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有趣的游戲五年級作文650字
昨天的社團課上，老師帶我們玩了一個游戲。
這個游戲鍛煉的是反應(yīng)力，老師說明了規(guī)則：按著我不適應(yīng)，我不是鷹，我不是蛇，我是人的順序說，在說話的時候，必須指著一個人，指著的這個人必須接著下一句臺詞。你瞧，游戲開始了，只見老師挑幾個人上了臺，并排站著，當然，我也在其中。
第一輪淘汰賽開始了，只見老師指著一個人，并說了：“我不是鷹�！敝�，激烈的比賽開始了，本以為游戲也會進行很多回合才有人會落敗，可是事與愿違，不過五回合就有人犧牲了，并且，這個犧牲的人就是我們組的成員。
第二輪淘汰賽開始了，老師依舊用老辦法做游戲的開頭，但被指的那個人不甘示弱，立馬發(fā)起反攻，他們展開了一場艱難的較量。�。坷蠋熤傅娜司谷蝗绱藚柡�，她贏了我們的老師。
第三輪游戲開始，老師雖然“死”了，可老師繼續(xù)開頭。但這一次老師指向我，我不甘示弱，立刻指了我旁邊的人，誰知他如此斤斤計較，和我比試了300回合仍不分勝負。我看情況不妙，趕緊把目標轉(zhuǎn)到同桌身上，誰知，她反應(yīng)慢了，一下被淘汰了，她淘汰后，我們組，在講臺上只剩兩個人了。
八強賽開始了，比賽更加激烈。現(xiàn)在所剩的`人個個都不是省油的燈，但所幸的是，在接下來的比賽中，他們都忽略了我。他們雖然時不時地指我，但我功力深厚，一下把指我的人頂回去了，隨即，一個接一個人都被淘汰了，場上只剩下四人，有兩人是我們組的。
準決賽開始了，比賽進入了白熱化，一時竟沒有人淘汰，讓人無語的是，他們在準決賽中，竟然也把我忽略了。終于，有一個人指向我，但我立刻反攻，在我反攻之后，有一個人在1分鐘以內(nèi)就淘汰了，那個人也應(yīng)該是被他的話而逗笑了，在指她的時候她沒反應(yīng)過來，隨之也淘汰了，這時場上只剩下我們組的人了。
總決賽開始了，我和本組的“對手”較量，我們都是反應(yīng)敏捷的高手�？晌铱傁胄Γ仨氁镏�，不然我的結(jié)果就跟那些淘汰人一樣了。我使勁憋著笑，幸虧我功力深厚，暫時不會被笑打敗，但在最后一刻，我力不從心，笑使我輸?shù)袅斯谲姟?/p>
比賽結(jié)束了，我們組包攬了前二名，這使我們組的人引以為豪。我要繼續(xù)“修煉”，一定要笑傲江湖，打敗所有人。
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