高三作文：心懷夢(mèng)想，重在追求

　　戈壁上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。這其實(shí)是對生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著(zhù)狂風(fēng)暴雨。這其實(shí)也是對生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，駿馬追求草原。因為他們都有理想。我們可以說(shuō)追求使它們的理想化作甜蜜的美酒，釀造純潔的愛(ài)情;追求使他們的理想化作動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，奏響美好的未來(lái);追求使他們的理想化作希望的綠洲，開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)。我們之所以熱愛(ài)生活，留戀生活，是因為生活讓我們不寂寞，不空虛.我們朝著(zhù)各自的理想奔波，追求，一直到永遠，永遠……

　　法國的大仲馬說(shuō)：“生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有指南針”。為自己建立一個(gè)正確的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現生活變得充實(shí)而有意義，潛力會(huì )被挖掘，才力也會(huì )得到發(fā)展，自然就會(huì )對社會(huì )有益。而沒(méi)有追求的人無(wú)異于行尸走肉。他們活著(zhù)沒(méi)有理想，沒(méi)有追求，在世間走馬觀(guān)花，就像河中的一棵小草，他們不是行走，而是隨波逐流。就說(shuō)張海迪吧。她坐在輪椅已整整40年，創(chuàng )造了《輪椅上的夢(mèng)》，《鴻雁快飛》，《向天空敝開(kāi)的窗口》等作品。還翻譯了大批文章。多年來(lái)，她憑著(zhù)超人的毅力，忍受著(zhù)病痛的折磨，不懈追求，創(chuàng )造出了令人鼓舞的生命奇跡。近年來(lái)，她開(kāi)始認真攻讀哲學(xué)，并在兩年后，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。如今，她又站在一個(gè)新的制高點(diǎn)上，她的生命之船還在劈波斬浪……

　　然而，目標不可過(guò)于龐大。悲觀(guān)者說(shuō)，目標是地平線(xiàn)，就像看得見(jiàn)，也永遠走不到。如果目標超出自己的能力范圍，最終你就會(huì )成為一個(gè)悲觀(guān)的人。所以，追求的理想要一步一步來(lái)，不要妄想一步登天。戈壁上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。這其實(shí)是對生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著(zhù)狂風(fēng)暴雨。這其實(shí)也是對生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍天，駿馬追求草原。因為他們都有理想。我們可以說(shuō)追求使它們的理想化作甜蜜的美酒，釀造純潔的愛(ài)情;追求使他們的理想化作動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，奏響美好的未來(lái);追求使他們的理想化作希望的綠洲，開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)。我們之所發(fā)熱愛(ài)生活，留戀生活，是因為生活讓我們不寂寞，不空虛，我們朝著(zhù)各自的理想奔波，追求，一直到永遠，永遠……

　　追求理想的過(guò)程中，難免會(huì )有一些困難。但是，人生所向往的風(fēng)景不是一馬平川，只有從荊棘中走出來(lái)的人，才是最可愛(ài)的。所以當你被困難重重包圍時(shí)，理想的目標切誤改變，追求的動(dòng)力切誤澆滅。因為理想又離你近了一步，就像一句名言說(shuō)的那樣：當你被失敗擁抱的時(shí)候，成功也在一旁等著(zhù)吻你。

　　追求中我們會(huì )流下苦澀的汗水和淚水，那就聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。那盛開(kāi)的向日葵會(huì )告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì )場(chǎng)告訴你，那故鄉的胡同會(huì )告訴你，那月亮的笑臉會(huì )告訴你，追求中我們也會(huì )有過(guò)放棄的念頭，那就想想名人的事跡吧。那歌德的《浮士德》會(huì )告訴你，那李時(shí)珍的《本草綱目》會(huì )告訴你，那成功人士的背后會(huì )告訴你――告訴你，有理想，有追求，才會(huì )譜寫(xiě)人生的光輝。告訴你，人生是一部字典，理想是文字，而追求則是它的部首與音序;告訴你，人生是一首歌，理想是歌詞，而追求則是它的主旋律;告訴你，人生是一首詩(shī)，理想是詩(shī)詞，而追求則是它的神韻。

　　理想與追求是永不分開(kāi)的黃金搭檔，心懷理想而不追求，一切就如空談。只追求意愿，而不確定目標，就好像飛翔的鳥(niǎo)兒失去了方向，理想能喚起追求時(shí)堅強的意志，追求卻能見(jiàn)證實(shí)現理想過(guò)程中的滄桑。理想與追求應是世界上最親密的朋友，永不分開(kāi)。

　　農民的追求，是在希望的田野上編織碩果累累的金秋;工人的追求，是在繁華的都市中托起豎直聳立的高樓;教師的追求，是在知識領(lǐng)域里，用智慧干涸如渴的花朵。我們的追求，就是要在充滿(mǎn)荊棘的人生中跋涉，心懷理想，重在追求，永不停留。