課改研究的計劃

時(shí)間：2024-09-14 15:37:23

課改研究的計劃范文

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課改研究的計劃范文

　　一、指導思想： 以《英語(yǔ)課程標準》為指導，圍繞我校新學(xué)期工作目標，進(jìn)一步加強課改教育理論學(xué)習，切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，提高自身素質(zhì)，堅持面向全體學(xué)生，努力創(chuàng )設良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎。

　　二、主要學(xué)習內容：

　　1 、有關(guān)報刊雜志刊登的教改方面的理論、實(shí)踐文章。

　　2 、專(zhuān)家講座。

　　3 、課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流。

　　三、學(xué)習方法：

　　1 、積極參加每周一次的學(xué)科教研活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初安排好學(xué)習內容，并注意所學(xué)內容系統化。平時(shí)要注意留心有關(guān)報刊，做好必要的剪貼、摘錄、復印等工作。要定期總結，加強學(xué)習理論的指導與檢查，確保學(xué)習有實(shí)效。

　　2 、每次學(xué)習前，確立學(xué)習主題、學(xué)習篇目或具體的學(xué)習資料，組織學(xué)習后展開(kāi)討論研究。

　　3 、要利用課余時(shí)間自覺(jué)閱讀教育方面的雜志、報刊，努力使學(xué)習課改方面理論成為每天生活、工作的重要組成部分。

　　4 、學(xué)習時(shí)，要認真思考，大膽實(shí)踐，努力做到學(xué)以致用，勤于總結以不斷提高自身的理論修養和教科能力。

　　四、常規工作：

　　1 、備課：深入鉆研教材、教法，堅持二次備課，每周四集體備課。

　　2 、課堂教學(xué)：注重學(xué)生的獨立性、自主性，師生互動(dòng)，共同發(fā)展。每位教師出兩節研討課。

　　3 、作業(yè)：以能促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提高為標準，內容科學(xué)合理，及時(shí)批改作業(yè)。

　　4 、學(xué)生評價(jià)：繼續推行“記錄袋式”的評價(jià)，注重學(xué)習過(guò)程的評價(jià)。

　　5 、家校聯(lián)系：召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，做好與家長(cháng)溝通反饋工作。

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