《大家的事情大家做》教案
《大家的事情大家做》教案
一、教學(xué)目標
認知目標：了解社會(huì )是由大家組成的，社會(huì )上的事要由大家來(lái)做。
情感目標：知道大家共同努力，做事就容易。產(chǎn)生為他人服務(wù)的愿望。
行為目標：了解社會(huì )上有很多人，他們自己愿意為他人和社會(huì )提供服務(wù)與幫助。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
了解社會(huì )是由大家組成的，社會(huì )上的事要由大家來(lái)做。
教學(xué)難點(diǎn)：教育他們自己愿意為他人和社會(huì )提供服務(wù)與幫助。
教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)：愿意為他人和社會(huì )提供服務(wù)
三、課前準備：
(1)上網(wǎng)查詢(xún)并下載人民教育出版社有關(guān)本課的圖片作為課件顯示教學(xué)。
（2）設計電子教案與腳本。
四、教學(xué)過(guò)程
（一）、音樂(lè )引入：
A播放歌曲《愛(ài)的奉獻》。
B提問(wèn)：聽(tīng)了這首歌，你知道歌中的意思是什么嗎？在我們的生活中,常常遇到這樣的事情誰(shuí)來(lái)做?如果誰(shuí)也不出面處理,會(huì )有什么后果呢?
板書(shū)課題：大家的事情大家做
(二)、學(xué)文明理：（小組討論）
1、請一位同學(xué)講述在我們的生活中,哪些事情誰(shuí)來(lái)做的事例?
2、如果誰(shuí)也不出面處理,會(huì )有什么后果呢?
3、分組指派代表說(shuō)出自己建議。
4、電腦出示課文插圖，
5、他們這樣做，表現了他們什么樣的精神？
（關(guān)心集體愛(ài)的奉獻）
6、教師小結：
（三）、教學(xué)延伸：“大家一起做”
1、大家談?wù)剬τ诩w的事我們應該怎樣做？
2、電腦出示課文87頁(yè)插圖。
3、學(xué)生講述大家做什么事情?明白了什么道理?
4、教師歸納小結：這幾幅圖說(shuō)明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。
5、示課文關(guān)于社區公共設施或公共場(chǎng)所調查報告
(四)、深化導行：“小記者在行動(dòng)”
1、全班組織一個(gè)討論會(huì )，討論一下：在哪些事情是集體中大家的力量去做的呢？
2、讓我們的小記者去觀(guān)察訪(fǎng)問(wèn)一下。
（分角色表演，由三個(gè)學(xué)生扮演小記者分別說(shuō)出自己調查的結果。）
3、鞏固練習。“我們身邊的志愿者”
4、學(xué)生交流討論，指名學(xué)生回答。
5、教師深化教育。（板書(shū)：大家的事情大家做）
（五）總結
1、學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì )了什么?
2、齊讀課題“大家的事情大家做”
（六）、布置作業(yè)
在課后，全班同學(xué)共同合作把班上的好人好事編成場(chǎng)報，表?yè)P為集體做事的同學(xué)。同時(shí)希望其他同學(xué)都來(lái)學(xué)習他們，成為關(guān)心集體的好學(xué)生。
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