月考作文

時(shí)間：2023-09-20 17:47:45 月考我要投稿

【經(jīng)典】月考作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的月考作文6篇，歡迎大家分享。

【經(jīng)典】月考作文

月考作文篇1

　　月考結束了，這次考試考的很不理想，語(yǔ)文我考得差不多，考了98分，但是數學(xué)和英語(yǔ)都考砸了，都考了80多分……

　　進(jìn)考場(chǎng)了，心里又緊張還有一分激動(dòng)。第一場(chǎng)考了語(yǔ)文，試卷一發(fā)下來(lái)，我就寫(xiě)上姓名和考號，開(kāi)始審題。到最后，卷紙發(fā)下來(lái)，錯了兩道題，都不應該錯，還是沒(méi)有好好檢查。

　　下一場(chǎng)是數學(xué)，這些題其實(shí)我都會(huì )，但還是錯了，到了考試結束，我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)，真不應該。

　　最后一場(chǎng)是英語(yǔ)，發(fā)下來(lái)卷紙，我開(kāi)始審題，開(kāi)始寫(xiě)……

　　考試考完了，考的'很不理想。我還要努力地學(xué)習，下次不能再考這么低的分數了。

月考作文篇2

　　期末考結束了。因為我在考前沒(méi)有好好的復習和準備因此我有一些科目考八十幾分，我覺(jué)得應該多多檢討一下、好好反省一下，要不然我下次可就會(huì )考很低分了。

　　月考過(guò)后我得好好檢討和反省，我覺(jué)得我應該多多看書(shū)不但可以增加知識還可以讓我們走進(jìn)書(shū)的.世界，我也應該到要月考時(shí)好好準備功課不要太貪玩，還有平常也要看一些書(shū)，像是課本或課外書(shū)免得功課退步到很后面變成倒數第幾名，我也要多注意身體免的身體不好讓功課也跟著(zhù)變不好那就慘了，我也要小心一點(diǎn)不要老是發(fā)脾氣要不然心情不好影響到功課，而且有一個(gè)健康的身體、一顆包容的新、一個(gè)裝滿(mǎn)知識的頭腦就可以讓我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )澇、的學(xué)習知識、快樂(lè )、健康等。

　　所以只要快樂(lè )、健康、聰明就可以考的很好。

月考作文篇3

　　月考過(guò)后，有人緊張、有人輕松、有人高興、有人難過(guò)，但是這次大多數的人都是輕松的不得了，因為........太簡(jiǎn)單了;從考卷發(fā)下來(lái)的那一刻開(kāi)始，我緊張不已的心也慢慢平靜下來(lái)，于是我開(kāi)始振筆直書(shū)，因為，我要完成不可能的任務(wù)——總成績(jì)超過(guò)三百九十分。

　　發(fā)月考考卷的日子終于來(lái)了;那天，我六點(diǎn)多就起來(lái)了，吃完早餐后，立即懷著(zhù)忐忑不安的心情到學(xué)校，坐到位子上時(shí)，才發(fā)現同學(xué)們都沉默不語(yǔ)，一反常態(tài)，并且面色凝重的等著(zhù)徐老師發(fā)考卷；“當~當~當”第一節上課鐘響了，而徐老師也笑容滿(mǎn)面走進(jìn)教室，咦？？怎么是“笑容滿(mǎn)面”呢？我們班上有幾個(gè)人考試都考不好，每次都被老師罵，這次考試怎么沒(méi)被罵啊？我身旁的同學(xué)也是一臉狐疑，全班都不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥；老師終于發(fā)下考卷了，同學(xué)拿到考卷都一臉神秘的回到座位，“2、號來(lái)拿考卷”老師說(shuō)，我的大腦才命令我早已凍結的`大腿（我怕自己考不好）行動(dòng)，于是我飛快的從老師手里拿語(yǔ)文考卷，“哇！一...一..百百分”我高興極了;接下來(lái)數學(xué)、自然也是一百分，真是喜上加喜，但是好景不常，當我從老師手中接過(guò)社會(huì )考卷，所有的高興與歡喜都像秋風(fēng)掃落葉般的被掃走了，“九一”兩個(gè)大字清清楚楚印在社卷上，唉~~真是掃興；不過(guò)...嘻嘻我月考總分是三百九十一分，破紀錄了（上次381分）YA！

　　這次考試我大獲全勝（說(shuō)是大獲全勝其實(shí)是第三名），但不是我聰明，是我九十九％用功加上1％幸運才有如此的成績(jì)；大家看完文章后快點(diǎn)為下次考試復習吧！加油！

月考作文篇4

　　一進(jìn)考場(chǎng)，便感覺(jué)涼風(fēng)颼颼，罡氣逼人，整個(gè)考場(chǎng)像是被烏云籠罩一般，感覺(jué)不妙啊。

　　“叮叮叮……”考試開(kāi)始了。所有的同學(xué)一齊動(dòng)筆，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。伴隨著(zhù)紙與筆摩擦發(fā)出的沙沙聲，我迅速做完了基礎部分，接著(zhù)就是文言文和閱讀了。

　　終于，事實(shí)證明了我的預感是正確的。第二篇閱讀難住了我，這篇閱讀叫“早醒的'梅花”。特別是第一題，題目是“題目早醒的梅花中‘早醒’有什么含義？請你寫(xiě)出三個(gè)”。我想了半天都想不出第三個(gè)含義，所以我決定先寫(xiě)作文，等寫(xiě)完作文再回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)著(zhù)個(gè)閱讀。接著(zhù)，我以45分X秒寫(xiě)完作文，繼續寫(xiě)這個(gè)使我頭疼的閱讀。我很少看這種文體的作文，所以我根本讀不懂文章的主旨，也就根本不能理解文章的中心思想，因此，我只能把想到的答案都寫(xiě)上去。多看了幾遍文章，還是讀不懂，我便放棄了。

　　雖然明知閱讀不能得高分了，但我交完試卷就覺(jué)得如釋重負。哎！終于松了一口氣。