與元旦的作文

時(shí)間：2022-12-05 17:53:46 元旦我要投稿

與元旦的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的與元旦的作文，希望能夠幫助到大家。

與元旦的作文

與元旦的作文1

　　今天是20xx年的第一天，也就是元旦。這一天別提多快樂(lè )了。

　　爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀(guān)看了恐龍展覽。回家的時(shí)候，爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。

　　一到家，我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái)，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái)，爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時(shí)qq弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。

　　這就是我的元旦，既出去玩了，又學(xué)會(huì )了自己對手，這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )！

與元旦的作文2

　　星期三早上，天空晴朗無(wú)云，溫暖的太陽(yáng)照在我的身上真舒服。想起今天的元旦慶祝活動(dòng)我就很興奮了。

　　回到學(xué)校里，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情我開(kāi)始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規則是兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽，誰(shuí)把球控穩了并且最先到達終點(diǎn)，他就勝利了。

　　在我排隊的時(shí)候，那隊伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個(gè)又高又白的男孩進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始了，那個(gè)男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個(gè)男孩已經(jīng)到達終點(diǎn)贏(yíng)了。但我還是很開(kāi)心，因為我贏(yíng)得了兩個(gè)書(shū)簽。

　　今天我在學(xué)校美好的時(shí)光總是那么的快樂(lè )！同時(shí)今天也是一年級同學(xué)加入少先隊，我祝愿他們新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！

與元旦的作文3

　　今天放元旦假了，本想高高興興、快快樂(lè )樂(lè )地玩一下，放松一下。但老師發(fā)的作業(yè)讓我怎么也高興不起來(lái)。有各科的試卷，練習冊等等，反正很大堆，真是太掃興了。

　　一到放假就會(huì )有很多的作業(yè)，不僅本部班要發(fā)試卷來(lái)，而且我們這邊的老師還要布置作業(yè)。唉，睡覺(jué)我們是尖子班呢，這些老師一唯地把“題海戰術(shù)”貫徹到我們的身上，讓我們掉進(jìn)深淵不能自拔。

　　有些時(shí)候，一周每天晚上都考試，白天又要上課，根本沒(méi)有時(shí)間復習。有時(shí)候我都有點(diǎn)厭倦考試了。我贊同題做得越多越好，但我不贊同“題海戰術(shù)”，這樣下去只會(huì )讓我們更厭倦考試。

　　好了不說(shuō)這些了，還是好好度過(guò)這個(gè)元旦，接著(zhù)又是投入緊張的學(xué)習中去。

與元旦的作文4

　　20xx年終于來(lái)到了，廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來(lái)到黃州，到我們家來(lái)過(guò)元旦。大家

　　都十分高興。

　　早上我和廖楠姐姐

　　早早起來(lái)，叫起來(lái)胡瑤姐姐和廖楊哥哥，就問(wèn)媽媽要了十元錢(qián)，去吃早飯，我做了一個(gè)好的'

　　小主人，同時(shí)也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。

　　回到家里，媽媽和姑媽她們早以商量好了說(shuō)：“我們都出去轉轉街，看看有什么好的東西再帶你們去玩，去買(mǎi)，讓爸爸他們帶你們去玩，好嗎？”“好！”我們齊聲回答。（包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐）。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，問(wèn)：“那里去玩呢？”“打乒乓球！沒(méi)等爸爸說(shuō)完，哥哥就插話(huà)了，“好，大家都去！”我們來(lái)到街上一健身房，首先我和哥哥打起來(lái)，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯，我還和他學(xué)了幾招。

　　中午……

　　下午……

　　吃晚飯時(shí)……

　　晚上……

　　我相信20xx年我一定會(huì )快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習也會(huì )更加進(jìn)步

與元旦的作文5

　　在寒冷的冬天，我們迎來(lái)了嶄新的元旦，爸爸從遙遠的地方趕來(lái)了，我們一家人終于團聚了。

　　“爸爸人，我們來(lái)慶祝一下吧！為了新年的到來(lái)，更為了我們一家來(lái)之不易的團聚慶祝一下好嗎？”“好啊！”爸爸回答到。“我們一起來(lái)放煙花如何？這是外婆買(mǎi)給我的煙花，一直沒(méi)舍得放，就想和爸爸一起分享。”說(shuō)著(zhù)我拿著(zhù)煙花，爸爸拿著(zhù)打火機一起來(lái)到院子內，只見(jiàn)爸爸打著(zhù)火機，我忙把煙花放在火苗上，不一會(huì )兒只見(jiàn)煙花“吱”的一聲，煙花燃放出五彩繽紛的火焰來(lái)，顆顆似一雙雙明亮的眼睛，照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開(kāi)心，自己也燃放起手中的煙花，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花在飛舞，寒冷的冬天多了一份熱情，漆黑的夜晚多了一份光明。

　　“爸爸，太好看了，好美啊！”“是呀，很漂亮。”“媽媽?zhuān)靵?lái)呀，放煙花了。”笑聲、歡樂(lè )聲、音樂(lè )聲伴隨手中燃燒的煙花一起綻放。

與元旦的作文6

　　一年一度的“元旦”又來(lái)了，為了慶祝“元旦”，我們學(xué)校將舉行各種各樣的比賽活動(dòng)，有個(gè)人跳短繩、畫(huà)畫(huà)、踢毽子、書(shū)法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑。

　　看，同學(xué)們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來(lái)。

　　比賽的日子終于來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。首先進(jìn)行的是單項跳繩，一聲哨響，只見(jiàn)繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的xx了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動(dòng)，只見(jiàn)繩子像一道弧線(xiàn)，一百、一百二十……最后，他以96的好成績(jì)贏(yíng)得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了，同學(xué)們站在操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開(kāi)始了，第一項是跳短繩跑，同學(xué)們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關(guān)鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏(yíng)了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都歡呼起來(lái)。

　　這就是我們快樂(lè )的元旦。

與元旦的作文7

　　元旦那天，天氣晴朗，我和媽媽、弟弟還有班上的幾位同學(xué)一起去佛山南風(fēng)古灶參觀(guān)。

　　我們開(kāi)心地乘坐著(zhù)旅游車(chē)來(lái)到了南風(fēng)古灶,南風(fēng)古灶可美了！到處綠樹(shù)成蔭，還有特色的古屋，一個(gè)長(cháng)長(cháng)燒爐……導游姐姐向我們介紹了南風(fēng)古灶的特色，還帶我們觀(guān)看了變臉和魔術(shù)表演。

　　當我們來(lái)到了做陶瓷的地方，可真熱鬧，有很多人在做陶瓷。老師每人派給我們做陶瓷的工具。我拿著(zhù)泥土不知道做什么。老師走來(lái)教我做了一朵玫瑰花，我也做了一個(gè)小女孩和三個(gè)小蘑菇。

　　太陽(yáng)公公下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了南風(fēng)古灶，回到花園酒店吃自助餐。

　　今天我們玩得很開(kāi)心！

與元旦的作文8

　　又過(guò)新年了！元旦，媽媽特地去買(mǎi)了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過(guò)兩次新年！我相信誰(shuí)都會(huì )同意的！因為元旦，你們都吃了不少吧？

　　但是，吃歸吃。

　　飯桌上，媽媽問(wèn)我:"新年有什么新打算了？"

　　我說(shuō)："今年，我要吃好，喝好，睡好！"

　　其實(shí)，老師安排的作文里，我早就寫(xiě)好了我的新打算！

　　我的新年新打算是：

　　比去年過(guò)得好！

　　生活比去年快樂(lè )，學(xué)習比去年更棒，人品比去年更好！

　　總之，一年更比一年好！

與元旦的作文9

　　星期五下午，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫“ 慶祝元旦”。這次活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節第一個(gè)是廣播操比賽，第二個(gè)是拔河比賽。

　　第一環(huán)節來(lái)了，我們穿著(zhù)金黃色的校服，排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。開(kāi)始了，大家認真的做著(zhù)，整齊的動(dòng)作和金黃色的校服在評委面前，顯得格外精神。

　　期盼已久的拔河比賽終于來(lái)了，雖然我沒(méi)有選上，但是我仍然為我們班加油。“加油，加油！”經(jīng)過(guò)大家的努力，終于贏(yíng)了！“耶！耶！我們班終于贏(yíng)了！”

　　只要我們一起努力，一定會(huì )成功的。

與元旦的作文10

　　星期四下午，我們在班級里布置了元旦節的場(chǎng)面，我們班的班長(cháng)郭子豪為我們猜了謎語(yǔ)，才對的人給小組加一分，猜錯給小組扣一分。等到謎語(yǔ)猜完，胡雨給我們報了小組的分數，我們得了第一名。

　　然后，楊老師和胡雨婷的游戲合起來(lái)，來(lái)了一個(gè)刺激的游戲，楊老師先數字五時(shí)從胡瑜那里開(kāi)始報一。胡瑜說(shuō)；“一”后面的就說(shuō)二……輪到韓鈺的時(shí)侯他報了一個(gè)“五”，“上去韓鈺。”我們異口同聲的說(shuō)道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問(wèn)他“你跳什么舞？”

　　他說(shuō)要跳芭蕾舞，這時(shí)楊老師給他播放音樂(lè )，隨著(zhù)陣陣的音樂(lè )聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開(kāi)始翩翩起舞，盡管他跳的不倫不類(lèi)但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡(jiǎn)短的元旦節慶祝活動(dòng)結束了。回家途中我心想：元旦節給我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè )，它也向征著(zhù)牛年的最后一天也是虎年的開(kāi)始。

與元旦的作文11

　　趣味元旦

　　沐浴元旦：阿根廷人認為水最圣潔。每年元旦，各家老少成群結對地到江河洗“新年浴”，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來(lái)吉祥和幸福。

　　涂粉元旦：巴基斯坦人元旦這一天，他們攜帶著(zhù)紅粉出門(mén)，見(jiàn)到親友就相互把紅粉涂在額上，以示幸運吉祥。

　　爬高元旦：德國人元旦有個(gè)習慣，比賽爬高。選又直又高的樹(shù)砍去樹(shù)枝，小伙子順著(zhù)樹(shù)干比賽爬高，以示步步高升。

　　燒發(fā)元旦：在朝鮮，元旦的黃昏，家家戶(hù)戶(hù)都要把一年里收集起來(lái)的脫落的頭發(fā)全部燒掉。據說(shuō)，燒頭發(fā)可以使全家四季平安。

　　噴嚏元旦：保加利亞人元旦用餐時(shí)，誰(shuí)打噴嚏誰(shuí)準會(huì )給全家人帶來(lái)幸福，家長(cháng)將把“第一只羊、牛或馬駒許給他，以祝愿他給全家人帶來(lái)幸福。”

　　揪耳元旦：巴西農村有一個(gè)獨特的風(fēng)俗習慣，人們在元旦見(jiàn)面時(shí)，一定要相互使勁揪住對方的耳朵。

與元旦的作文12

　　今天下午，我們班舉行了慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精心準備自己的節目，幾位班長(cháng)把教室打扮得漂漂亮亮。

　　老師對我們說(shuō)：“祝大家節日快樂(lè )，請準備好節目。”聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是：肖桓謀、鄧沁茹、鄧予為我們帶來(lái)拉丁舞（單人舞曲），還有閻圣潔的魔術(shù)表演、馬心月的講故事……

　　我覺(jué)得閻圣潔的魔術(shù)表演很好，她拿了一個(gè)杯子，用布蓋住，然后，用一個(gè)橡皮筋纏著(zhù)，再然后把一枚一元的硬幣放在紙杯里。過(guò)了一會(huì )，她把硬幣拿出來(lái)，一個(gè)塑料袋也出現了。她的表演贏(yíng)得大家熱烈的掌聲。

　　下午的聯(lián)歡會(huì )大家都說(shuō)：“真是愉快的一天。”

與元旦的作文13

　　今天下午第一節，我們班舉行了“慶元旦才藝大比拼”，同學(xué)們高興得不得了。

　　我們班大部分同學(xué)都上臺表演了，有講笑話(huà)的，有猜謎語(yǔ)的，還有說(shuō)快板的等等。最令我難忘的是馬紫瑩的快板和劉思凡的魔術(shù)了。馬紫瑩一邊打快板，一邊說(shuō)，表演的有模有樣；劉思凡的魔術(shù)更是精彩絕倫。他先讓我上去抽一張牌，只讓大家看，然后放在其它牌中，來(lái)回洗了好幾次。最后劉思凡竟然奇跡般的從一副牌里找出了那張牌，同學(xué)們看得都驚呆了。

　　我也不甘示弱，上臺表演了兩個(gè)節目——詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》和小魔術(shù)《皮筋轉移》。我把一根皮筋套在手指上，把手心的一邊往外拉。除了大拇指，其他手指都先握在一起，然后猛一伸開(kāi)，皮筋就轉移到另外兩個(gè)手指上了。小魔術(shù)表演成功了，同學(xué)們中間傳來(lái)了陣陣掌聲，我心里美滋滋的。

　　最后，我得了二等獎，馬紫瑩、劉思凡和薛佳怡獲得了一等獎。我好羨慕他們！

與元旦的作文14

　　零九年元旦，爸爸媽媽陪我去汊河滑冰。我們準備了一個(gè)“雪橇”，一根帶子。把帶子系在“雪橇”上拉著(zhù)“雪橇”跑。爸爸媽媽輪流拉著(zhù)我。媽媽跑累了，我就拉媽媽?zhuān)俏依粍?dòng)爸爸，還要媽媽幫忙。玩的非常快樂(lè )。

　　玩得正高興的時(shí)候，媽媽看到了我的好朋友許靜涵一家。我們高興的擁抱在一起。他帶了一個(gè)鑿冰的工具，我們兩個(gè)交換著(zhù)玩。他玩我的“雪橇”，我玩他的鑿子。我用他的鑿子把冰鑿了一個(gè)洞，冰下面的水都冒出來(lái)了。玩了好久，看到玫瑰紅色的大太陽(yáng)落山了我們才回家。