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[薦]勇氣的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勇氣的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣的作文1
今天晚上,我在洗澡。我打開(kāi)水籠頭,發(fā)現了感人的一幕。
一只蟲(chóng)子在流著(zhù)水的地上爬著(zhù),它為了能夠爬到安全的'地方而努力著(zhù)。它用盡力氣往沒(méi)有水的地方爬,可是一滴水對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的微不足道,可是對一只小蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)可能是死神的魔爪。那小蟲(chóng)子沒(méi)有放棄逃生,仍繼續往安全的地方爬。這時(shí)又一滴無(wú)情的水滴流到了它的身上,它被包圍在水滴中了。它在水滴中掙扎著(zhù)用盡全身力氣一蹬,嘿!它突破了這滴水,好厲害!它竟然能突破比自己大好幾倍的水滴!蟲(chóng)子這種求生的欲望令我震驚,我替它把水擋住,好讓它爬到安全的地方。它終于爬到了安全的地方它勝利了!
它讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要用盡全力。越困難,越要勇敢地向前沖,決不氣餒。
勇氣的作文2
什么是勇氣?勇氣是什么?跟別人打架是勇氣嗎?每次都傷害弱小是勇氣嗎?每次跟老師頂嘴是勇氣嗎?每次都挑戰極限是勇氣嗎?不,這些都不算是真正的勇氣。
真正的勇氣是什么?真正的勇氣,是從失敗中堅強地站起來(lái);真正的.勇氣,是勇敢面對現實(shí);真正的勇氣,是遇到挫折的事情時(shí),有信心去完成它;真正的勇氣,是失去身邊的某樣東西時(shí)不要太難過(guò),要堅強、要勇敢、要克服、要跨越障礙。我做過(guò)最有勇氣的一件事情,是有一次去爬山時(shí)遇到了一條蛇,我們全家都很害怕;這時(shí),我就鼓起勇氣,向前踏一步,撿了一根大樹(shù)枝,蛇就往樹(shù)枝上爬,它快碰到我的手時(shí),我就把它和樹(shù)枝往山崖一丟,這時(shí),爸爸媽媽說(shuō)我好勇敢,讓我自己充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣。
世上有許多人生出來(lái),就沒(méi)有手和腳,但是他們卻可以完成許多事。像力克,他天生就沒(méi)有手和腳,但他卻可以自己生活,因為他充滿(mǎn)了勇氣和自信,他可以踢足球,游泳,打高爾夫,他之所以可以做這么多事情,是因為他永不放棄、擁有勇氣。
勇氣可以使人變勇敢,勇氣可以使人充滿(mǎn)自信,勇氣可以使人成功。勇氣,可以讓懦弱的人更堅強;勇氣,可以讓膽小的人更勇敢;勇氣,可以讓沒(méi)有毅力的人更堅持。
勇氣的作文3
勇氣是什么?他是一個(gè)人敢于面對自己的恐懼,如果你不去征服他,他會(huì )變成你的眼中釘。
比如說(shuō)我以前一直怕水的,我現在不怕了。在五六歲的時(shí)候,爸爸老是把我帶到游泳館去游泳,我對游泳很害怕,心想會(huì )淹死,隨后我發(fā)現只要放松心態(tài)就不會(huì )出大事,從此以后我就不再害怕游泳了。
再比如騎自行車(chē),我在購買(mǎi)自行車(chē)的時(shí)候,我還不會(huì )騎,所以我的自行車(chē)是“4個(gè)腳”的,這雖然騎的'著(zhù)又方便又安全,可歲數我已經(jīng)7歲了,“4只腳”自行車(chē)早已不符合我現在的年齡了,而我的媽媽常說(shuō)你什么時(shí)候能把兩只撐腳給去掉啊?我也想去掉那兩只撐腳呀,可是我害怕我膽小。等暑假一到的時(shí)候,我趕緊抓緊時(shí)間去練習騎自行車(chē),我還是很害怕,所以騎得很慢,騎得慢就不穩,我到中午才靠自己體會(huì )到,騎自行車(chē)其中的門(mén)道。我體會(huì )到了勇氣征服全世界!
勇氣還是什么呢?他也是一個(gè)勇于承認自己錯誤過(guò)失。我還記得在我們四年級的時(shí)候,就有一個(gè)同學(xué),他犯了錯誤,他沒(méi)有隱瞞自己的錯誤,主動(dòng)去接受懲罰。不過(guò)有賞有罰,老是先打了幾下板子,不過(guò)然后表?yè)P了他,這一點(diǎn)誠實(shí)很重要。
這就是勇氣!
勇氣的作文4
以前的我總是膽小如鼠,可是媽媽的一句話(huà)讓我改變了。
有一次,媽媽指著(zhù)一個(gè)臺子,大約有1米高,對我說(shuō),如果你敢總上面蹦下來(lái),我就給你買(mǎi)好吃的。我一看,有幾個(gè)比我還小的小朋友正在往下跳,感覺(jué)很簡(jiǎn)單的'一件事情,就答應了。等我上到臺子上面,一下子就感到頭暈目眩,我害怕跳下來(lái)摔城腦震蕩,或成為植物人,科學(xué)老師說(shuō)了,植物人是因為大腦神經(jīng)系統損傷造成的。而腦震蕩別人說(shuō)的。但是為了我最喜歡吃的蛋撻,我決定冒次險。我不斷的給自己打氣,口里喊著(zhù)1,2,3,跳!可是腿不停使喚,就是沒(méi)有跳。口號喊了十幾遍了,可是就是不敢。一只麻雀飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。在我看來(lái),它就像一個(gè)惡魔,在旁邊張牙舞爪的嘲笑我不敢跳,而那個(gè)臺子似乎也變成了和一棟樓房一樣高。我感到我的心撲通撲通快跳到喉嚨了。媽媽在旁邊鼓勵我,說(shuō):“寶貝,勇敢一點(diǎn),媽媽保護你,你不會(huì )有事的!”這句話(huà)如同一劑強心劑,使我信心百倍。我身體前傾,雙腿彎曲,嗖的一下,跳了下去。穩穩地站在地上,回頭看看我才戰勝的臺子,我覺(jué)得這次我不是贏(yíng)得了蛋撻,而是獲得了勇氣。
現在,我經(jīng)常還會(huì )從哪個(gè)臺子旁邊經(jīng)過(guò),還會(huì )想起當時(shí)的情景,正式那件事情讓我變得勇敢了。
勇氣的作文5
也不知怎么了,上了初中,就覺(jué)得自己的勇氣少了一大半,本來(lái)是一個(gè)什么都不怕的小女孩,成了一個(gè)空有身高卻沒(méi)有勇氣的大姑娘了。
語(yǔ)文課上,老師要開(kāi)展課前活動(dòng),并自愿舉手報名課前活動(dòng)的主持人。我想舉手,可是我的內心深處卻有一個(gè)聲音在阻止我:不要舉,不要舉,當一個(gè)主持人要花很多精力的!我那稍微抬起來(lái)一點(diǎn)的手,落下去了。
同桌似乎看到了這一幕,想伸出手把我的手扶起來(lái),但我的手縮了縮,往里靠了靠,像一個(gè)小孩,只愿永遠躲在別人身后。
同桌拉住我的`手,往上一舉,我似乎增加了不少勇氣,但這只是瞬,那轉瞬即逝的勇氣并沒(méi)有帶給我什么力量。那只右手顫顫巍巍地在那兒立著(zhù),似乎隨時(shí)都有可能倒下。
同桌的手松開(kāi)了,我的右手像失去了雙拐的殘疾人,重重地倒在了桌面上,發(fā)出了沉悶的一聲“啪”。
同桌似乎嘆了口氣,搖搖他的頭,似乎是在為我嘆息。
我一定要鼓起勇氣,嘗試一次!這一次,我堅定地舉起了我的右手,它不再是殘疾人,它是一個(gè)能夠穩重地站著(zhù)的健康人。
我戰勝了自己!
你好,勇氣,我們有緣,又相見(jiàn)!
勇氣的作文6
堅強、創(chuàng )造、智慧和勇氣——讀《魯賓遜漂流記》“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。是的,讀一本好書(shū),就像是一位老師在傳授給你知識。我曾讀過(guò)一本書(shū),它所傳授給我的知識是:堅強是克服困難的因素,創(chuàng )造是改善生活的根源智慧和勇氣是生存的必需。這本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。故事的主人公——魯濱遜,因為一次海上風(fēng)暴而被困于孤島。在孤單無(wú)助、無(wú)衣無(wú)食、無(wú)處可住的困難下,魯濱遜并沒(méi)有向困難低頭,而是堅強不屈。他靠自己的雙手創(chuàng )造出了一件又一件的物品,靠智慧和勇氣存活下來(lái),還救援了野人“星期五”。
他在孤島上生存了二十八度春秋,終于踏上了回國的輪船。我在這為堅強不屈的人之前顯得是多么渺小啊!一座高聳入云的山,便可以讓我放棄攀登的欲望;一條寬寬的河流,便可以讓我放棄游泳的渴望;一到深奧的數學(xué)題,便可以讓我放棄解答的愿望;一次騎車(chē)的摔倒,便可以讓我放棄速度的.追求……我在困難、挫折面前總低頭,可是魯濱遜卻能在困難、挫折面前充分利用勇氣、調動(dòng)智慧,跨過(guò)一座座我“無(wú)法跨越”的高山。我要在困難面前抬起頭來(lái),向魯賓遜精神的路標,一步步的,走進(jìn)!
勇氣的作文7
天氣晴朗,我今天非常地高興,因為可以去蹦極。
站在上面,我不敢跳,感覺(jué)會(huì )被摔死的,一雙腳就是不敢邁出第一步,慢慢地縮了進(jìn)去,像一只烏龜一樣。爸爸上來(lái)了:“不要害怕,誰(shuí)都要邁出第一步的,膽小沒(méi)有任何用處。”
我再次站了起來(lái),往下一看,十米就像懸崖一樣,眼睛都不敢睜開(kāi)了,真是十分可怕。我又猶豫了,剛鼓起的.一點(diǎn)勇氣又不知去了哪里。跳吧,到時(shí)摔下去怎么辦?不跳,來(lái)這里一趟豈不白來(lái)了。
后來(lái),爸爸給了我一枚胸章,告訴我:“這是一枚勇氣胸章,當年我就是用它,度過(guò)了許多難關(guān),現在送給你,希望你做一個(gè)真正的男子漢。”我戴上它,再也不害怕了。這枚胸章真神奇,我大膽地跳了出來(lái)。“成功了,成功了。”原來(lái)蹦極也沒(méi)那么可怕。
晚上,我才知道,胸章并沒(méi)有神奇的魅力,而是我的勇氣戰勝了一切。
勇氣的作文8
說(shuō):“豆豆你出去幫媽媽買(mǎi)一袋粉條。”我只好硬著(zhù)頭皮去買(mǎi)粉條,我在下樓的時(shí)候感覺(jué)后面有什么東西在拉著(zhù)我的`衣角,可把我嚇壞了。
我回過(guò)頭一看原來(lái)是自行車(chē)把掛住了我的衣角。
突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲特別奇妙的聲音,我東張西望地看了一遍,什么也沒(méi)有。
后來(lái)又發(fā)現一個(gè)東西在動(dòng),還發(fā)出喵喵的野叫聲,原來(lái)是一只小貓在尋找食物,這回可把我嚇壞了。
我覺(jué)得做一個(gè)膽小的人并不好,所以我就改了一個(gè)主意來(lái)戰勝我自己。
以后我每天都問(wèn)媽媽有什么需要我幫您干活。
有一天媽媽讓我出去買(mǎi)面,我爽快的答應了。
這回我大膽地下了樓,不管什么叫我都是不怕,買(mǎi)完回來(lái)了,既然什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
我今天想:“我這是怎么了,既然什么也不怕?”媽媽回答我說(shuō):“是因為你戰勝了那顆膽小的心靈!”今天我實(shí)在是太高興了,我能戰勝自己,就說(shuō)明我有勇氣就能成功!
勇氣的作文9
心里一直殘存著(zhù)美好的希望,也許有一天你會(huì )愛(ài)上我,也許你會(huì )真的心動(dòng),但是無(wú)數事實(shí)擺在面前,不愛(ài),我就是不肯承認.盡管在你面前淡定的說(shuō)你可以不愛(ài)我,但是我知道我的心里一直幻想著(zhù)可以和你有很多很多美好的經(jīng)歷,或者你真的會(huì )被我感動(dòng),如我愛(ài)你般愛(ài)我.
我不是不愿意認輸,只是一直沒(méi)有這個(gè)勇氣,其實(shí)輸了就是輸了,今天當你笑著(zhù)談起生意的時(shí)候,我在一瞬間明白,也許你一直以為我只是想和你在生意上有來(lái)往,我一直想從你那里得到什么,或者你從未相信過(guò)我對你的愛(ài)是如此之深而且不求什么.生意上的合作,那只是企業(yè)想要得到雙贏(yíng),我完全可以正常的和你談起,需要拿自己的愛(ài)情為注嗎?那一刻我心里很難過(guò),愛(ài)人都不相信這份感情的純度,我的付出豈不是毫無(wú)意義?我知道即使不愿意我也要面對這個(gè)殘酷的'現實(shí),在你的心里可能真的有我的位置,但是你終究不會(huì )愛(ài)我.
那么,我承認,我輸給你,輸給愛(ài)情,全心的付出終究抵不過(guò)世俗的想法!
勇氣的作文10
勇氣是自信的泉源,讓我們不害怕前方未知又遙遠的路,勇氣是驅散我們內心深處恐懼的使者,讓我們不再向困難低低頭。
我們作文班這次課外實(shí)踐課的主題就是勇氣,實(shí)踐地點(diǎn)在奧斯帆廣場(chǎng),實(shí)踐形式是和陌生人一分鐘交流。
俗話(huà)說(shuō)得好,萬(wàn)事開(kāi)頭難,在我第一次和一個(gè)阿姨交流的時(shí)候,我非常緊張,說(shuō)的結結巴巴,沒(méi)想到的是,卻得到了阿姨的鼓勵,她在我的'本上簽上了自己的名字,并寫(xiě)上了一句鼓勵的話(huà)加油!你一定行的!這句話(huà)雖然不是名言,但被我永遠的記在了心中,這句話(huà)雖然普通,但它溫暖了我的心房,這是第一次交流,也是我最難忘的一次。
還有一次,我也記憶猶新。我看見(jiàn)了一位叔叔,他正在打電話(huà),等他打完電話(huà),我便走上去問(wèn)好,可是他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),直到她的女兒提醒了他一下,他才說(shuō)去邊去,我沒(méi)空。我憤怒地想:他在她女兒面前都這樣,還怎么給女兒做榜樣啊!但是我還是有禮貌地祝福了他:對不起,打擾您了,祝您幸福。說(shuō)完我便去尋找下一個(gè)采訪(fǎng)對象了。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我懂得了兩個(gè)道理:一是只要有勇氣,就沒(méi)有完不成的事。二是別人不管怎樣拒絕你,你都不要氣餒,并且要有禮貌地對待別人。
勇氣的作文11
擁有勇氣的人是勇敢的。什么是勇氣?屈原為國投江,他有勇氣。黃繼光用身體擋住機槍搶口,他有勇氣。文天祥威武不屈,他有勇氣。貝多芬敢于和命運挑戰,他有勇氣。這些人都是勇敢的。不關(guān)是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事也需要勇氣。坦白承認自己的錯誤,這是需要勇氣,向師長(cháng)提出不同意見(jiàn),這也需要勇氣,走上講臺毛遂自薦,這也需要勇氣,甚至走一段黑路,這也需要勇氣。
我記的`小時(shí)候在農村,每次從奶奶家到外婆家都要經(jīng)過(guò)一段黑路,每次我都是以百米沖刺的速度跑過(guò)去。其實(shí)那黑路就只有一兩百米,可是每次跑起來(lái)都像一個(gè)世紀似的。如果跑一半停下來(lái)腿便會(huì )發(fā)抖,所以就只有一個(gè)勁的往前沖,只聽(tīng)到風(fēng)聲和心跳聲。一經(jīng)過(guò)那里到了光亮的地方,手壓著(zhù)膝在那喘氣,然后又若無(wú)其事的向前走。現在想想便覺(jué)得好笑。
只記得那一次,走到光亮于黑暗的交界處停下來(lái),然后想這毛主席說(shuō)的不做虧心事不怕鬼敲門(mén),然后閉上眼很平靜的走過(guò)那條路。這邊是勇氣,即使這是一件小事。現在,無(wú)論遭受什么打擊,都能承受,因為勇氣與我同在。
勇氣的作文12
給自己一個(gè)勇氣,不會(huì )輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣,不會(huì )懦弱退縮。所以,請給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣,一生受益。
記得那還是小學(xué),小時(shí)的我,是一種不愛(ài)說(shuō),不愛(ài)鬧的人,上學(xué)后,因為不愛(ài)和老師說(shuō)話(huà)覺(jué)得離老師好遠好遠,很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里,從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,每當老師叫起別的同學(xué)我會(huì )突然發(fā)現我想的就是正確的答案,直到了我上五年級的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,他發(fā)現我的懦弱,一天他把我叫到了辦公室對我說(shuō),你從現在開(kāi)始就做我的課代表,每天都要領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們晨讀,這對我就是一大打擊。回家后,我對媽媽說(shuō)了后,媽媽對我說(shuō),這對你是個(gè)好機會(huì ),你太內向,這樣會(huì )對你有幫助的`。可我害怕,害怕同學(xué)們笑話(huà)我,害怕我做不好。沒(méi)關(guān)系,給自己一個(gè)勇氣,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自習了,噩夢(mèng)來(lái)了,我的腿在發(fā)抖,心里一直在說(shuō),給自己一個(gè)勇氣,相信自己,我走上臺,看見(jiàn)了同學(xué)們的目光,說(shuō)出了第一句話(huà),看見(jiàn)了好友的期待,我大聲的朗讀完了一篇課文,同學(xué)們都給了我會(huì )心的掌聲,這時(shí)語(yǔ)文老師也在給我鼓掌。
勇氣的作文13
勇氣是一種能讓你堅強起來(lái)的東西,今天我就來(lái)講一講我的勇氣。
小時(shí)候,有一次晚上,我不聽(tīng)媽媽的`勸告,偏要帶著(zhù)墨鏡,媽媽說(shuō):“寶貝,晚上不要帶墨鏡,不然就會(huì )摔跤的。”我說(shuō):“不要嘛,寶寶就想帶墨鏡嘛。”媽媽也沒(méi)有辦法。走著(zhù)走著(zhù),就出現一個(gè)凸起的臺階,我戴著(zhù)墨鏡沒(méi)有看見(jiàn),就被絆倒了。起來(lái)之后,媽媽看見(jiàn)我腦門(mén)上有一個(gè)很大的傷口,而且在流血。傷口很深,媽媽很心疼,很傷心。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)臉都是血,連忙把我送到醫院去縫針,一開(kāi)始縫的時(shí)候我一直哭,這時(shí)媽媽對我說(shuō):“寶貝,你別哭了,你越哭媽媽越心疼越傷心。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),鼓起勇氣,讓醫生給我縫針,縫針的時(shí)候我沒(méi)有哭,我閉上眼睛緊緊地抓住媽媽的衣服。手術(shù)很快做完,醫生給我開(kāi)了藥,媽媽繳費拿著(zhù)藥帶我回家了。
小朋友,你們也要有勇氣,你們可別小瞧我,我還有許許多多的勇氣呢,我下次再跟你們分享。
勇氣的作文14
上課了,老師抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)來(lái)教室,開(kāi)始念起了分數。“小王100分……”我昂首挺胸地走上臺去,接過(guò)試卷,在熱烈的掌聲中回到座位。
我樂(lè )滋滋的盯著(zhù)我的試卷看了又看。那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.紅勾,化身成美妙的音符向我演奏著(zhù)一曲歡快的樂(lè )章。
不好,這題我做錯了!我的心仿佛一只高飛在藍天上的風(fēng)箏瞬間貼落到地上。我先膽戰心驚地瞟了瞟同桌,生怕他發(fā)現這個(gè)秘密,然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說(shuō)呢?說(shuō)吧?可是好不容易得到的榮耀,我就這么放棄嗎?媽媽還答應我考試100分就給我買(mǎi)我盼望已久地單車(chē)呢!不說(shuō)?那我豈不是“小人長(cháng)戚戚”?“小王,你干啥呢,老師說(shuō)考100分地同學(xué)上臺領(lǐng)獎狀。”“哦……哦……”我緩慢地站起來(lái),腳卻像壓了塊石頭,挪不開(kāi)。時(shí)間仿佛凝結了,一秒,兩秒,三秒,我終于脫口而出:“老師,我沒(méi)有100分,有道題我做錯了您沒(méi)有發(fā)現。”我像一只輕快的燕子飛到老師身邊,把錯題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭,向大家說(shuō)道:“王同學(xué)是99分,可是我為他勇于承認錯誤的行為打100分……”
勇氣的作文15
我有膽怯的一面,也有勇敢的一面。
昨天下午,我領(lǐng)著(zhù)妹妹在小區內騎自行車(chē)玩,玩了一會(huì ),覺(jué)得沒(méi)意思。于是,把自行車(chē)往門(mén)崗上一放,我領(lǐng)著(zhù)妹妹來(lái)到離家不遠的戚城公園玩。這是我第一次在沒(méi)有大人的陪同下離開(kāi)小區。到了公園門(mén)口,我們看到了許多人往里進(jìn),我們也擠了進(jìn)去,公園里的人更多了。
我們先爬上土城墻做熱身運動(dòng),妹妹玩的太開(kāi)心了,還想往前走,我說(shuō):別走了,一會(huì )迷路了,回不了家。妹妹聽(tīng)了我的勸告,不情愿的說(shuō):好吧。這時(shí),我們看到遠處圍了很多人,于是,就從土城墻上跑下來(lái),去看一看熱鬧。這時(shí),我看到一位叔叔一直跟著(zhù)我們,我心想:后面的'那個(gè)人可能是壞人吧!于是,我拉著(zhù)妹妹的手飛快地跑到看魔術(shù)表演的人群中。觀(guān)看魔術(shù)的人真多,擠得我們快喘不過(guò)來(lái)氣了,精彩的魔術(shù)表演贏(yíng)得陣陣掌聲。正當看的入迷時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我和妹妹的名字,我回頭一看,原來(lái)是爺爺、奶奶。他們臉上顯得很著(zhù)急。我馬上認識到自己錯了:我們來(lái)公園玩,沒(méi)有告訴家里大人,以后我要改正。
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