有關(guān)植樹作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的植樹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹作文 篇1
今天，我和父親、母親、姐姐一起到屋后植樹。 我拿一個(gè)紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹，還有一棵小小的琵琶樹，父親拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土?xí)吃谀z鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。
終于到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，父親拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個(gè)洞好了，父親說：“女兒，把香樟樹插進(jìn)去。”
于是，姐姐就把香樟樹插了進(jìn)去，父親把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，父親說：“去打水。”我說：“知道了�！庇谑�，我就去打水了，我說：“母親來幫忙，我拎不動了�！蹦赣H馬上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時(shí)，香樟樹已經(jīng)種好了，母親開始澆水了，琵琶樹也種好了，母親把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！
植樹作文 篇2
一天，小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然，發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥在綠油油的草地上蹦來蹦去，看起來焦急萬分。小猴走過去問：“小鳥，小鳥，你怎么不開心啊!”小鳥苦惱地說：“有人把我的家給毀了，我無家可歸了�！毙⌒苷f：“小鳥你不要著急，我和小猴幫你重建家園。”小鳥撲扇著美麗的翅膀，十分感激地說：“謝謝你們�！�
小熊從家里拿出一把鏟子，小猴從家里拿出一棵小樹苗。小熊來到一塊空草地上，挖起土來。它挖呀挖呀，挖得滿頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹苗小心翼翼地栽倒大坑里面，小熊又把土給埋了起來。小猴對小熊說：“小樹苗除了吸取養(yǎng)分以后，還要陽光的照耀，才能快快長大�！碧柟牭搅怂鼈兊膶υ挘s忙來幫忙，于是太陽公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥 新家園的地方。小鳥撲扇著翅膀說：“太陽公公謝謝你，我就快有一個(gè)美麗的家園了。”
小猴和小熊也高興手舞足蹈，它們又在書前立了塊牌子，寫上“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”。太陽公公也笑瞇瞇地說：“今年的植樹節(jié)真令人難忘啊!”
植樹作文 篇3
春天來了，小紅與小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在很多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅與小明，它高興地笑了。
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