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八年級物理教學工作計劃上冊

時間:2024-09-14 20:15:18

八年級物理教學工作計劃上冊

八年級物理教學工作計劃上冊

八年級物理教學工作計劃上冊

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學習。小編準備了八年級物理教學工作計劃上冊,希望能幫助到大家。

  一 指導思想

  從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科物理。本著生活中的物理這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。

  二 基本情況分析

  本學期是我們幾所兄弟學校教育移民,合并上來的學生我們教師都比較的不了解,學生的基礎結(jié)構(gòu),興趣愛好都 比較的陌生,為了較好的完成教學任務,讓學生掌握該科的知識,以探究式學習為主,改變傳統(tǒng)的教學摸式,在我所任教學科三個班教學中8 (7) 、8(8) 、8(9)將于新的姿態(tài),新的觀念來展現(xiàn)給學生。

  三、教學目標

  通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。

  1、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。 2.、進一步加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。

  3、進一步突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要從生活走向物理,從物理走向社會,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。

  4、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)

  5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。

  6、必須把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。

  7、繼續(xù)深化教學改革,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要緊持啟發(fā)式教學,反對填鴨式的滿堂灌,開展研究式和討論式學習。

  四、教學手段

  1、繼續(xù)做好物理單元過關評價檢測的工作和月考工作

  2、對新老教材,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。

  3、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與活動,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程。

  4、及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。

  5、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業(yè)。

  6、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結(jié)尾工作。

  7、適當?shù)拈_展相關的社會實踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出科學技術(shù)社會的觀點,逐步樹立科學的世界觀。

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  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學習。小編準備了八年級物理教學工作計劃上冊,希望能幫助到大家。

  一 指導思想

  從本學期開始,八年級學生要增加一門新學科物理。本著生活中的物理這一思想來進行教學,讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。

  二 基本情況分析

  本學期是我們幾所兄弟學校教育移民,合并上來的學生我們教師都比較的不了解,學生的基礎結(jié)構(gòu),興趣愛好都 比較的陌生,為了較好的完成教學任務,讓學生掌握該科的知識,以探究式學習為主,改變傳統(tǒng)的教學摸式,在我所任教學科三個班教學中8 (7) 、8(8) 、8(9)將于新的姿態(tài),新的觀念來展現(xiàn)給學生。

  三、教學目標

  通過一學期的教育教學,使學生能進入物理的世界里來,在掌握基礎知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。

  1、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。 2.、進一步加強物理觀察、實驗教學。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。

  3、進一步突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。物理教學要從生活走向物理,從物理走向社會,注重培養(yǎng)學生應用物理知識解決簡單實際問題的能力。

  4、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)

  5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。

  6、必須把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學生運用所學知識認識和分析社會生活的能力放在重要地位。

  7、繼續(xù)深化教學改革,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學效益,要緊持啟發(fā)式教學,反對填鴨式的滿堂灌,開展研究式和討論式學習。

  四、教學手段

  1、繼續(xù)做好物理單元過關評價檢測的工作和月考工作

  2、對新老教材,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。

  3、積極準備演示實驗和學生實驗,盡可能開設出要求完成的實驗,讓學生參與活動,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程。

  4、及時布置作業(yè),及時檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學的情況,以便改進不足之處。

  5、課后抽出一定的時間輔導學生,解答疑問,點拔思路,也以便學困生完成作業(yè)。

  6、做好每一章的復習和測試工作,做好期中復習和期末復習工作,完成教學的結(jié)尾工作。

  7、適當?shù)拈_展相關的社會實踐工作,多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出科學技術(shù)社會的觀點,逐步樹立科學的世界觀。