關(guān)于教爺爺玩微信作文（精選3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于教爺爺玩微信作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教爺爺玩微信作文1
爺爺一個(gè)人住在鄉下，很孤單。特別是夜深人靜的晚上，只有電視陪伴著(zhù)爺爺，孤獨會(huì )更加強烈。怎么減少爺爺的孤獨呢？
國慶節，我回到了鄉下。晚上，叔叔給爺爺打電話(huà)，問(wèn)爺爺：“采菱角好不好玩，釣魚(yú)好不好玩？”接完電話(huà)，爺爺很驚奇地問(wèn)我：“遠在廣州的叔叔怎么會(huì )知道這些的？”我神秘地告訴爺爺：“這都是微信的功勞。”于是，我靈機一動(dòng)，決定教爺爺玩微信。
爺爺年紀大了，眼睛不好，所以我教爺爺語(yǔ)言聊天。我輕輕握著(zhù)爺爺的手，一步一步教他點(diǎn)這里，點(diǎn)那里，就像小時(shí)候爺爺牽著(zhù)我的手一步一步教我走路一樣。然后，我把微信里的話(huà)播給爺爺聽(tīng)，爺爺一邊聽(tīng)一邊說(shuō)：“有意思，好玩！”
接著(zhù)，我又教爺爺搶紅包。紅包來(lái)了，我教爺爺點(diǎn)一下紅包，這樣紅包就搶到了。再點(diǎn)“開(kāi)”字，看看搶了多少錢(qián)，雖然只搶了一分錢(qián)，爺爺還是樂(lè )壞了，眼睛笑得瞇成了一條縫，不停地說(shuō)：“好玩，有趣。”這時(shí)候的爺爺就像過(guò)年領(lǐng)了壓歲錢(qián)的孩子一樣高興。看著(zhù)像孩子般開(kāi)心的爺爺，我心里有了大人般的成就感。
第二天早上，爺爺劃著(zhù)船在河里采菱角，對我高聲喊道：“拍照、拍照，發(fā)到微信里去。”
教爺爺玩微信作文2
漫長(cháng)的暑期生活，我這個(gè)微信達人自然而然地成了爺爺學(xué)微信的指導師。已過(guò)花甲之年的爺爺對微信可是一竅不通啊，不知我這個(gè)老師能否勝任這個(gè)工作呢？
剛剛下載好軟件，爺爺早已迫不及待。我幫她注冊好了微信賬號，就開(kāi)始教爺爺如何使用微信。我先教爺爺如何發(fā)消息。“爺爺，你看到這個(gè)通訊錄了嗎？點(diǎn)進(jìn)去，就可以看到媽媽和我的微信了。”我耐心地講給爺爺聽(tīng)。“哦，上面這個(gè)是你的，下面這個(gè)是媽媽的。對了，你點(diǎn)進(jìn)去，就會(huì )有一個(gè)綠色的方框，那個(gè)就是發(fā)消息了。”爺爺瞇起眼睛，對著(zhù)光，看了半天。“是這個(gè)吧！”“對對，就是這個(gè)。點(diǎn)進(jìn)去之后，左下角有一個(gè)圓點(diǎn)，就是發(fā)語(yǔ)音的，爺爺，你發(fā)語(yǔ)音就可以了。你發(fā)給我試試。”“好！先點(diǎn)通訊錄，再點(diǎn)發(fā)消息，點(diǎn)圓點(diǎn)......”爺爺邊說(shuō)邊點(diǎn)。爺爺居然這么快就發(fā)了一個(gè)消息給我，看來(lái)爺爺已經(jīng)學(xué)會(huì )了。
接著(zhù)，我開(kāi)始教爺爺如何看鏈接，就是新聞啊，啊什么的`。我給爺爺發(fā)了一個(gè)鏈接。“爺爺，我剛才給你發(fā)了一個(gè)鏈接，里面是視頻，你點(diǎn)開(kāi)就可以看了。”“好的好的。”“如果不在家里，就沒(méi)有WiFi了，在外面不能開(kāi)視頻，這樣會(huì )花很多錢(qián)的，知道嗎？”“好的，好的。哦，對了，剛才你說(shuō)發(fā)消息怎么發(fā)來(lái)著(zhù)？”天哪，爺爺學(xué)得快，忘得也快，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓呢，我又教了一遍，做了好多次練習，爺爺總算記住了。
過(guò)了幾天，爺爺又過(guò)來(lái)問(wèn)我：“啊，前幾天，微信發(fā)消息該怎么發(fā)呀，爺爺真沒(méi)用，全忘了。”我正在解一道難題，好不容易快想出來(lái)了，爺爺這一問(wèn)，把我的思路全打斷了，我暴跳如雷，邊說(shuō)邊拿筆在桌子上敲：“哎呀，前幾天不是剛教過(guò)你了嘛！怎么這么快就忘了，真笨！”爺爺默默地，沒(méi)說(shuō)話(huà)，輕輕地關(guān)上門(mén)，退出了我的房間。
過(guò)了一會(huì )兒，那終于解出了那道難題。我隨手拿起了一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：父親年紀大了，和兒子一起坐在花園里。這時(shí)候飛來(lái)一只麻雀，父親好奇地問(wèn)兒子：這是什么？?jì)鹤涌戳艘谎郏侄⒅?zhù)報紙說(shuō)：麻雀。麻雀又飛到了另一個(gè)地方吃飯，父親又問(wèn)：那是什么？?jì)鹤佑行┎荒蜔鞍治覄偢嬖V過(guò)你，那是麻雀。麻雀飛到了空中，落到了別處。”父親又忍不住問(wèn)：那是什么?兒子忍不住爆發(fā)了：麻雀!爹!那是麻雀!么-啊-麻!七-月-雀!你為啥總是問(wèn)問(wèn)問(wèn)!都告訴你幾百遍是麻雀了，你怎么就是不知道呢?父親被兒子一頓怒吼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默回屋了。他拿過(guò)來(lái)一個(gè)舊的日記本，讓兒子讀其中一段，“兒子三歲了，今天和我在公園，我們面前有只麻雀，我兒子問(wèn)了我21次那是什么，我回答了21次，他每次問(wèn)同樣問(wèn)題的時(shí)候，我都回答了他，一次又一次。”我突然想起自己剛才對爺爺的態(tài)度，眼淚止不住地流了下來(lái)。我拿起自己的手機，給爺爺發(fā)了條微信，向爺爺道了歉。
我們長(cháng)大了，快節奏的生活，令我們的耐心逐漸消磨，而他們，我們的爺爺爺爺，曾經(jīng)在我們還小的時(shí)候，一遍又一遍不厭其煩地教我們如何去感知和愛(ài)這個(gè)世界。歲月流逝，爺爺爺爺也老了，也有很多東西不懂，當他們問(wèn)我們的時(shí)候，我們甚至很難解釋清楚，但我們真的要拿出耐心，因為他們曾經(jīng)不厭其煩地解答我們兒時(shí)問(wèn)出的各種幼稚的問(wèn)題，解決我們幼時(shí)惹出的各種麻煩。彼時(shí)的無(wú)私付出，今日我們要，加倍奉還。愛(ài)他們，趁現在，一切還來(lái)得及。
教爺爺玩微信作文3
現在，大家對微信都不陌生了。微信能語(yǔ)音通話(huà)、視頻聊天，讓人無(wú)論相隔多遠，都感覺(jué)像在身邊。可是會(huì )玩微信的老年人并不多，而我爺爺就會(huì )，我覺(jué)得他特別厲害。
以前，爺爺的手機是老式按鍵手機——黑白屏、無(wú)彩鈴，按鍵上面的數字早已被磨得看不清了。小姑多次要給爺爺換一部智能手機，但都被爺爺以各種理由拒絕了。他說(shuō)：“手機就是接打電話(huà)，我這個(gè)就好用！花那冤枉錢(qián)弄啥！”于是，給爺爺換智能手機的事就算按了暫停鍵——沒(méi)了下文。
端午節，小姑回來(lái)看爺爺爺爺，在爺爺不知情的情況下給他買(mǎi)了一部智能手機，要讓他的“老人寶”下崗。爺爺知道了，滿(mǎn)臉不高興，看也不看就把手機放到了口袋里。看到爺爺的抵觸情緒這么大，我們誰(shuí)也不敢提教他用智能手機的事。小姑臨走時(shí)悄悄對我說(shuō)：“教爺爺玩手機的任務(wù)就交給你了。”我向小姑做了個(gè)鬼臉：“保證完成任務(wù)！”
一個(gè)星期過(guò)去了，我寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到院子里玩，看見(jiàn)爺爺坐在屋門(mén)口，戴著(zhù)老花鏡，手指在手機屏幕上劃來(lái)劃去。我一看，趕緊抓住機會(huì )，說(shuō)：“爺爺，您哪兒不會(huì )？我教您吧！”爺爺笑了：“行啊！你趕緊教教我咋發(fā)微信，你小姑天天說(shuō)讓我用微信和她聊天，你看看用這個(gè)手機咋能微信給你小姑。” “這還不簡(jiǎn)單！”我先給爺爺注冊了一個(gè)，又設置了一個(gè)微信昵稱(chēng)——老農民（這可是爺爺自己起的）；接下來(lái)教他怎樣添加好友、發(fā)送文字信息、語(yǔ)音留言，怎樣發(fā)送照片、視頻，如何把照片分享到朋友圈，怎樣點(diǎn)贊、給別人評論；最后，我特別教他怎樣使用視頻通話(huà)。我教得認真，爺爺學(xué)得來(lái)勁兒，還不斷地重復練習，哪兒不會(huì )，趕緊問(wèn)我。玩了一會(huì )兒，爺爺高興地說(shuō)：“這微信就是方便！”
經(jīng)過(guò)我的耐心指導和幾天的練習，爺爺終于學(xué)會(huì )使用微信了。這不，爺爺把我家小牛犢吃草的照片分享到了群聊里，大姑、小姑、爸爸、媽媽和遠在天津的表哥紛紛評論，稱(chēng)贊爺爺的拍照技術(shù)好，夸他思想進(jìn)步！爺爺又把我家地里開(kāi)小黃花的綠油油的花生拍了幅照片分享到朋友圈，他的微信好友紛紛點(diǎn)贊。爺爺看到后，樂(lè )得臉上開(kāi)了花。看見(jiàn)爺爺高興的樣子，我也特別開(kāi)心，你要問(wèn)因為啥，那還用說(shuō)——成就感唄！
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