方便面的悄悄話作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的方便面的悄悄話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方便面的悄悄話作文1

　　這個星期天，我隨父母去超市購物，在方便面專賣柜前，偷聽了方便面?zhèn)兊恼勗挕?/p>

　　你聽，幾位袋裝的“康師傅”，正稀稀拉拉地躺在貨架的一個角落里，對著柜臺里的“來一桶”唉聲嘆氣：“唉，想當初，人們帶著我游山玩水，夸我又方便又美味，可是，你老弟來了，主人們喜新厭舊，又嫌我是個累贅了。唉，都怪我們沒給主人們準備好碗筷……唉，我是沒法跟你比嘍！”

　　“你們也別羨慕我，聽說昨天來了一位‘一拉熱’兄弟，主人已經(jīng)把我們高高擺在貨架上了。”“來一桶”安慰道。“什么，那是個什么東西？俺還沒見過呢！”一袋“康師傅”小弟驚奇地問道。“來一桶”不慌不忙地解釋：“‘一拉熱’一共有兩層，底層上邊是水，下邊是石灰，只要一抽中間那根線，內(nèi)袋就會破裂，水與石灰相遇，就產(chǎn)生了熱量，外頭還有一層保護層起保溫作用，這不，開水都不用了！”

　　聽“來一桶”這么一說，本來唉聲嘆氣的“康師傅”就更打不起精神來，只是呆呆地望著“一拉熱”。

　　它們的談話也被“一拉熱”聽見了，便笑笑說：“我也很擔心自己的命運呀！萬一人類又搞出什么新名堂來，我也要‘下崗’的……”

　　聽著聽著，我不禁暗暗發(fā)笑，同時也感到萬分自豪，因為它們的'失落，正說明了我們?nèi)祟惙欠驳膭?chuàng)造能力，正說明了科學技術(shù)發(fā)展的迅猛。

方便面的悄悄話作文2

　　這個星期天，我隨父母去超市購物，在方便面專賣柜前，偷聽了方便面?zhèn)兊恼勗�，小學四年級作文,方便面的悄悄話。

　　你聽，幾位袋裝的“康師傅”，正稀稀拉拉地躺在貨架的一個角落里，對著柜臺里的“來一桶”唉聲嘆氣：“唉，想當初，人們帶著我游山玩水，夸我又方便又美味，可是，你老弟來了，主人們喜新厭舊，又嫌我是個累贅了，小學四年級作文《小學四年級作文,方便面的悄悄話》。唉，都怪我們沒給主人們準備好碗筷……唉，我是沒法跟你比嘍！”

　　“你們也別羨慕我，聽說昨天來了一位‘一拉熱’兄弟，主人已經(jīng)把我們高高擺在貨架上了�！薄皝硪煌啊卑参康��！笆裁�，那是個什么東西？俺還沒見過呢！”一袋“康師傅”小弟驚奇地問道�！皝硪煌啊辈换挪幻Φ亟忉專骸啊�一拉熱’一共有兩層，底層上邊是水，下邊是石灰，只要一抽中間那根線，內(nèi)袋就會破裂，水與石灰相遇，就產(chǎn)生了熱量，外頭還有一層保護層起保溫作用，這不，開水都不用了！”

　　聽“來一桶”這么一說，本來唉聲嘆氣的`“康師傅”就更打不起精神來，只是呆呆地望著“一拉熱”。

　　它們的談話也被“一拉熱”聽見了，便笑笑說：“我也很擔心自己的命運呀！萬一人類又搞出什么新名堂來，我也要‘下崗’的……”

　　聽著聽著，我不禁暗暗發(fā)笑，同時也感到萬分自豪，因為它們的失落，正說明了我們?nèi)祟惙欠驳膭?chuàng)造能力，正說明了科學技術(shù)發(fā)展的迅猛。

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