講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿（精選31篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿（精選31篇），歡迎大家分享。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小，就不做；認為一件不文明的壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車(chē)，沒(méi)有空位，她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧！”“你讓吧！”這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái)，拉著(zhù)老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
啊！講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀！
記得去年三月，我校以?huà)焯崾九茷橹黝}：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手，設計成各種各樣圖形，在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當值周生時(shí)，曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾年級哪個(gè)班時(shí)，他們只說(shuō)才入學(xué)的，卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，不分年齡。
在社區，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅，為了不弄臟長(cháng)椅，讓人們累了能夠坐在椅子上休息，他在長(cháng)椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來(lái)，文明是一張紙的厚度呀！
由此可見(jiàn)，講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我要先來(lái)介紹一下自己，我是來(lái)自初中xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，今天我主要是要來(lái)說(shuō)一說(shuō)和文明有關(guān)的話(huà)題，大家也都知道，現在的社會(huì )是越來(lái)越講究文明和禮儀了，如果一個(gè)在文明這方面的表現不佳的話(huà)，那么相信你也不太會(huì )愿意和這樣的人打交道，就拿我們校園里的例子來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)生活、學(xué)習作風(fēng)不好的人，是注定不會(huì )受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)的。一旦我們出了校園，我們更加能感受到講文明、樹(shù)新風(fēng)是多么重要了，這絕對是我們維護文明社會(huì )的關(guān)鍵點(diǎn)。
要做到講文明其實(shí)也不是很難，在學(xué)校里我們就一直在學(xué)習和文明禮儀有關(guān)的東西，老師也傳授給了我們不少的知識，但是隨著(zhù)我們的成長(cháng)卻慢慢減少了對文明的重視程度，因為我們都喜歡隨性一點(diǎn)的生活，如果生活中到處都有條條款款來(lái)約束的話(huà)，那么生活起來(lái)也會(huì )變得累了一點(diǎn)，不過(guò)講文明這件事情可一點(diǎn)都不能放松了，文明是一顆埋藏在心里、腦海里的種子，只有當我們不斷地去給它輸送養分，精心的呵護它，它才會(huì )順利地長(cháng)為參天大樹(shù)，你或許會(huì )說(shuō)光是我一個(gè)人講文明有什么用啊？不是還有那么多人不講文明嘛，不也沒(méi)看到他們受到什么處罰啊，這就不對了，講文明一直都是社會(huì )在倡導的事情，雖然我們或許不能夠直接的看到明顯的成效，但是大家有沒(méi)有發(fā)現，我們的社會(huì )環(huán)境已經(jīng)變得越來(lái)越好了，在路上已經(jīng)看不到隨地的垃圾了，就連小廣告都少了不少，這都是因為大家的文明意識在提高，不過(guò)這種提升的程度是十分緩慢的，或許要數十年甚至幾代人的共同努力，才能取得矚目的成績(jì)。
總之，只要我們一直心懷講文明的信念，那么我們的校園、社會(huì )、生活一定會(huì )變得越來(lái)越好，所以請大家一定要把講文明的理念傳遞給更多的人，在生活中我們不要覺(jué)得文明和自己沒(méi)關(guān)系，也不要覺(jué)得偶爾做一些壞事沒(méi)有影響，想要更好的生活環(huán)境的話(huà)那么就必須要從小事做起，從自我做起，我們可以把文明理念傳遞給自己的長(cháng)輩、朋友，甚至傳遞給陌生人，讓大家感覺(jué)到文明的重要性和破壞文明是令人羞愧的，相信在我們的努力下，文明建設一定能再添一把火，讓大家的熱情變得更高一些！
謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，能站在我們xxx中學(xué)的主席臺上進(jìn)行這次的演講，我真的感到無(wú)比的榮幸。感謝各位老師能給我這次的機會(huì )，謝謝！
來(lái)自我介紹一下，我是來(lái)自xxx班的xxx，感謝各位的傾聽(tīng)，我這次給大家帶來(lái)的演講主題是“講文明，樹(shù)新風(fēng)！”
走在我們xxx中學(xué)的小道上，感受著(zhù)陽(yáng)光的照耀和春風(fēng)的吹拂，同學(xué)們是否也感到格外的舒心？作為xxx中學(xué)的一員，我就很喜歡在我們校園的小道上走過(guò)。每次休息的時(shí)候，在這里散散步，總是能讓我感到更加的輕松，連心情也變得愉悅起來(lái)。
但是，隨著(zhù)我來(lái)的次數多了，我也開(kāi)始發(fā)現，在這條小道上，也并不是每一處都是好的。仔細一看，在中間的部分，在花壇中潛藏著(zhù)不少垃圾。再一看，在前面還有不少的口香糖和瓜子殼！這些都是這條小道，最糟糕，最不堪的一面。但是，這些問(wèn)題都是哪里來(lái)的呢？這個(gè)問(wèn)題不難理解，只要往小道來(lái)往的同學(xué)手上看看就知道了。滿(mǎn)滿(mǎn)的零食拿在手上，吃完一袋，就隨手丟掉。這樣的情況，不知不覺(jué)就在我們的校園中蔓延開(kāi)了。
其實(shí)不僅僅是這條小道上，如果我們走出去，就會(huì )發(fā)現，不僅僅是這里，校園中還有不少的地方都遭到了不同程度的“毒手”。其中，尤其是以小賣(mài)部、食堂、教室以及寢室最為嚴重。同學(xué)們?yōu)榱俗约弘S手一扔的懶惰，不僅僅讓不過(guò)幾步之遙的垃圾桶空蕩蕩的，甚至還給我們的花壇草坪，添上了不少的“裝飾”！
同學(xué)們！朋友們！我們該醒醒了！隨手亂丟垃圾這個(gè)習慣，是我們很多人都有的，是許久之前的不少學(xué)生們都帶著(zhù)的壞習慣！但是，隨著(zhù)文明禮儀的普及，越來(lái)越多的人都認識到保護環(huán)境的重要性！那些曾經(jīng)亂扔垃圾就的學(xué)生們，現在的他們，早就不會(huì )再這么做了，就算是公園中散步的爺爺奶奶們，也會(huì )將垃圾認真的丟進(jìn)垃圾桶里！而我們，xxx中學(xué)的學(xué)生，我們——新一代的初中生！怎么能在進(jìn)步的洪流中逆流而行！怎么能將文明和禮儀拋棄不顧？
同學(xué)們，我們是新一代的學(xué)生，更因該有新一代的風(fēng)氣，如果我們都在走倒退的步伐，那么未來(lái)還有什么進(jìn)步可言！不管周?chē)娜耸侨绾蔚模覀円J識到，我們是進(jìn)步的學(xué)生，是新一代的未來(lái)，我們應該做好自己的行為，成為一名文明出色的現代學(xué)生！未來(lái)是進(jìn)步的，未來(lái)，是文明的，我們的未來(lái)，不應該由垃圾來(lái)裝點(diǎn)！
我的演講結束，謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常開(kāi)心這次會(huì )有這樣的一個(gè)機會(huì )，讓我擁有了一次寶貴的機會(huì )站在這里，和大家一起感受文明，一起享受文明給我們帶來(lái)的改變和成長(cháng)。這次我的演講題目是《講文明樹(shù)新風(fēng)》。
大家或許都明白文明是什么，也感受到了文明的力量，它讓我們的世界更加有秩序，也讓我的生活更加安全和溫暖。這是文明社會(huì )給我們帶來(lái)的好處，同時(shí)我們也應該清楚，文明是一個(gè)永恒的主題，是我們一路追隨的目標，也是我們一路往前的約束，同時(shí)亦是自由。那么新風(fēng)又是代表了什么呢？我想新是指創(chuàng )新，風(fēng)是指風(fēng)氣，而新風(fēng)便是新的風(fēng)氣，也是我們文明之中一股新的風(fēng)氣。所以在文明之中創(chuàng )新也是一件非常重要的事情。
所以對于我們初中生來(lái)說(shuō)，我們不僅要講文明，也要懂的在這個(gè)社會(huì )之上，文明之中樹(shù)立一場(chǎng)新風(fēng)，也讓我們周?chē)沫h(huán)境經(jīng)過(guò)我們的烘托和渲染變得更加的美好，讓這個(gè)世界因為我們的存在而更加具有意義！
或許會(huì )有同學(xué)問(wèn)，文明就在身邊，隨處可見(jiàn)，我們又要怎么去遵循它呢？那我現在想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們所認為的文明是怎樣的呢？我認為，文明沒(méi)有具體的定義，它仿佛是一切對的象征，它囊括著(zhù)禮儀，品格，生活等等。在我們的學(xué)習生活中，文明也是我們常常能夠見(jiàn)到的，比如說(shuō)見(jiàn)到老師說(shuō)老師好，這是禮儀的體現，也是我們文明的展示。當朋友幫助我們的時(shí)候我們會(huì )道謝并且在他有需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出雙手，這是我們個(gè)人品格和情誼的表現，這也是文明。
其實(shí)文明并非泛泛而談，它就像是空氣，我們可能無(wú)法抓穩，但是我們又不能離開(kāi)它，所以它對我們的重要。它在我們的生命之中占據著(zhù)一個(gè)決定最終走向的位置，做一個(gè)講文明的人，必定是一條正確的道路。
文明是一種隱形的習慣，當我們慢慢習慣于學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)，文明行為時(shí)，我們整個(gè)人就會(huì )擁有了較高的氣質(zhì)和素質(zhì)。這一點(diǎn)是有利于我們終生的。平時(shí)不亂丟垃圾，不給他人制造困擾，是文明給予我們的約束，也是成就我們今后自由的一種助力。所以同學(xué)們，此時(shí)此刻的你大概明白了文明的力量和重要了，就讓我們一起在今后的時(shí)光里守護文明，追隨文明吧！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
講文明樹(shù)新風(fēng)，是當代高中生必備條件，一個(gè)優(yōu)秀的高中生，不但要有優(yōu)秀的成績(jì)更要在各個(gè)其他方面也做好，因為我們是未來(lái)做過(guò)的繼承者，也是建設者，我們必須要用高尚的品德去塑造自己。
在日常生活中，對到陌生人，對到熟人我們都要做到一點(diǎn)，就是要講文明，因為文明禮貌是對他人的基本尊重，一個(gè)講文明的高中生也是大家喜歡的高中生，更是我們樂(lè )于接受的高中生，高中生活的開(kāi)始，不但伴隨著(zhù)學(xué)習，更伴隨著(zhù)文明禮貌，我們不只是學(xué)習文化知識，更要學(xué)會(huì )如何做人，如何做一個(gè)懂禮貌講文明的人。
很多人對講文明樹(shù)新風(fēng)，不了解，也不知道如何去做，認為這些事情，太過(guò)高大上，不是我們能做的，其實(shí)不然，在我們日常的生活和學(xué)習的時(shí)候就能夠做到，比如與同學(xué)交流溝通的時(shí)候尊重同學(xué)，對同學(xué)禮貌，知道為同學(xué)考慮，衣著(zhù)得體，干凈自然，這些都是一個(gè)講文明的學(xué)生該做的事情。
與人交流是，談吐要禮貌，不能出口成臟，辱罵他人這是一種非常不道德的行為，不被大家認可，也會(huì )被所有的同學(xué)老師排斥和不喜。因為大家都不喜歡一個(gè)不文明的人與自己一起學(xué)習和生活，做一個(gè)讓人喜歡，令人尊敬的人這才是我們高中生應該做到的事情，而不是一而再再而三的去做傷害他人的事情。
在學(xué)習上，我們應該一努力學(xué)習，刻苦奮斗為準，反對偷懶，反對邋遢，拒絕抄襲等一系列不好的作風(fēng)，要做一個(gè)優(yōu)秀的人首先就要樹(shù)立新的行為風(fēng)范。這樣對自己的學(xué)習有幫助，同時(shí)也能夠得到更多人的認可和同意，同時(shí)也能夠帶領(lǐng)更多的人與我們一起做好樹(shù)立新的行為風(fēng)范，讓我們一熱愛(ài)學(xué)習為榮，以艱苦奮斗為榮，不斷前進(jìn)，拼搏奮斗不止。
生命不止，學(xué)習不休，這是我們高正生活學(xué)習的更本，更是我們每天都需要完成的基本任務(wù)，我們要做新時(shí)代的高中生，成為成績(jì)優(yōu)秀，文明禮貌，待人有禮的大學(xué)生，讓我們一直做一個(gè)令自己喜歡，做一個(gè)優(yōu)秀的人，去不斷的完成學(xué)習任務(wù)，做一個(gè)最好的高中生。
在我們的學(xué)習和生活中我們以比我們優(yōu)秀的同學(xué)老師為榜樣，做好工作，完成自己的學(xué)業(yè)，在高中三年里努力提升自我價(jià)值，學(xué)好知識，考一個(gè)好大學(xué)。
謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
很是高興自己能夠在今日這樣重要的場(chǎng)合進(jìn)行演講，而我所演講的主題便是：講文明，樹(shù)新風(fēng)。
自然這句話(huà)大家都不陌生，老師是無(wú)數遍的向我們提起這件事情，就是為了教導我們能夠做到文明。文明是我們每一個(gè)人都必須要堅持的兩個(gè)字，更是對我的生活有著(zhù)極大的影響的兩個(gè)字，文明可以讓我們生活的舒適衛生，也可以讓我們知道到社會(huì )的溫暖和諧，更可以讓我都健康快樂(lè )的成長(cháng)。
既然已經(jīng)是明白了文明的重要性，那么還是小學(xué)生的我們更是應該要為文明的社會(huì )貢獻出自己的一份力量，縱使我們能做的事情很少，但是我們都是知道積少成多，更是將這一切匯集起來(lái)便是可以有非常大的收獲。對于文明我們能做的又有些什么呢？
每一個(gè)人真正能管束好的只有自己，所以首先就是要從自己下手，堅持不說(shuō)臟話(huà)，禮貌待人，見(jiàn)到長(cháng)輩、老師都要主動(dòng)去問(wèn)好；注重好自己的儀容儀表，不盡量保證自己的安靜整潔，控制好自己的行為，不要做出一些過(guò)分，或是不和規矩的行為；當然還有一些禮貌用語(yǔ)也是應該要運用起來(lái)，做到尊老愛(ài)幼……還有很多的東西都是需要我們去慢慢學(xué)習與了解的，更是要時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習的狀態(tài)，讓自己在生活中去慢慢感悟生活，這樣才能過(guò)后真正的做好一名學(xué)生所需要做的事情。
對于文明更是應該要從小抓起，所以在我們現在的小學(xué)階段就更是需要強加注意，時(shí)刻將自己維持在一個(gè)正確的狀態(tài)上，讓自己能夠在文明的道路上不斷前行。當然我們身為小學(xué)生在學(xué)習方面都是非常強的，所以更是對生活，對生存的世界都要好好的去感受，更是要將文明這樣正確的風(fēng)帶領(lǐng)向周?chē)瑤ьI(lǐng)向社會(huì )。只要我們慢慢的做好自己身為文明人應該要做的事，也監督周?chē)俗鑫拿魅耍俏覀兊氖澜缫矊?huì )變得非常的幸福與快樂(lè )，同時(shí)我更是非常的期待生活的世界變得非常的文明與幸福之后的模樣。
不管我們所面對的生活是何種模樣，我們只要堅定的做好自己應該要做的，堅定好文明人必須要做的事情，那便一定會(huì )讓自己的生活非常的幸福快樂(lè )，同時(shí)我也是相信在我們文明之風(fēng)的影響下，整個(gè)社會(huì )也將會(huì )慢慢向著(zhù)文明進(jìn)發(fā)，更收獲更多的改變。所以也非常的希望同學(xué)們能夠加入到“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的行列中，為我們精彩美好的世界獻出一份自己的努力！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目就是《講文明樹(shù)新風(fēng)》。
回顧燦爛歷史長(cháng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀”，三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀(guān)念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的規范，它存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(cháng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養的人，一個(gè)迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規范做起：著(zhù)裝得體、不求時(shí)尚；
說(shuō)話(huà)文明、舉止大方；
愛(ài)護公物、保護環(huán)境；
尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)；
遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng )造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著(zhù)我們的學(xué)習，我們的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明禮儀伴我們成長(cháng)！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“講文明、樹(shù)新風(fēng)”。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情。
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。
一分文明，有時(shí)只是舉手之勞；
一分文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；
一分文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，也能讓人感動(dòng)，感到溫馨。
講文明，樹(shù)新風(fēng)，相信我。
講文明、樹(shù)新風(fēng)也凸現重要了。其實(shí)文明離我們很近很近，站在1米線(xiàn)外等候時(shí)，文明就是一米遠；
停車(chē)在斑馬線(xiàn)前，文明就是幾厘米遠。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢，有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡(jiǎn)單，只要我們從小事做起，從現在做起，從自我做起，相信“滴水匯成河，千河聚成海”，我們的社會(huì )自然就講文明，自然就樹(shù)起了新風(fēng)，還營(yíng)造了和諧社會(huì )的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。從長(cháng)遠著(zhù)眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個(gè)人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺；
不亂扔臟物廢物；
不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)；
不亂貼亂畫(huà)；
不攀折花木；
不損害公物；
不違反交通規則；
不打架斗毆；
不吸煙；
不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過(guò)開(kāi)展“講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)，倡導科學(xué)文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學(xué)習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點(diǎn)，建立長(cháng)效管理機制，使“講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹(shù)新風(fēng)，塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結合起來(lái)，做到相互促進(jìn)，協(xié)調發(fā)展。
要從現在開(kāi)始，從自我開(kāi)始，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚。做為一名中學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養性，讓自己擁有一顆愛(ài)心。愛(ài)心能使自己高尚，快樂(lè )，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達成的理想和目標。與社會(huì )共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發(fā)現自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨特的人生目標，然后在目標的指引下，一步步努力實(shí)現，不要操之過(guò)急，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無(wú)論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創(chuàng )新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會(huì )公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開(kāi)展了節約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”宣傳活動(dòng)。從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起，從“四個(gè)一”（節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米）抓起，爭做“保護地球小主人”，培養良好習慣，擴大社會(huì )影響，用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設節約型社會(huì )中去，提高全民素質(zhì)。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。在中學(xué)生中開(kāi)展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng)，通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，促使青少年從小養成良好的文明習慣，增強社會(huì )責任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
講文明，有禮貌，應該是每一個(gè)人最基本的習慣。也是我們小學(xué)生最基本的守則。講文明，樹(shù)新風(fēng)不是口號，要具體的落實(shí)到行動(dòng)中。從身邊的小事做起，從我做起。
講文明就是不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所聲大喧嘩、不攀折花草樹(shù)木；講文明就是當你看到不文明行為要及時(shí)上前制止；講文明就是提倡綠色環(huán)保，拒絕白色污染。
講文明是節約用電、用水。隨著(zhù)科技的發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們對電的需求也越來(lái)越大，這意味著(zhù)我們要消耗更多的能源。地球上四種不能再生能源的開(kāi)采期限是有限的：如煤的開(kāi)采年限是20年、石油25—30年、天然氣40—50年，核燃料約100年。通過(guò)上面數據的顯示，我們現在要做的是節約能源和資源。而且大家都知道每發(fā)一度電，需要消耗344克原煤、四升淡水、從而產(chǎn)生150克灰渣，800克二氧化碳，10克二氧化硫等有害物質(zhì)。文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如：把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步。在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，
這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。人人都做到做文明事，說(shuō)文明話(huà)，那我們的社會(huì )風(fēng)氣就會(huì )得到很大的改變。講文明，樹(shù)新風(fēng)是對人一句關(guān)心的話(huà)；是“謝謝”、“不客氣”、“打擾了”這些有溫度的詞語(yǔ)；是公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座；是愛(ài)護環(huán)境，環(huán)保出行……同學(xué)們，讓我們從自身做起，爭做文明少年。將講文明，樹(shù)新風(fēng)傳承下去，讓我們的周?chē)幪幎加谜芰浚?/p>
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“講文明，樹(shù)新風(fēng)。”
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現實(shí)生活中，我們也遺憾地發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說(shuō)：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長(cháng)城上，都留下過(guò)外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè )園開(kāi)幕，在迎客首日，內地游客在樂(lè )園的非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂(lè )園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，
作為
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著(zhù)諸多不文明的言行：在家庭中，長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象。孔子云：“已所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)�有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。
還有，10月25日，由新華
還有美國汽車(chē)公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應聘。和他一同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當前幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室，一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特。”董事長(cháng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以，同學(xué)們清除陋習需要要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)
社會(huì )的全面進(jìn)步不僅體現在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的
同學(xué)們，讓我們全校上下攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
大家說(shuō)文明是什么？文明是我們生而為人的一筆豐厚的財產(chǎn)，文明是這個(gè)社會(huì )得以延續的一股力量，文明是富民強國的一個(gè)堅實(shí)依靠！文明，在我們每個(gè)人的心中閃耀，在我們賴(lài)以生存的社會(huì )中永恒的存在。它會(huì )永遠永遠的傳承下去，因為文明是一種能夠推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量，也是一種能夠讓每個(gè)人變得更完美的一種動(dòng)力。
大家想過(guò)“創(chuàng )新”這個(gè)詞嗎？也許大家會(huì )很疑惑，我為什么要在文明的領(lǐng)域講到創(chuàng )新。現在這個(gè)年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過(guò)上好的生活了，越來(lái)越缺乏的是什么？是我們的精神財富啊。為什么越來(lái)越多的人開(kāi)始強調提高全民素質(zhì)，這不就是積累在我們的精神意識之上的嗎？而如何能夠更強的提升民眾的素質(zhì)呢？我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng )新和努力了。所以，今天我要強調的一點(diǎn)是，我們做為新一代的少年，想要更好的繼承我們的文明，將文明悠遠傳承下去，需要我們更加創(chuàng )新的、智慧的傳承這一份使命。所以，臺下的每位同學(xué)，我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中，而如何更好的將文明運用到生活中去，如何創(chuàng )新一股新風(fēng)氣，這是我們一起需要去探討的難題，這也是我們成長(cháng)路上一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn)。這也是講文明樹(shù)新風(fēng)的真正要求啊！
打破傳統的觀(guān)念，如何正確的做一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的小學(xué)生。這個(gè)問(wèn)題我在這次演講之前思考了很久，我們現在的社會(huì )環(huán)境，校園環(huán)境都是非常文明且和諧的一個(gè)環(huán)境，這也證明著(zhù)我們已經(jīng)達到了一個(gè)文明社會(huì )的要求了，這也證明著(zhù)我們每個(gè)人都明白了文明的重要，說(shuō)明文明確實(shí)運用到了我們的生活之中，刻進(jìn)了我們的腦海之中。所以，在這個(gè)新的時(shí)代，我們要怎樣才能更好的傳承一股新風(fēng)文明呢？
首先我們就必須做好自己本職文明工作，一名學(xué)生應該有的友愛(ài)尊師，孝順勤儉，樂(lè )于奉獻，艱苦奮斗。這些精神都是我們成長(cháng)中逐步要追尋的目標，而更寬闊一些的目標就是將文明進(jìn)行“傳染”，將它影響到你周?chē)娜耍⑶規麄円黄鹱呱衔拿髦谩⑽拿髯鳛樽顬榛A的要求，引導自己走向一個(gè)更高的目標。我想，在文明上創(chuàng )新，無(wú)疑是將文明用一種更好的方式進(jìn)行表達和實(shí)行，而創(chuàng )新的方式都是由我們每名同學(xué)自行抉擇的，每個(gè)人都可樹(shù)立新風(fēng)，這是我們每個(gè)人獨特的氣質(zhì)啊！所以，最后我想和同學(xué)們一起努力，在這美好的今天，和大家一起同行，走向更加迷人的未來(lái)！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，首先很高興在這里，我們xx中學(xué)那么多老師同學(xué)看我演講，今天是一個(gè)很值得高興的子，我要演講的是“講文明樹(shù)新風(fēng)”。
文明存在我們身邊，大家發(fā)現了嗎，我們身邊有講文明的，值得推崇，也有不講文明的，我們要敬而遠之，一名學(xué)生更加是這樣，可能我們在外面隨時(shí)隨地說(shuō)了一句不文明的話(huà)，被外面的人聽(tīng)到了，大家就會(huì )下意識的認為我們學(xué)校的風(fēng)氣不好，我們不能這樣，樹(shù)立一個(gè)好的形象，一個(gè)文明的環(huán)境，是要我們大家一起努力的。
至少我是這么覺(jué)得，我們身邊這樣的例子不少，很多時(shí)候是我們沒(méi)有注意到，就說(shuō)那種好的風(fēng)氣，我們作為一名初中生，這種意識真的要具備，至少最基本的，我們平時(shí)看到地上的垃圾要撿起來(lái)，這不難，作為一名有素質(zhì)的學(xué)生，這樣子的事情，不應該是我們要做的嗎，在路上看到老師我們打個(gè)招呼，禮貌的行為可能不會(huì )被大家看到，但是作為我們的老師會(huì )很欣慰，也是作為一名學(xué)生對師長(cháng)的尊重，我們很多時(shí)候忘記這些小小的舉動(dòng)，這樣的小小舉動(dòng)很多時(shí)候可以讓我們留個(gè)好映象。
但是我們身邊也有反面的，我經(jīng)常會(huì )看到桌子上刻滿(mǎn)痕跡，這樣子我不能理解，對于課桌這樣的行為，每張課桌都是我們要愛(ài)護的，刻畫(huà)，踩踏的行為真的很不文明，不應該是我們xx中學(xué)有的風(fēng)范，刻畫(huà)東西是可恥的，桌子要用很久，可能會(huì )用好多年，我們這樣的行為會(huì )讓后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們怎么想，這些我們心里應該有個(gè)分寸，還有就是平時(shí)在我們的草地上，我們學(xué)校，花園那里，是不是經(jīng)常會(huì )看到一些塑料垃圾，這些難道是大風(fēng)刮來(lái)的嗎，不是的，是我們當中部分人制造的，我們要杜絕這種行為，花園本應該是讓我們欣賞的地方，這一下有那么多垃圾，大家還有心情欣賞嗎？
這些行為我么要引以為戒，當然也有好的，不管是什么樣的行為好的還是壞的，我們心中，始終要有一桿秤，我們要隨時(shí)的掂量一下，有的好的我們要倡導，不好的杜絕，作為我們xx中學(xué)的一名學(xué)生，怎么能抹黑學(xué)校呢，講文明是我大家一起努力，文明是很簡(jiǎn)單的一件事情，總有人說(shuō)養成一個(gè)習慣不簡(jiǎn)單，要好幾個(gè)月，那我們養成這個(gè)講文明習慣，花幾個(gè)月又何妨呢，收益終身的東西，總是有回報的，或許是對自身，也或許是對社會(huì )，總之我們要文明行事，文明話(huà)說(shuō)。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是講文明，樹(shù)新風(fēng)，誦中華。
文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世界。一個(gè)人如果不計文明，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。文明必須先從自身做起，從身邊做起。人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。
我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)，于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著(zhù)文明之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的祖國大地!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的小天使》。
大家都知道，我國是一個(gè)地大物博，有著(zhù)五千年歷史的文明古國。我國自古以來(lái)就是禮儀之邦，代代傳承了許許多多傳統美德，從孔融讓梨到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨......,他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生學(xué)習的楷模!
孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”在二十一世紀的今天，我們更應該時(shí)時(shí)處處，講文明，樹(shù)新風(fēng)，向各國友人展現我們中國的精神風(fēng)貌，詮釋我們中國的文明禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過(guò)程。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。禮儀更是一個(gè)民族，乃至一個(gè)國家道德文化修養的外在表現形式。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不斷提高文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位學(xué)生應該做到的。沒(méi)有了文明，我們就無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生，更別提擔任建設祖國的重任了。
其實(shí)，文明離我們很近，近得觸手可及，如把地上的垃圾撿起;把沒(méi)有關(guān)的水龍頭擰緊;把盲道上的障礙移開(kāi)，在公共汽車(chē)上給殘疾人和老人讓座等等都是文明的體現。然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度
發(fā)展的今天，隨地吐痰、隨手亂扔垃圾、隨意踐踏草坪等現象依然存在。據有關(guān)新聞報道，很多外國游客到中國游玩，看到景區垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。作為中國人，我們在對外賓的這種文明行為表示敬意的同時(shí)，更應該為自己的不文明行為感到羞愧。曾記得中央電視臺里的一則公益廣告:一個(gè)晨練的青年，早晨跑了一路，好事做了一路,幫孩子拿下了樹(shù)上的藍球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫老人推車(chē)......我在電視里還看到這樣一幅畫(huà)面，一位殘疾的老爺爺在艱難的過(guò)馬路，車(chē)輛穿梭不停，周?chē)娜朔路鹨暥灰?jiàn)，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)去攙扶。這時(shí)兩個(gè)外國人走近老人，一人幫老爺爺拿起隨身物品，另一人干脆抱起老爺爺過(guò)馬路。“送人玫瑰，手留余香”，幫助了別人也快樂(lè )了自己。
然而，我們當中也有一些人身上存在不文明的行為，如隨手亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏綠茵茵的草坪等，因為如此，給美麗的校園留下一串串不和諧的音符!
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，做一個(gè)講衛生、講文明、守紀律、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。相信“滴水匯成河，千河聚成海”，用我們的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)身邊的人，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!
我的演講完畢，謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天演講的題目是：《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩;集會(huì )時(shí)說(shuō)有的同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà);自習課隨意討論問(wèn)題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規已作了明確規定，班主任也一再要求，但總有人在無(wú)人注意時(shí)放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉，過(guò)一段時(shí)間又恢復原態(tài)，這是為什么呢?
究其根源，我認為，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內心認識到文明素養的重要性，沒(méi)有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話(huà)等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話(huà)題。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現，而思想修養才是真正的內核，一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無(wú)不體現他的氣質(zhì)與修養。提高文明素養，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報道，有位記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧?/p>
我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之，應時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。而隨著(zhù)經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養。
《北京晨報》曾報道說(shuō)，有一個(gè)200多人的中國旅游團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來(lái)，最后被發(fā)現不得不交給乘務(wù)員。
“中國人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人，先聞其聲’。”在國外，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著(zhù)“請勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現，使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
“國家榮辱，匹夫有責”，作為二十一世紀的中學(xué)生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ)，更有我們六中學(xué)子的文明素養和儒雅風(fēng)度。謝謝!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大三班的XXX小朋友，很高興能站在國旗下講話(huà)，今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀之怎樣打電話(huà)》。
本周我們的活動(dòng)主題是《什么聯(lián)絡(luò )你我他》，我們生活中有各種各樣的通訊工具，幫助我們與他人實(shí)現了快速便捷的信息交流，其中電話(huà)是我們最熟悉、最常用的通訊工具，那小朋友們，你們知道該怎樣打電話(huà)嗎？
打電話(huà)講禮貌，你好請問(wèn)請稍等；
打電話(huà)聲音輕，大聲吵嚷不文明；
他人講話(huà)要安靜，不搶話(huà)不插嘴；
撥通電話(huà)報姓名，要找誰(shuí)何事有；
吃東西不通話(huà)，話(huà)筒輕拿要輕放；
通話(huà)完說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)完再見(jiàn)再掛斷；
太早太晚不可行，影響他人不能要；
通話(huà)時(shí)間勿太長(cháng)，無(wú)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )真痛快。
親愛(ài)的小朋友們，聽(tīng)了我說(shuō)的這些，你們會(huì )打電話(huà)了嗎？電話(huà)聯(lián)絡(luò )你我他，和諧溝通靠大家，讓我們一起文明通話(huà)，溝通無(wú)限吧！
謝謝大家，我的講話(huà)到此結束！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”。
“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”是一代代教育家的思想，他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿鳎睒s，從而逐步培養我們對“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”的好意識。在日益文明的生活圈中，誰(shuí)不想樹(shù)新風(fēng)呢？
談“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”大家都知道，簡(jiǎn)單地說(shuō)，“選優(yōu)汰劣”，既然大家都很明了，為何大家不能順理成章呢？我偶爾聽(tīng)到別人說(shuō)：“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”的確是個(gè)好政策，好措施，能夠改善我們目前的狀況，加深我們繁華文明生活的程度，大大提高我國公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看來(lái)作用還小嗎？那以后幾乎沒(méi)有陋習后，世界似乎又有幾分和平，這不是一種好事嗎？有人卻不這樣認為，那些領(lǐng)導是故意整治我們的行為弊端的，縮小我們的自由空間，假如沒(méi)有陋習，世界也就太安靜和平，我們是不是讓世界活躍起身子呢？
你們知道現有哪些不文明的陋習嗎？哎！多得很，比如：不做作業(yè)，打架，破壞公物，私下與社會(huì )不良分子接觸，偷抄別人的有用信息，上課講話(huà)，搞小動(dòng)作，頂撞老師，威脅他人，打電子游戲，打臺球，說(shuō)臟話(huà)，上課不認真聽(tīng)講，偷東西，抽煙，考試作弊，私自與同學(xué)夜不歸宿，整日東游西逛等，這些嚴重地危害了我們的健康持續發(fā)展，給我們帶來(lái)了不良的后果，造成了不必要的弊端，這就是“除陋習”的重中之重。
你們知道現在有哪些新風(fēng)嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，作好本職工作，積極參加各項課外活動(dòng)，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項工作，主動(dòng)請教同學(xué)或老師，勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛，愛(ài)護公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續發(fā)展的好事，這些會(huì )給我們帶來(lái)理想的空間歲月，會(huì )更好地讓我們的好模范源源流長(cháng)。
“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”，我認為，它是一付好藥，一付治病救人的良藥，會(huì )給人家帶來(lái)健康和快樂(lè )，擺脫病痛的折磨，這不好嗎？它肯定是大家的心愿吧！開(kāi)展|“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”活動(dòng)開(kāi)始的確困難重重，但堅持之后就會(huì )無(wú)限光明。真的，我挺佩服它，它對我們有作用，它能幫助各界朋友恢復健康，又能使祖國更加健康，這意味著(zhù)它是一筆巨額財產(chǎn)，難道你們會(huì )舍去嗎？讓我們大家來(lái)做“講文明，樹(shù)新風(fēng)，除陋習”的好模范吧！讓我們大家高興、快樂(lè )的健康成長(cháng)吧！
我的演講完了，謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天演講的主題是“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”，題目很大，我只取其中一個(gè)小的方面，談?wù)勎拿黢{駛。最近幾年，考駕照、開(kāi)私車(chē)形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福，經(jīng)濟條件還不錯，估計一半以上的同事都有自己的私車(chē)。每天穿梭于街頭、出沒(méi)在車(chē)河里的我，總結了車(chē)輛駕駛中的十大不文明行為：隨意開(kāi)大燈、搶道變道、亂扔雜物、開(kāi)車(chē)打手機、斑馬線(xiàn)不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開(kāi)車(chē)吐痰、水濺行人、酒后駕車(chē)。請問(wèn)在座各位，你有以上行為嗎？你反感以上行為嗎？
如果你反感，那么己所不欲，勿施于人，請你文明駕駛。如果你沒(méi)有這些行為，那么恭喜你，你開(kāi)車(chē)很安全，沒(méi)人會(huì )找你麻煩。但我還想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，設想你獨自開(kāi)車(chē)走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車(chē)輛、完全沒(méi)必要擔心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來(lái)等紅燈熄滅，還是觀(guān)察情況后繼續前行？我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨”，不能因為無(wú)人知曉就放松自我要求。那么朋友，你做到了嗎？
也許有人會(huì )反問(wèn)，你在臺上講得倒是冠冕堂皇，你自己做到了嗎？那好，我就把自己關(guān)于駕車(chē)的一些體悟向大家報告一下：在我看來(lái)，駕車(chē)正如駕馭自己的人生，方向盤(pán)都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生，你將用同樣的心態(tài)來(lái)駕駛你的車(chē)。我信奉兩條人生格言，第一條是“欲速則不達”。
每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標，正如你的車(chē)總要開(kāi)往一個(gè)目的地。有的人也許追求的是速度，想比別人更早地到達終點(diǎn)。但我不同。彎道超車(chē)固然是好，但一旦出局結果更糟，關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。第二條格言是得容人處且容人，與人方便、自己方便。與人相處多為別人著(zhù)想，吃小虧當占便宜。所以，有人要超車(chē)讓他超就是，有人要過(guò)馬路停下來(lái)給他過(guò)，有什么大不了？說(shuō)到這里我講個(gè)細節，一個(gè)小故事。現在很多新拿駕照的人，駕校很多東西沒(méi)有教。晚上會(huì )車(chē)的時(shí)候不知道遠近光變換，更過(guò)分的是有些人還特意換了氖光燈，刺得你什么都看不見(jiàn)。但我一直堅持會(huì )車(chē)時(shí)遠近光變換，我家那口子說(shuō)，別人都不換，你一個(gè)人換個(gè)啥啊。我是這樣回答的，他不換，我看不見(jiàn)他，但我換了，他可以看見(jiàn)我，發(fā)生事故的機會(huì )就小得多。
開(kāi)了幾年車(chē)，諸如此類(lèi)的事情還發(fā)生了一些，我的體悟也還有不少，因為時(shí)間關(guān)系，就不羅嗦了。聽(tīng)一個(gè)朋友講，德國人有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著(zhù)。或許按照我們的常規思維，這老外確實(shí)呆板。在自己認為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規定，這似乎成為我們的一種習慣。
這里我又講一個(gè)故事。一個(gè)美國老太太在左右并沒(méi)有車(chē)輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說(shuō)：“也許，我們身后那棟房子里，會(huì )有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會(huì )出事。”看，這就是一個(gè)普通的美國老人，在等與不等之間做出的選擇，她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘，而是下一代人的未來(lái)。那么朋友們，您家中可有父母妻兒？同事們，作為一代中國煙草人，您，會(huì )怎么選？
所以，我的朋友們、同事們，為了我們出入平安，為了他人的安危，讓我們慎獨修身，心系文明，掌握好手中的方向盤(pán)。在960萬(wàn)平方公里的土地上，只要我們眾志成城、執著(zhù)地尊重維護公共環(huán)境，定能共創(chuàng )和諧文明的新家園。“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽(yáng)，不可能將整個(gè)社會(huì )照耀，但是讓我們做一只小小的螢火蟲(chóng)，用微光將自身點(diǎn)亮。
最后，借用一句交警部門(mén)的宣傳口號作為我演講的結尾：“母念妻等嬌兒盼，愿君平安把家還”。謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿19
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是八（2）班的xxx。今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。長(cháng)期積淀的東方傳統美德形成了我們特有的道德觀(guān)念，荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。”傳統美德不應離我們遠去，而應繼承于我們身邊。它不僅在過(guò)去發(fā)揮了作用，在現在，在將來(lái)，傳統美德仍要長(cháng)久地發(fā)揮作用。恰逢今年的9月20日是我國的第14個(gè)“公民道德宣傳日”，我們應該響應號召，成為一名講文明的時(shí)代青年。
一名講文明的時(shí)代青年，應該做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，但我們當中仍然存在著(zhù)諸多的不文明的言行。讓我們來(lái)看看身邊一些不文明的現象。如早上乘坐公車(chē)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，有些同學(xué)看到一個(gè)年邁的老奶奶上了公交車(chē)也不讓座，自己閉上眼睛繼續補一補覺(jué)。到校后見(jiàn)到走在校園的老師，一言不發(fā)低頭繼續走路。上課的時(shí)候，隨意和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著(zhù)昨晚發(fā)生的有趣的事情。下課的時(shí)候，將用過(guò)的草稿紙隨手揉成一團扔在地上后就離開(kāi)教室去上廁所。上完廁所后，提上褲子一溜煙地就趕緊跑到走廊和同學(xué)聊天。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補。”一個(gè)正在學(xué)習知識的中學(xué)生，卻做出那么多不講文明的事情，實(shí)在令人感到羞愧。要想成為一名道德高尚的人，我們必須從身邊的事情做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們對遇見(jiàn)的老師問(wèn)聲好，上課時(shí)遵守課堂紀律，不亂扔垃圾，上廁所后沖水，彎腰撿起一片廢紙屑，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等。這些微小的行為或許不足以讓我們立馬改變太多，但是日積月累卻是可以改變一個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣和習慣。
文明是一種好習慣的堅持，同學(xué)們，讓我們全校上下攜起手來(lái)，從現在做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為維護我們的文明和諧社會(huì )而不斷努力，做個(gè)響當當的中國人！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿20
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是四(1)班的吳xx。我今天演講的主題是《播撒現代文明構建和諧社會(huì )》。
中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來(lái)是一個(gè)溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國孩子的手勢、聲音、笑容，都體現了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養。荀子云：“不學(xué)禮儀，受不了。如果你粗魯，你就不會(huì )出生。如果你很粗魯，你會(huì )很不安。”文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我國教育家陶行知老師有句名言：“教千萬(wàn)人求真，學(xué)千萬(wàn)物做人。”也就是說(shuō)，教師首先要教育學(xué)生成為真誠的人，學(xué)生首先要學(xué)會(huì )成為人、文明的人、社會(huì )人。只有這樣，才能真正做到“愛(ài)國守法、謙恭誠信、團結友愛(ài)、勤奮自強、敬業(yè)奉獻”。
然而，在現實(shí)生活中，我們都遺憾地發(fā)現，隨著(zhù)物質(zhì)文明的高度發(fā)展，我國公民的文明素質(zhì)存在一些問(wèn)題。新華社10月7日報道一則新聞：“十一黃金周”第二天，包括30多名兒童在內的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區集體撿垃圾。這些遠道而來(lái)的客人在游覽期間看到景區內到處都是垃圾，自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾。"
其實(shí)做一個(gè)講文明，定新格調的孩子，并不難。只要從身邊和小事做起，就能養成良好的行為習慣。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿21
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
“有時(shí)候文明更耐心的等待，有時(shí)候文明多一點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只有幾十厘米，有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁感慨良多。其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近。
在我看來(lái)，文明有時(shí)候只是一個(gè)詞。如果你請別人幫你，或者很多“請”字，會(huì )讓雙方更親近。有時(shí)候文明是有足跡的。別人拖地之后，少踩一個(gè)腳印，就多一份文明。有時(shí)候文明也是一種軟性的問(wèn)候。你能想到和老師打個(gè)招呼，老師會(huì )有更多的安慰嗎？
如果你記不住文明的意義，請讓我告訴你，文明是人與人之間和諧的關(guān)系，是洗滌靈魂的肥皂，是額外的關(guān)懷。
在我們身邊，一直都有一個(gè)文明的場(chǎng)景，但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊，但它考驗你的細心和耐心。一張破紙，你撿了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他嗎？一張笑臉，你回復了嗎？對不起，你說(shuō)了嗎？
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì )的驕傲。如果我們每個(gè)人都為多一個(gè)文明而奮斗，中國將會(huì )有14億多個(gè)文明，這將使社會(huì )向前邁出一大步。我覺(jué)得：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就在我們身邊。如果我們有更多的文明，我們就會(huì )有更多的幸福，社會(huì )就會(huì )讀到一種幸福，小而全。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫許準陽(yáng)，很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的`人，使我們的社會(huì )更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及——文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。”
我相信你，相信我們大家會(huì )聽(tīng)到文明的聲音;會(huì )在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì )問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì )這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應該講臟話(huà)，不應該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。
讓我們攜起手來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們XX小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周?chē)慕值溃瑸槲覀儎?chuàng )建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)，從“非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美!
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說(shuō)：“于細微之處觀(guān)察人。”當我走在馬路上，看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;當我踏入校園，看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!
人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養其實(shí)一點(diǎn)也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門(mén)，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)，盡量減少不必要的嗓音呢?。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明!同學(xué)!對我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：YES！
謝謝大家！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當今時(shí)代的發(fā)展，賦予了人們很多自主、創(chuàng )造的機會(huì )。我們都知道在這競爭的時(shí)代，學(xué)會(huì )和諧相處是適應發(fā)展，獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀(guān)當代的素質(zhì)教育目標，不難看出，培養學(xué)生文明待人、和諧相處是一個(gè)非常重要的目標。學(xué)校、班級、團隊是每一位學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的第一環(huán)境，我們是否在這一環(huán)境中積極向上，愉快地學(xué)習、生活，對自己一生的成長(cháng)具有重大的推動(dòng)作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，還要學(xué)會(huì )一定的技能技巧，養成良好的行為習慣。首先，文明用語(yǔ)便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規范之一。有時(shí)一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。文明用語(yǔ)不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。我們身在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無(wú)非都是?不拘小節?的行為所致。
當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。
當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的?不拘小節?，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些?小節?。
當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是
老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。
文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿26
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：《文明禮儀我先行》。
漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國人也以彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。我們的身邊隨時(shí)隨處都可以見(jiàn)到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明，懂禮貌的美德確實(shí)應當大力弘揚!
文明禮儀是什么?是一聲“你好”，是一聲“打擾了”，是一聲“對不起”回到家，奶奶已經(jīng)做好了飯菜，我們對她老人家說(shuō)：“您辛苦了!”在路上，遇到抬著(zhù)重東西的叔叔，我們趕忙讓道;公園門(mén)口，小弟弟對賣(mài)門(mén)票的阿姨說(shuō)“謝謝”文明禮儀就體現在日常生活的點(diǎn)滴小事里。但是，這舉手之勞、一句話(huà)的事，請問(wèn)，你，能堅持做嗎?
作為中學(xué)生的我們，在學(xué)校里該怎么做呢?認真完成老師布置的作業(yè)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不竊竊私語(yǔ)等等行為就是講文明重禮儀。有一次下課，幾個(gè)同學(xué)湊在一起，小聲議論老師。我忍不住對他們說(shuō)：“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌、有修養的人是不會(huì )在背后議論別人的。注意，當你們用食指對著(zhù)別人指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，另外三個(gè)手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后，我再也沒(méi)有發(fā)現有同學(xué)私底下議論老師了。我很高興。
當然，這是由別人提醒他們講文明重禮儀，如果他們能夠自己管理自己，自己教育自己，自己時(shí)刻提醒自己，一言一行都以文明禮貌的標準來(lái)規范自己。那么，大家都能成為文明、禮貌，有修養的人。
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿27
敬重的各位教師、同學(xué)們：
大家好！
咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學(xué)，許多同學(xué)都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)學(xué)校中到處丟掉的廢物，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出臟話(huà)，怎能不教人咬牙切齒呢！莫非咱們都是“言語(yǔ)的偉人，舉動(dòng)的矮人”么？咱們每天承受《弟子規》文明禮儀的教學(xué)，自個(gè)卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有承受教學(xué)有什么區別！所以咱們要實(shí)習文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自個(gè)的坐言起行上下功夫，就要離別不文明的行動(dòng)。
咱們能夠身邊的小事做起：看到有人在公共場(chǎng)所吐痰、吸煙、大聲喧鬧，咱們能夠及時(shí)阻礙；看到廢物咱們能夠順手撿起來(lái)；漸漸的你會(huì )發(fā)現，這將會(huì )成你的好習慣，當你參加了，貢獻了，一起你會(huì )發(fā)現你是高興的。正如：我參加，我貢獻，我高興！這不僅是一句標語(yǔ)，也是一種力氣！
“恰同學(xué)少年，血氣方剛”，咱們滿(mǎn)懷神往，咱們充溢熱情。請深信，咱們的才智將使咱們芳華的顏色愈加絢爛。同學(xué)們咱們一起來(lái)，用實(shí)際舉動(dòng)，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)學(xué)校！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿28
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
文明，如一顆璀璨的星星，點(diǎn)綴在中國上下五千年文化天幕上，閃耀不滅；似一朵芬芳撲鼻的鮮花，盡情開(kāi)放在中國博大精深的文化花園中，怒放不凋；像一抹鮮艷的色彩，裝飾在中國文化畫(huà)作上，永久不淡……
中國是一個(gè)文明古國，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在我國上下五千年源遠流長(cháng)的文化史上，曾涌現出多少知文明、懂禮儀的人。他們彼此感染著(zhù)，將文化禮儀一代一代地傳承下去。從古至今，積攢出了深厚的文明禮儀底蘊，影響著(zhù)后人。
作為現代中學(xué)生，我們正值塑造美好文明形象的關(guān)鍵時(shí)刻，那我們究竟有沒(méi)有塑造文明形象呢？答案是斬釘截鐵的兩個(gè)字：沒(méi)有！你瞧！在學(xué)校里，我們隨時(shí)可以看見(jiàn)這樣的景象：有些同學(xué)隨地吐痰，明明前面有垃圾箱，但仍舊把垃圾隨手拋到花壇草叢中，使得美麗的花壇“傷痕累累”。隨意攀爬樹(shù)木的現象日益增加，每當阻止他們時(shí)，那些同學(xué)便不屑地撇嘴道：“區區小事，何足掛齒？”
為了爭做文明中學(xué)生，創(chuàng )建全國文明校園，我特地提出以下倡議：
一、不隨地吐痰或口香糖。每當口香糖粘在地面上，經(jīng)過(guò)千人踐踏時(shí)，便會(huì )在干凈的地面上留下黑色的難以祛除的痕跡。而吐痰則會(huì )進(jìn)一步將痰液中的病毒細菌傳播到空氣中，污染空氣。注意自己的言談舉止，不打架，不罵人。
二、不隨地亂扔垃圾。垃圾的真正歸宿是垃圾箱，并非生機勃勃的花圃。見(jiàn)到垃圾時(shí)，我們要主動(dòng)彎腰把它拾起，投進(jìn)垃圾箱中；見(jiàn)到有人亂扔垃圾，自動(dòng)上前用溫和的語(yǔ)調制止他。愛(ài)護公共設施，不損壞公物，文明做事。
三、不隨意攀爬破壞樹(shù)木。樹(shù)木是大自然中的精靈，也同樣擁有著(zhù)生命。隨意把它破壞得傷痕累累，是我們對自然的大不敬。
讓我們團結一心，爭做文明中學(xué)生，共同創(chuàng )建全國文明校園，為美麗的校園獻出我們一份誠摯的愛(ài)！“校園是我家，文明靠大家”，讓我們從小事做起，從現在做起，規范自己的行為，做一名講文明、懂禮貌的“一中人”吧！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
文明禮貌是中華民族的傳統美德，加強公民道德建設，是提高公民素質(zhì)、建設文明社會(huì )的基礎工程，是構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系的重要內容。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，崇尚社會(huì )公德，善做好人好事；講文明、知禮儀、懂禮貌、舉止得體、談吐文明，爭做文明使者，養成文明習慣，是每一個(gè)新時(shí)代公民義不容辭的責任和義務(wù)。
當前，創(chuàng )建文明縣城，建設幸福汝陽(yáng)，是全縣人民的共同心愿，也是縣委、縣政府的重大決策。學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣的先行者，文明縣城創(chuàng )建，一高當先行！
文明校園，你我家園，需要每個(gè)人的共同努力。創(chuàng )建“文明和諧校園”，營(yíng)造良好育人環(huán)境是我校近期的一項重點(diǎn)工作，作為一名一高人，要嚴格要求自己的言行，讓道德規范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上。
為創(chuàng )建文明校園，爭做師德高尚的名師、行為文明的學(xué)生。汝陽(yáng)一高團委倡議并號召全校師生增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從你我做起，從小事做起，從現在做起，為創(chuàng )建文明校園貢獻自己的一份力量。
為推進(jìn)文明校園創(chuàng )建工作，學(xué)校近期將落實(shí)以下幾點(diǎn)：
——評選文明教師。每月從師德高尚，表現突出、成效顯著(zhù)，關(guān)愛(ài)集體，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的教師中評選出6名文明教師。
——評選文明班級。每月從班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，全體學(xué)生遵規守紀、團結向上，有著(zhù)良好學(xué)習氛圍的班級中評選出三個(gè)文明班級。
——評選文明宿舍。每月從講究衛生，遵守紀律，節約水電，愛(ài)護公共設施，嚴格遵守作息時(shí)間，充滿(mǎn)正能量的宿舍中評選出6個(gè)文明宿舍。
——評選文明學(xué)生。每月從刻苦學(xué)習，努力養成良好的學(xué)習生活習慣，尊重師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，語(yǔ)言得體，舉止文明的學(xué)生中評選出72位文明學(xué)生。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號，而成為每個(gè)一高人修身律己，為之奮斗的目標；讓建設文明校園不再是虛無(wú)可及的理念，而成為每個(gè)一高人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想！
讓文明成為習慣，在一高成就夢(mèng)想！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿30
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx小學(xué)x年級x班的xxx，今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。
春風(fēng)送暖，菜花飄香，我們又迎來(lái)了新的一年，新的一學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)“新年新氣象”，同學(xué)們！我想問(wèn)問(wèn)大家，作為一個(gè)文明社會(huì )的少先隊員，我們是不是該展現出我們應有風(fēng)采呢？是的！我們就應該做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生！這就是我們的風(fēng)采！
大家都知道，我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到當代雷鋒郭明義、從身殘志堅學(xué)習不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶，他們都是中華民族傳統美德的具體體現，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模！
是的，作為一名新世紀的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生！
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
是的，哪就是在學(xué)校，我們爭做一個(gè)好學(xué)生，要遵守校規，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽(tīng)老師講課；尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；能和同學(xué)們和睦相處，同學(xué)們要相互幫助；在學(xué)習上刻苦努力，不怕苦不怕累；我們還要愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理；還要講究衛生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)班集體，為班集體爭光等等。
在家里，我們要爭做一個(gè)好兒女，要尊敬長(cháng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁；對父母長(cháng)輩的批評，應虛心接受，不發(fā)脾氣，不頂撞長(cháng)輩；家里來(lái)了客人，要熱情、大方、有禮貌的招待等等。
在公共場(chǎng)所，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規；保護環(huán)境衛生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，幫助有困難人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想等等。
是的，養成好的習慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，我們就一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明的小學(xué)生，為我們實(shí)驗小學(xué)更加美好而努力奮斗吧！
謝謝大家！我的演講到此結束！
講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿31
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話(huà)的題目舊：互相監督爭當二小文明學(xué)生。
同學(xué)閃當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習條件應該珍惜；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞。我們知道，我們的生活是美好的，可你更應該知道我們的校園應該是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢？，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
目前，我們二實(shí)小校園內不文明的行為總結起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
１、早上最后一節體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
２、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。
３、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。
４、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設施。
５、放學(xué)排路隊時(shí)愛(ài)大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們互相監督，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事，每個(gè)同學(xué)都爭當引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的二實(shí)小像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力！謝謝大家！
【講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】講文明樹(shù)新風(fēng)作文12-30
講文明,樹(shù)新風(fēng)作文(15篇)12-31
愛(ài)勞動(dòng)講文明樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì )01-13