通過(guò)教學(xué)常規的督查,教學(xué)成績(jì)的評比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評定,領(lǐng)導、學(xué)生的評價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強對教師進(jìn)行文化考核,爭取考自己教的內容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
(七)管理人員要堅持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識,努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng )造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實(shí)施、有結果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執行工作的能力,堅持行政例會(huì )和周工作總結制度。
(八)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì )議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。
(九)積極辦好《校園簡(jiǎn)報》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛藝工作。
(十)不斷擴大住宿生規模,力爭家遠學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。
(十一)堅持教職工月度考核,實(shí)行效績(jì)工資制,激勵教職工爭先創(chuàng )優(yōu)。
篇二:中學(xué)春季學(xué)校工作計劃范文
20xx年春學(xué)期,學(xué)校教育工作的指導思想是:學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神,緊緊圍繞市局確定的“順應新常態(tài),實(shí)現新跨越,全力打造現代化、高質(zhì)量、有品位的xx教育”這個(gè)總目標,繼續深化學(xué)校教育教學(xué)改革,鞏固教育現代化學(xué)校創(chuàng )建成果,突出“堅持公平、優(yōu)化隊伍、提升質(zhì)量”三個(gè)重點(diǎn),積極推進(jìn)學(xué)校教育轉型升級,辦好施教區群眾滿(mǎn)意的初中教育。
一、堅持立德樹(shù)人,實(shí)施素質(zhì)教育,大力提升教育質(zhì)量
1、繼續深入實(shí)施素質(zhì)教育。
開(kāi)足開(kāi)好國家規定的各門(mén)課程。認真實(shí)施“體藝2+1”項目和大課間體育活動(dòng),實(shí)施以“雙基雙評”(基本行為規范和基本實(shí)踐能力,學(xué)生素質(zhì)提升評價(jià)和素質(zhì)教育績(jì)效評價(jià))為主要內容的素質(zhì)教育體系。繼續以“四生”教育(珍惜生命、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì )生存、關(guān)注生態(tài))、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和兩類(lèi)習慣(行為習慣和學(xué)習習慣)養成教育為重點(diǎn),用好校本教材,開(kāi)設校本課程。根據學(xué)校實(shí)際,舉辦豐富多彩的學(xué)生社團;根據學(xué)校教育基礎,確立素質(zhì)教育“5+2”工程實(shí)施重點(diǎn),努力形成學(xué)校特色。加強體育美育和心理健康教育,開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),確保學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。
2、不斷完善教研機制,努力提升課堂效益。
充分利用“教學(xué)新時(shí)空”、“泰微課”、區域教研中心和校本教研活動(dòng),有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。積極探索“高效校本教研”模式,不斷完善校本研修制度,切實(shí)開(kāi)展好“六個(gè)一”(每周至少互聽(tīng)一節課,每學(xué)期至少上好一節展示課,每學(xué)年至少閱讀一部教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或教育教學(xué)敘事、編制一份有質(zhì)量的學(xué)科試卷、主持或參加一項課題研究)校本教研活動(dòng),全面提升校本研修質(zhì)量。根據學(xué)校實(shí)情,努力做好薄弱學(xué)科建設研究,特別是兩語(yǔ)和數學(xué)、物理等學(xué)科,提升學(xué)校整體質(zhì)量和學(xué)生綜合素養。
積極參與和開(kāi)展全市的“課堂效益提升年”活動(dòng),以“三單六步生態(tài)課堂教學(xué)模式”為抓手,學(xué)習“洋思高效課堂”“襟江高效管理”經(jīng)驗,著(zhù)力構建以“三多兩少一轉變”(課前研究多一點(diǎn)、自主探索多一點(diǎn)、多維互動(dòng)多一點(diǎn),單向講授少、課后作業(yè)布置少,變“學(xué)會(huì )”一元目標為“樂(lè )學(xué)、學(xué)會(huì )、會(huì )學(xué)”多元目標)為主要特征的教學(xué)“新常態(tài)”。
堅持以作業(yè)分層設計與管理專(zhuān)項課題為平臺,切實(shí)開(kāi)展好研究,充分發(fā)揮課題研究成果轉化對教學(xué)實(shí)踐的推動(dòng)力。通過(guò)組織示范課、研究課和研討會(huì )等形式,逐步在課堂教學(xué)模式和作業(yè)分層等方面形成學(xué)校教學(xué)新特色。
切實(shí)增強目標意識和質(zhì)量意識。春學(xué)期,學(xué)校將把教學(xué)管理的主要精力集中在課堂教學(xué)改革、作業(yè)分層設計與管理和迎接初三中考三個(gè)方面,努力縮小薄弱學(xué)科與市均分的差距,確保中考合格率、優(yōu)秀率和平均分比上年有較大幅度提升。
二、扎實(shí)抓好常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是立校之本,學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)繼續堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),了解情況,指導教學(xué),認真貫徹市局教學(xué)質(zhì)量監控管理意見(jiàn),著(zhù)力做到抓備課求規范;抓上課求能力;抓作業(yè)求鞏固;抓輔導求提高;抓訓練求改進(jìn),努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
1、加強備課組建設
各備課組的活動(dòng)要有計劃,努力去形式化,內容要能切合自身實(shí)際。集體備課要統一進(jìn)度、統一教學(xué)目標、統一教法學(xué)法、統一重難點(diǎn)、統一教學(xué)主要流程、統一作業(yè)。建立和完善集體備課中的教師教學(xué)反思和交流制度;要抓實(shí)在、抓堅持、抓成效,特別要抓好二次備課,力爭使每個(gè)教師上的每節課都是集體智慧和個(gè)人智慧的結合,做到功在課前,力在課上,思在課下。
2、全面實(shí)行班主任和任課教師坐班制
為了加強班級管理,進(jìn)一步營(yíng)造好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步落實(shí)班主任坐班制。校長(cháng)室加強督查記載,并列入班主任考核。提倡任課教師坐班辦公,提高辦公效率。
3、繼續推行學(xué)校領(lǐng)導“推門(mén)聽(tīng)課”和教師互聽(tīng)隨堂課制度
學(xué)校領(lǐng)導將根據教學(xué)計劃和學(xué)校工作安排,有目的、有針對性地聽(tīng)課評課,掌握教師的教學(xué)狀況,了解學(xué)校教師的整體教學(xué)水平。本學(xué)期將進(jìn)一步完善隨機聽(tīng)課制度,中層以上管理人員每周聽(tīng)課不得低于兩節課,教研組長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節課,普通教師每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于每周一節課。學(xué)校管理人員對所聽(tīng)的課要及時(shí)反饋,作出評點(diǎn)。
4、加強作業(yè)、資料的管理與使用
作業(yè)布置要科學(xué)、合理,作業(yè)批改要及時(shí)、細致。堅持“四精”“四必”的要求。四精:精選、精講、精練、精批;精批的具體化就是“四必”,即有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補。發(fā)要控制數量,收要講究時(shí)效,批要講究質(zhì)量,評要注重能力,補要落實(shí)到位。重視批改及訂正后的復批、復評和個(gè)別輔導,發(fā)揮作業(yè)批改和輔導的矯正、提高的功能。
三、強化師德師風(fēng)建設,提升教師專(zhuān)業(yè)能力
堅持抓好春學(xué)期開(kāi)學(xué)前冬訓和每周政治學(xué)習,常態(tài)化推進(jìn)“雙諾雙評”活動(dòng),增強教師教書(shū)育人的責任感和使命感。組織學(xué)習身邊的優(yōu)秀典型和師德建設相關(guān)規章制度,開(kāi)展大討論等活動(dòng),促進(jìn)教師師表意識、法紀意識的增強。實(shí)行評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘和崗位設置、績(jì)效考核師德表現“一票否決”制度,嚴肅查處有償家教等師德失范行為,提高師德建設的規范化程度和科學(xué)化水平。
堅持全員培訓,開(kāi)展形式多樣的校本研修活動(dòng),積極參與國家、省市縣組織的教師培訓,積極參加教師學(xué)養測試、基本功競賽和考綱學(xué)習測試等,提升教師自身專(zhuān)業(yè)水平和能力,增強教師發(fā)展的內驅力。鼓勵教師積極參與交流,努力培養三級骨干教師,提升教師隊伍素質(zhì),為全面提升質(zhì)量提高人力資源保障。
四、堅持依法治校,不斷優(yōu)化學(xué)校管理質(zhì)態(tài)
自覺(jué)參加并開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),繼續做好法制教育和宣傳工作。制定科學(xué)的學(xué)校章程,規劃好學(xué)校發(fā)展方向和目標。建立并推行家長(cháng)委員會(huì )制度,充分發(fā)揮教代會(huì )、學(xué)代會(huì )作用,逐步完善學(xué)校內部治理結構,實(shí)現依法辦學(xué),提高學(xué)校執行力和規范化、科學(xué)化辦學(xué)程度。
突出管理重點(diǎn)。按照全市教育發(fā)展“十三五”規劃科學(xué)編制學(xué)校新的五年規劃。嚴格執行五嚴規定,做到規范辦學(xué)。積極參與《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標準(試行)》的實(shí)驗工作,努力實(shí)施《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標準(試行)》,年內建成實(shí)施《管理標準》合格學(xué)校。按照市局制定的校園環(huán)境建設標準和考核辦法,認真排找差距,并對照標準組織實(shí)施。加強財務(wù)管理,規范各項收支行為,全面提高公用經(jīng)費使用效益。
強化安全管理。繼續全面落實(shí)全員參與、專(zhuān)兼結合、一崗雙責的安全管理工作責任機制,織密安全管理網(wǎng)絡(luò ),狠抓校園安全管理規范化建設,確保不發(fā)生任何安全責任事故。以安全教育平臺為載體,健全常態(tài)化的安全教育機制。正常開(kāi)展校園及周邊環(huán)境隱患排查、整治,鞏固合格校園警務(wù)室建設成果,進(jìn)一步提高“四防”建設水平,維護學(xué)校安全穩定。
附工作行事歷:
二、三月份
1、開(kāi)學(xué)前安全自查,排查并消除安全隱患,制定各項工作計劃。
2、完成開(kāi)學(xué)準備,組織開(kāi)學(xué),檢查并批閱假期作業(yè),做好控輟保學(xué)工作。
3、組織英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力模擬測試。
4、中考報名
5、學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
6、法制專(zhuān)題教育
7、召開(kāi)分層作業(yè)設計與管理等三項研究課題專(zhuān)題會(huì )議,組織開(kāi)展課題研究。
8、組織考綱學(xué)習情況測試
四月份
1、舉行初三學(xué)科研討會(huì )
2、組織參加初三中考英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力測試
3、“三單六步生態(tài)課堂”教學(xué)模式示范課和實(shí)驗課活動(dòng)
4、素質(zhì)教育“5+2”工程專(zhuān)題推進(jìn)會(huì )和研討,落實(shí)學(xué)校實(shí)施目標、方式和重點(diǎn),組織開(kāi)展具體實(shí)踐活動(dòng)。
5、學(xué)生學(xué)習習慣專(zhuān)題教育活動(dòng)
6、四生教育主題活動(dòng)(按年級)
7、開(kāi)展雙承諾活動(dòng)和家訪(fǎng)周活動(dòng)
8、初一初二期中考試及質(zhì)量分析
五月份
1、舉行校園文化藝術(shù)節,慶祝五四青年節
2、初三一模考試及分析
3、初三一輪二輪復習研討
4、組織初三學(xué)生參加體育中考
5、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育活動(dòng)和四生專(zhuān)題教育活動(dòng)
六、七月份
1、初三中考、初三學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)
2、課題研究階段小結或中期報告
3、初一初二期末考試、綜合素質(zhì)評價(jià)及質(zhì)量分析
4、評選表彰優(yōu)秀學(xué)生,舉行休業(yè)式
5、防溺水等專(zhuān)題安全教育,校園安全檢查及隱患整改
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