珍藏這份勇氣作文800字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的珍藏這份勇氣作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)之路，有許許多多值得回憶的事情，在我腦海深處，珍藏著(zhù)一件事情，每當我失落、不自信的時(shí)候，我總會(huì )想起這件事。
這是小學(xué)六年級上學(xué)期期末時(shí)的一件事。要考數學(xué)了，我心里無(wú)比緊張！雖然是我最拿手的科目，但是手心的汗卻止不住地往外滲。天氣顯得格外的悶熱，小鳥(niǎo)的叫聲在我聽(tīng)來(lái)就是對我的嘲笑。試卷發(fā)下來(lái)了，看到試卷沒(méi)我想象中那么難，我才松了一口氣，更有心情地往下做。我遇到了醫道上課老師講過(guò)的題目，心里既高興又激動(dòng)，我的聰明才智是時(shí)候發(fā)揮一下了！于是，我把要用兩步完成的操作題，在格子內標了個(gè)點(diǎn)，一個(gè)順時(shí)針旋轉，完成了這道題目。美滋滋地交上答卷。批改過(guò)的試卷終于發(fā)下來(lái)了，我期待著(zhù)這道題目旁邊的字：真棒！可是，老師并沒(méi)有給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復，卻在我的答案上打了一個(gè)大大的紅叉，我疑惑不解，接著(zhù)的是失落，不自信。
為什么我寫(xiě)對了卻又不給我分？我驗算了好幾回，答案是對的！我激動(dòng)之際，抓起試卷大步流星地向老師辦公室走去。
剛下了樓梯，我就又懷疑自己的答案：會(huì )不會(huì )是自己漏寫(xiě)了東西？如果答案是對的.，結果就是我得到滿(mǎn)分。但是如果真的錯了呢？結果可想而知：老師一定會(huì )說(shuō)我：上課不專(zhuān)心聽(tīng)講！嚴重還會(huì )說(shuō)我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，你怎么學(xué)的？當我正憂(yōu)郁的時(shí)候，老師招手讓我進(jìn)去，我心想：慘了！老師一定會(huì )罵我一頓了！我邁著(zhù)猶豫不決的腳步，低著(zhù)頭想回去，但是我突然變得勇敢起來(lái)！心里一直對自己說(shuō)：要有勇氣！就算錯了，也要弄個(gè)明白！我勇敢地走進(jìn)老師辦公室，何老師說(shuō)明了情況，老師看了看答案，側頭蹙眉地想了一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)頭，一絲絲笑容占據了老師的臉，老師笑了，表?yè)P我很聰明！在受表?yè)P的同時(shí)，我覺(jué)得我變得更勇敢了！
勇敢是人不可缺的一種品質(zhì)，在你猶豫，不自信的時(shí)候，對自己說(shuō)：我要勇敢的嘗試！即使結果沒(méi)有你預料的那樣，你也可以獲得不少東西！我一直珍藏這份勇氣。
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