講文明樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-06-12 13:53:48 策劃書(shū) 我要投稿

　　一、指導思想

講文明樹(shù)新風(fēng)的活動(dòng)策劃方案

　　本次活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，按照構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求，以引導廣大學(xué)生增強民族自豪感，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚為主線(xiàn)，以講文明、樹(shù)新風(fēng)為重點(diǎn)，努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序等不文明現象，使全校學(xué)生在文明用語(yǔ)、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進(jìn)步，為構建和諧校園，實(shí)現學(xué)生的成才和學(xué)校的發(fā)展，提供強大的精神支持，營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)的主題為：迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)

　　三、活動(dòng)原則

　　1、以學(xué)生為主體，重在參與。在開(kāi)展活動(dòng)期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，動(dòng)員和引導全體學(xué)生參與活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，能力得到鍛煉。

　　2、以活動(dòng)為主線(xiàn)，重在實(shí)踐。要把思想道德教育的主要內容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生體驗、感悟和認同講文明、樹(shù)新風(fēng)，并身體力行，達到知與行的統一。

　　3、以課內、課外、校內、校外為主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要內容貫穿到豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程中。加強學(xué)校、家庭和社會(huì )的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動(dòng)，共同把“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”思想道德教育活動(dòng)推向深入。

　　四、活動(dòng)內容與形式

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：( 4月23日 — 5月1日 )

　　召開(kāi)“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”思想道德教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出倡議，在校園內張貼標語(yǔ)，并在校園網(wǎng)、校廣播站、校刊校報、櫥窗板報等開(kāi)設“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”思想道德教育專(zhuān)欄，營(yíng)造學(xué)習活動(dòng)氛圍。

　　(二)組織實(shí)施階段( 5月1日 —— 5月25日 )

　　1、抓住建國六十周年、建隊六十周年契機，對少年兒童進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育。激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立遠大志向，好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，建設家鄉。組織學(xué)生觀(guān)看改革開(kāi)放三十年的光盤(pán)，進(jìn)行今昔對比。利用五一長(cháng)假期間，引導全校師生搞一次“講過(guò)去、看現在”社會(huì )調查活動(dòng)，通過(guò)耳聞目睹的`經(jīng)濟、社會(huì )、家庭生活的變遷，寫(xiě)出體會(huì )或調查報告，以年級組為單位進(jìn)行評選。另外，協(xié)助學(xué)校少先隊組織在學(xué)生中開(kāi)展適合學(xué)生身心特點(diǎn)、學(xué)生所喜聞樂(lè )見(jiàn)的各種紀念活動(dòng)。如講述歷史上少先隊員中的先進(jìn)人物事跡，講述去年抗震救災中的英雄少年，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、榮辱觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，引導學(xué)生從小養成良好的思想品德和行為習慣，立志做社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。

　　2、積極開(kāi)展學(xué)唱《我是合格小公民》歌曲活動(dòng)，并把這首歌曲和我們開(kāi)展的“三好、四不、五為”活動(dòng)結合起來(lái)，在全校各個(gè)班級利用音樂(lè )課和興趣活動(dòng)時(shí)間盡快組織學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們茁壯成長(cháng)。另外，我們將以班級為單位組織合唱比賽，以此促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　3、教育學(xué)生做合格小公民，搞好社區環(huán)境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動(dòng)，以“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)——良好習慣伴我行””為主題，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。

　　⑴、組織學(xué)生觀(guān)看反映文明禮儀的專(zhuān)題教育片。

　　⑵、召開(kāi)一次主題班會(huì )。

　　⑶、出一期專(zhuān)題黑板報。

　　⑷、做一件講文明講禮貌的實(shí)事。

　　⑸、評選校園十大文明之星。

　　4、結合“迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，繼續開(kāi)展感恩教育、愛(ài)的教育活動(dòng)。各班組織開(kāi)展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會(huì );體驗母愛(ài)：利用雙休日開(kāi)展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動(dòng)，盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實(shí)體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽;給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把歡樂(lè )、祝福和關(guān)愛(ài)送到媽媽的心中;寫(xiě)一封“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕睘橹黝}的家信;積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內容的孝敬老人、體驗親情等活動(dòng)，加強學(xué)生的敬老愛(ài)親教育。教育學(xué)生有一顆感恩的心，懂得奉獻愛(ài)，對父母、老師、長(cháng)輩、學(xué)校、社會(huì )等一切有助于自己成長(cháng)的人感恩。

　　5、開(kāi)展向優(yōu)秀中學(xué)生盧世強學(xué)習的活動(dòng)。學(xué)習宣揚盧世強的先進(jìn)事跡，印發(fā)《陽(yáng)光下的小樹(shù)》事跡材料，每個(gè)隊員人手一份，通過(guò)大隊輔導員導讀、自讀、討論交流，全面了解盧世強的事跡。學(xué)習盧世強同學(xué)勤奮好學(xué)、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長(cháng)、團結互助、熱愛(ài)同學(xué)的勤學(xué)精神和道德風(fēng)范，并提出“向盧世強同學(xué)十對照”的要求，發(fā)給每個(gè)隊員一張“我和盧世強比成長(cháng)”的對照調查表，讓隊員分條列出盧世強的先進(jìn)事跡，然后再和自己對照。并參照盧世強十對照進(jìn)行答題，通過(guò)主題隊會(huì )、板報、演講、調查問(wèn)卷等形式，使每位學(xué)生在向盧世強學(xué)習活動(dòng)中找到自己的不足。

　　6、大力開(kāi)展“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)。結合我校 “暢游書(shū)海、塑美好人生、創(chuàng )書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，積極倡導學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū) ”，并提倡全校學(xué)生把家里的好書(shū)拿到學(xué)校來(lái)，跟同學(xué)們共同分享，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養成讀書(shū)的好習慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(cháng),積累豐富自身的底蘊,提高整體素養。

　　(三)總結表彰階段( x月25日 —— x月x日 )

　　1、結合“六、一”兒童節慶祝活動(dòng)，進(jìn)行本次系列活動(dòng)成果展示，并制作成專(zhuān)題片對學(xué)生進(jìn)行深化教育。

　　2、各班通過(guò)總結，評選出優(yōu)秀少先隊員，上報德育處，由德育處給予表彰獎勵。

　　3、德育處評選出在本次活動(dòng)中表現突出的班級和教師，由學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

　　4、學(xué)校向教育局關(guān)工委推薦積極分子，進(jìn)行活動(dòng)總結，向教育局報送書(shū)面總結。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各年級、各班級要根據學(xué)校的活動(dòng)方案，結合本年級、本班的實(shí)際，開(kāi)展卓有成效的活動(dòng)。

　　2、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”思想道德教育活動(dòng)是一項長(cháng)期的工作，各班級要樹(shù)立以月促年，常抓不懈的思想，在活動(dòng)月結束后，對此項工作繼續予以高度重視，抓長(cháng)期，長(cháng)期抓，建立起長(cháng)效機制。

　　3、活動(dòng)月期間，將結合日常工作，對各年級、班級的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

　　4、活動(dòng)結束后，德育處、少先隊要及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，書(shū)面總結材料上交教育局相關(guān)部門(mén)。

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