有關(guān)想像作文600字8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的想像作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想像作文600字 篇1

　　我沒(méi)有艾因斯坦，愛(ài)迪生一樣發(fā)達的頭腦，我沒(méi)有他們勤奮，不能向他們一樣為國家帶來(lái)巨大的效益，但是我可以學(xué)習像劉偉一樣的小人物。就20xx《中國達人秀》中出現了一位斷臂鋼琴師他就是--劉偉。他用他無(wú)形的雙臂仿佛在告訴人們沒(méi)有什么是不可能的，只要你還堅持著(zhù)夢(mèng)想。在第一場(chǎng)比賽中他用他笨拙的雙腳倔強的彈奏出一曲曲扣人心弦的音樂(lè )，就震撼了我們每一個(gè)人的心。評委好奇地問(wèn)道：“你的故事我告訴了我的女兒，她想讓我問(wèn)你，你可以過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活為什么還要到這里來(lái)呢？”劉偉沉重的回答道：“當我知道我失去了雙臂的時(shí)候我就給了自己兩條路，

　　一是要么趕緊死，二是要么精彩的活著(zhù)。”簡(jiǎn)單的回答就足以感動(dòng)我們每個(gè)人，另一個(gè)評委說(shuō)這才是達人，屬于中國的達人。劉偉的這句話(huà)令我至今難忘，因為我在時(shí)刻提醒自己，我是一個(gè)正常人，我不比別人差，終有一天我也要像劉偉一樣，站在巨大的舞臺唱出我內心的音樂(lè )。上帝在他的未來(lái)面前鋪了一條十字路口，劉偉沒(méi)有在那里徘徊，而是選擇走向屬于自己的未來(lái)，當他用笨拙的雙腳按下琴鍵上第一個(gè)音符時(shí)，用倔強的身體在游泳館內拿下第一個(gè)殘疾人奧運會(huì )的金牌時(shí)，上帝也別他感動(dòng)了，雖然上帝給他關(guān)了一扇門(mén)，但又為他開(kāi)了一扇窗，他用他的堅持感動(dòng)了上帝，以至于上帝也憐憫他了，1年后的劉偉已經(jīng)不再是那個(gè)莽撞的小伙子了，他有了自己的第一部的微電影，《最長(cháng)的擁抱》還和平安一起在20xx的《中國達人秀》中一起同臺獻唱。臉上充滿(mǎn)了微笑和自信，更重要的是劉偉有一顆比我們這些正常人還要堅強的心。

　　劉偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只要你有夢(mèng)想，請不要放棄，勇敢的去追，總有一天，夢(mèng)想就在你的指尖，請記住這個(gè)舞臺上的鋼琴王子--劉偉

想像作文600字 篇2

　　一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，做完夢(mèng)后，想想，這應該是我的夢(mèng)想吧！這個(gè)夢(mèng)是這樣的：

　　我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，披上我漫畫(huà)里面的哆啦A夢(mèng)給我的隱形衣，我一走進(jìn)教室，把書(shū)包放在了椅子上，便開(kāi)始了我那“整人”計劃。

　　首先，我是來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，剛巧碰見(jiàn)我們班的幾位同學(xué)正在里面跳皮筋，我想：“哈哈！整人計劃開(kāi)始嘍！”她們跳的時(shí)候，我把自己的雙手露出來(lái)嚇她們。“第一個(gè)，就嚇與我作對的楊艷吧！”雙手來(lái)嘍！楊艷一看見(jiàn)我這雙手，嚇得尖叫了一聲：“啊——！！！？救命呀！鬼來(lái)了！”她連忙放開(kāi)皮筋，不知道往哪一處跑。而我卻在一旁哈哈大笑。

　　放暑假了！我獨自一個(gè)人去了迪斯尼游樂(lè )園玩，可不用錢(qián)的喲！可把我給累壞了，嘻嘻！回到家門(mén)口，馬路旁有家肯德基店，只不過(guò)就是價(jià)錢(qián)貴了點(diǎn)。“沒(méi)關(guān)系，我有隱形嘛。”我喜出望外的說(shuō)。進(jìn)了肯德基門(mén)口，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，于是，我就開(kāi)始大吃大喝起來(lái)，吃得可真過(guò)隱呀！隱形衣可真好使。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我家發(fā)生了一件奇怪的事，最近我們家經(jīng)常被偷掉許多東西。這會(huì )是誰(shuí)干的呢？后來(lái)，在一天晚上，我又穿上了隱形衣，大大方方地站在門(mén)口，等待這個(gè)神秘的人。只聽(tīng)“嚇嚓”的門(mén)響聲，門(mén)打開(kāi)了。我做好了心理準備，心想：“哈哈！看你這個(gè)神秘人還不露面。”突然，令我驚訝的是，偷東西的人居然是一位小男孩。我愣了一會(huì )兒，連忙把隱形衣脫下來(lái)，當面抓住了他，小男孩顧不了我是怎么冒出來(lái)的，急忙往門(mén)外跑，可是爸爸這時(shí)剛好下班，結果被爸爸逮住了。

　　后來(lái)，小男孩并沒(méi)有不吭聲，而是把他家里的生活一一的告訴了我和爸爸聽(tīng)。我們聽(tīng)了小男孩的話(huà)感動(dòng)極了！這時(shí)，爸爸走進(jìn)廚房，把明天早上的早餐給小男孩吃，小男孩謝謝都來(lái)不及說(shuō)，就狼吞虎咽吃了起來(lái)。他邊吃邊嘴角帶點(diǎn)微笑的說(shuō)：“謝謝，真好吃。”瞧他吃得津津有味的樣子，可真逗人。

　　我醒后才知道原來(lái)自己在做夢(mèng)呢！過(guò)了一會(huì )兒心想：“如果世界上真有這種隱形衣，那該有多好呀！”

想像作文600字 篇3

　　我想象中的大海是蔚藍蔚藍的，是博大寬廣的。是海生植物的樂(lè )土，是魚(yú)兒、蝦兒的樂(lè )園、是海鳥(niǎo)的自由天地，是可以為我們吹來(lái)清爽的海風(fēng)，給我們送來(lái)溫暖、濕潤的海洋氣候，還可以給予我們凈化空氣，讓我們少生病。

　　我想象中的大海是海生植物的樂(lè )土，海底生長(cháng)著(zhù)許多植物：水草、海帶、海苔、還有好多千變萬(wàn)化的“水中花”。

　　我想象中的大海是魚(yú)兒蝦兒的樂(lè )園，大海中生活著(zhù)無(wú)數的魚(yú)兒、多的數不清，這些魚(yú)兒真有意思、大的有上萬(wàn)噸重，小的只有幾克，甚至連眼睛都看不清，它們的形狀各不相同，千姿百態(tài)：：有圓的像大皮球，有三角形的，像塊三明治；有方形的，像一本書(shū)……它們五顏六色，色彩斑斕：有白的、紅的、藍的、紫的、黃的、黑的、灰的……有的像星星的眼睛一眨一眨的，閃著(zhù)金光，還有的斑紋會(huì )像云一樣隨風(fēng)飄動(dòng)……魚(yú)兒、蝦兒在海中和睦相處、尊老愛(ài)幼，它們在珊瑚叢中嬉戲、玩耍，有時(shí)它們在進(jìn)行百米賽跑，有時(shí)它們在捉迷藏，有時(shí)它們在吹泡泡，有時(shí)它們在跳舞……

　　我想象中的大海是海鳥(niǎo)的天地，海鳥(niǎo)在海面上展翅翱翔，時(shí)而搏擊天空，時(shí)而潛入水中，時(shí)而貼著(zhù)睡眠，像在優(yōu)美滑水，不時(shí)發(fā)出一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，像一曲曲優(yōu)美的交響樂(lè )。海鳥(niǎo)在海邊自由升息，就像生活在鳥(niǎo)兒的王國。

　　我想象中的大海是可以為我們人類(lèi)美好生活提供豐富的物質(zhì)。我們人類(lèi)用海水制作出白花花的食鹽，大海可以給我們提供美味可口的海鮮，大海可以給我們提供便利的交通，大海給我們提供豐富的旅游資源。

　　我想象中的大海需要你我來(lái)共同保護，需要全世界的人們和平利用大海，不要戰爭。我要從小努力學(xué)習，提高人類(lèi)的科技水平，把我想象中的大海變成現實(shí)。

想像作文600字 篇4

　　暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著(zhù)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……

　　遠處一陣雞啼，太陽(yáng)從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來(lái)。他們伸著(zhù)懶腰，突然看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。

　　“葉兒，你擋住我的視線(xiàn)了。”

　　“花兒，你等著(zhù)我看完的。”荷葉不情愿地說(shuō)。

　　“這可是我喜歡的美景，快讓開(kāi)！”

　　荷花生硬的語(yǔ)氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著(zhù)我回來(lái)”荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個(gè)好朋友就此分道揚鑣。

　　雖說(shuō)荷花有些失落，但是他沒(méi)有讓荷葉回來(lái)之意。

　　當清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著(zhù)夏日的節奏起舞；當小鳥(niǎo)飛來(lái)時(shí)，她與小鳥(niǎo)談得不亦樂(lè )乎，聽(tīng)小鳥(niǎo)講述大千世界；當陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，那是她最快樂(lè )的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照在她潔白的身軀上，她享受陽(yáng)光的沐浴，很是愜意。

　　有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著(zhù)她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。

　　這時(shí)她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂(lè )，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。

　　這時(shí)，遠處有一個(gè)模糊的影像，原來(lái)是荷葉來(lái)了。

　　荷花不過(guò)一切地朝著(zhù)荷葉跑，兩個(gè)朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開(kāi)。

　　雨過(guò)天晴，兩個(gè)朋友和好如初。

　　又是夜晚，月亮升起，伴著(zhù)清輝，荷花翩翩起舞，好一個(gè)月色荷塘！

　　評語(yǔ)：

　　這篇想象作文是符合這個(gè)命題的，通過(guò)荷花與荷葉的相處，寫(xiě)出了友誼需要珍惜這樣的主題，語(yǔ)言很優(yōu)美，想想很豐富，因而情節及情景都是不錯的.，讀來(lái)津津有味。

　　然而，文中最大的一個(gè)弱點(diǎn)是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫(xiě)荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫(xiě)白天；三是荷葉與荷花本應是相互依襯，友好相處，可是文中寫(xiě)了鬧矛盾。

想像作文600字 篇5

　　“Hello，我是xx，你找我有什么事?……什么?世界上人類(lèi)太多，現在已經(jīng)有150億人，地球每個(gè)地方都有人住，就連海上也……?”周xx周記者連夜給我來(lái)了電話(huà)，我馬上打開(kāi)萬(wàn)能望遠鏡，觀(guān)察了地球每一個(gè)角落，除了人還是人，由于人類(lèi)大量的增多，環(huán)境越來(lái)越不好，大氣層也已經(jīng)烏煙瘴氣了!!眼睜睜地看著(zhù)地球就要完蛋了，眼下唯一的辦法就只有克隆一個(gè)地球，這可不是一個(gè)小工程，不是一會(huì )兒就能完成的。

　　晚上，我漫步在馬路上，微弱的燈光照射在我的身上，“對了!我可以用我的超級時(shí)光瞬間轉換機呀，這樣我就可以去原始森林獲取一些花草樹(shù)木和水的遺傳因子呀!”我恍然大悟。可一摸口袋，呀!我早上把轉換機放在枕頭底下了。于是，我打了一個(gè)電話(huà)給我的機器人莉莉，讓她把轉換機送來(lái)，我剛放下電話(huà)，莉莉就來(lái)了，原來(lái)她用了轉換機的功能。

　　我接過(guò)轉換機，輸入了目的地原始森林，按了一下紅色的按鈕，一眨眼，我已經(jīng)在原始森林里，我抬頭一看就是藍藍的天空，低頭看就是綠綠的草地，向前看就是樹(shù)木叢林，風(fēng)景美的很。不過(guò)我還是不會(huì )忘了正事的。我取出一個(gè)瓶子，拿出針筒，從一棵樹(shù)上抽取了一點(diǎn)基因，就這樣下去，我抽了整整十瓶樹(shù)的基因，我還從清澈的水中取了些因子，不然在克隆的地球上沒(méi)有干凈的水是不行的。半天過(guò)后，我用轉換機回到了家里，計劃著(zhù)怎樣克隆地球，我還請了好幾位著(zhù)名的醫學(xué)博士`科學(xué)家一起計劃。“我認為，如果我們就這樣克隆的話(huà)，人也會(huì )克隆來(lái)的，這樣人就多1倍，人們應穿上我研制的隱身衣，這樣才能好好克隆出一個(gè)地球……”大家一致同意我的看法。

　　于是，開(kāi)始克隆地球了，人們都穿上了隱身衣我和幾位科學(xué)家一起乘坐宇宙飛船上了太空，用照相機拍下了地球，我又用實(shí)體照相機把那張照片拍下來(lái)，就這樣，一個(gè)與地球一模一樣的巨大星球誕生了。許多人都搬到新“地球”上去了，原來(lái)的地球又恢復了花紅草綠，山青水藍。

想像作文600字 篇6

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只雄鷹。

　　我在蔚藍的天空上自由地飛翔，飛到祖國天安門(mén)上空，看見(jiàn)國旗在天空中隨風(fēng)飄揚，壯觀(guān)極了。我在上面盤(pán)轉幾圈后又朝前飛我那銳利的眼睛往地上一望，發(fā)現一只小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了麻醉劑，毫無(wú)反抗之力。我得意地哈哈大笑并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲，因為今天我又可以大吃一頓。雞媽媽聽(tīng)到了叫聲，兇猛地向我撲了過(guò)來(lái)，我對她說(shuō)：“如果你打贏(yíng)了我，我還你孩子，若是輸了，你的孩子就是我的美味佳肴。”她根本不聽(tīng)我的話(huà)，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦斗一番，最終我的爪子被她啄傷，小雞也被她奪走了。我看局勢不妙，也只好“三十六計走為上計”，匆忙逃走。

　　當我飛到一個(gè)山峰上停下時(shí)，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。母親為了救自己的孩子不惜一切，以后我不會(huì )和媽媽爭吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍藍的天空……突然聽(tīng)到一聲汽笛長(cháng)鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來(lái)。美夢(mèng)中，我忽聞?dòng)腥嗽诮形遥�“韋璇起床啦！”原來(lái)是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地說(shuō)：“我剛到海濱城市，我不起。”爸爸說(shuō)“時(shí)間到了，該上學(xué)了。”我極不情愿地慢慢睜開(kāi)眼睛起床。

　　我走在上學(xué)的路上，慢慢回憶剛才做的夢(mèng)和當雄鷹的滋味，我不由得偷著(zhù)樂(lè )，還暗自發(fā)笑，同伴問(wèn)我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了！

想像作文600字 篇7

　　放飛童心，回歸童真

　　——想象作文類(lèi)型研究

　　“孫悟空大戰歐陽(yáng)鋒，小一休難倒大濟公，龜兔再賽沒(méi)輸沒(méi)贏(yíng)，夢(mèng)里遍游三山五岳和太空。”這就是童心，這就是童真。卡通漫畫(huà)、花草動(dòng)物、天上地下、傳說(shuō)掌故……想象所至，隨心所欲進(jìn)作文，這就是“想象作文”！

　　關(guān)于想象作文，《語(yǔ)文課程標準》如是說(shuō)——

　　“能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記敘文和想象作文”；

　　“寫(xiě)想象中的事物”；

　　“能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象”；

　　“運用聯(lián)想和想象，豐富表達內容”；

　　“激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象和幻想，鼓勵寫(xiě)想象中的事物”；

　　“為學(xué)生的的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間，減少對學(xué)生寫(xiě)作的束縛，鼓勵自由表達和有創(chuàng )意的表達。”……

　　真是解放、解放、再解放！作文教學(xué)迎來(lái)了大解放的時(shí)代，兒童習作獲得了更自由的空間。

　　在此大背景下，20xx～20xx學(xué)年我縣舉行了多次全縣性作文教學(xué)專(zhuān)題教研活動(dòng)。實(shí)驗小學(xué)、宅山小學(xué)、銅陵四小的幾位老師也先后上了三節成功的想象作文公開(kāi)課。這些都讓我們多數一線(xiàn)教師拓寬了視野，也給我們提供了寶貴的經(jīng)驗。在綜合我縣近年的教研經(jīng)驗、總結自己的教學(xué)實(shí)踐并綜合各種報刊雜志、論文論著(zhù)以及網(wǎng)絡(luò )上的相關(guān)資訊后，筆者欣喜地發(fā)現，想象作文的確內涵豐富，魅力無(wú)窮。

　　內容決定形式，作文教學(xué)須從內容入手，想象作文也不例外。筆者認為，從題材內容來(lái)看，想象作文大致可以分為材料作文和假設作文兩大類(lèi)。這其中，材料作文，又可分為文本材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大類(lèi)。

想像作文600字 篇8

　　在這個(gè)五一勞動(dòng)節中，我看了《西游記》動(dòng)畫(huà)片。保護唐僧去西天取經(jīng)的孫悟空有七十二變，降魔除怪。我看了后可真羨慕呀，假如我也有孫悟空的七十二變，那該多好哇。

　　假如我有七十二變，在我貪玩忘記了做作業(yè)，爸爸媽媽嚴厲批評我或者打我的時(shí)候，我要變成空氣，這樣爸爸媽媽就找不到我了。我隨著(zhù)風(fēng)飄向很遠的地，哪怕是飄到了沙漠我也不怕。在這里沒(méi)有人知道我沒(méi)完成作業(yè)。也不怕誰(shuí)笑話(huà)我了。要是我忍不住哭了，全都流到了沙漠上，沙漠也不會(huì )那么干燥了，說(shuō)不定還會(huì )出現一塊綠洲呢！

　　假如我有七十二變，我會(huì )把老師講的課和每天留的很多很多的作業(yè)，還有很多課外書(shū)都變成一首首好聽(tīng)的歌，然后像聽(tīng)音樂(lè )那樣傳到我的大腦里，把這些知識全都牢記在腦海里，再也不用每天費力的做作業(yè)了。最重要的是放學(xué)以后和休息日不用去補課了。有很多時(shí)間可以做我想做的事。

　　假如我有七十二變，我要變成一件世界最漂亮的衣服，那時(shí)侯，所有的人都贊揚我，把我送給一位總統，我將會(huì )更加耀眼，甚至會(huì )成為友好使者。使中國變的更加友好。

　　假如我有七十二變，我要變出各種疫苗，讓小朋友，不，還有大人，應該是所有的人都不再被流行性感冒欺負。還有什么非典了、癌癥以及愛(ài)滋病等、統統被我變發(fā)疫苗殺死。還有讓我們人類(lèi)的好朋友禽鳥(niǎo)也不再受到禽流感危害，這樣我們人類(lèi)和各種動(dòng)物就可以在這個(gè)地球上平安、快樂(lè )、健康地生活在一起。

　　假如我有七十二變，我會(huì )變出很多很多的錢(qián)，因為我從電視里看到，現在還有很多貧困地區的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，我要給他們交學(xué)費和學(xué)習用品，讓他們和我一樣在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識。我還要給那些沿街乞討、要飯和沒(méi)有家回的人，買(mǎi)好多好多好吃的食品，和很多好看的新衣服，然后再建一個(gè)大大的樓房，讓他們全都住進(jìn)去，再舒舒服服的洗個(gè)熱水澡。干干凈凈的多好啊。

　　我真希望我有七十二變啊！

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