- 演講的英語作文 推薦度:
- 演講的英語作文 推薦度:
- 高二英語作文演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
演講的英語作文15篇[實(shí)用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的演講的英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講的英語作文1
生活周遭常有許多的經(jīng)驗,而最令我印象深刻的就事第一次參加英語演講比賽,因為它很特別,所以令我難忘。
他之所以特別,是因為我得到五年級組的第一名,在這次比賽之前,我體會到同學(xué)給我的幫助,以及老師的關(guān)愛之情,使我感激不已,同學(xué)及老師為了這次比賽,費(fèi)盡不少心思來幫助我,甚至犧甡自己午休時間為我加油打氣,及做道具讓我得到好成績。
當(dāng)我踏上講臺時,看見臺下黑鴉鴉的一群人,心里“砰砰!”地跳個不停,非常害怕出錯,可是看到老師和同學(xué)支持的眼神,使我更加有自信,好不容易完成演 說,我很開心,因為我克服了恐懼,完成使命,到了公布成績時刻,大家都鴉雀無聲,當(dāng)聽到第一名“陳佳緣”時,我立刻跳起來,同學(xué)都為我鼓掌,心想:“辛苦是有價值的。”
難忘的經(jīng)驗,有好也有壞,都應(yīng)該好好珍惜,如果失敗,要加以改善,也不要?dú)怵H,檢討自己優(yōu)缺點(diǎn),加以改善,做為下次成功的.墊腳石,就如俗語說的好:“失敗為成功之母”;如果成功,就要更進(jìn)步,努力往前奮斗,這次英語演講比賽,不僅給自己更大的信心,還留給我難忘的回憶,凡是努力去做,不管成功或失敗都會有很大收獲。
演講的英語作文2
今天我照常準(zhǔn)時到了昂立學(xué)校學(xué)英語。我對我的伙伴說:“今天又換了一個新老師,她姓陳。”我剛說完,陳老師就開始上課了。我十分認(rèn)真地聽著這位老師講課,誰知她要模擬英語比賽。我心里可害怕了,因為要站在那么多人面前進(jìn)行演講,我有點(diǎn)害羞呢?墒沁@位新來的老師要每一個人都上臺作自我介紹,我只好躲一時算一時吧。
我前面的人講完了,我又緊張起來了。陳老師好像看出了我的心思,拼命叫我上臺演講。我百般推辭,還是抵擋不住老師的“進(jìn)攻”,我只能上臺了。我緩緩地移動著,老師看了上了臺,高興地微笑著。
我站在桌子前,看著下面的同學(xué),不由得臉紅了起來。老師看到我害羞立刻要求同學(xué)鼓勵我?粗瑢W(xué)們真摯地鼓掌,一股暖流流進(jìn)了我的心里。頓時心也不緊張了,剛上臺的那種害怕自己出丑的心情她沒了,我又重新找回了自信,口若懸河地講了起來。
講完后,好像身上壓著的五千斤的擔(dān)子全放下了,緊張、害怕都沒了。老師也表揚(yáng)我,說我英語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),唯一不足的'就是,眼睛亂看,好像剛來到這個世界一樣。我聽了老師的夸獎,心里像吃了蜜一樣;聽了老師的批評,我臉上又露出了一陣紅暈。
這一次英語演講雖然時間不長,但我收獲很大。
演講的英語作文3
我的童年是充滿快樂和美好的記憶的。第一次過馬路時的驚心動魄,第一次吃到巧克力時甜甜的味道,第一次摸到小貓咪時柔軟的手感,第一次……在回憶的“長廊”里,最令我難忘的是我的第一次英語演講。
和平時一樣的周末,卻要發(fā)生一件不同的事,媽媽開車帶我去參加英語演講,一路上,我反復(fù)地背誦著準(zhǔn)備好的演講稿,走進(jìn)賽場,早已坐滿了參賽選手和裁判,黑壓壓的一片。
比賽開始前,我們有幾分鐘的預(yù)熱時間。小選手們一個個走到臺上熟悉環(huán)境,我也不例外。站在臺上的我好緊張,腦袋里一片空白。英語單詞都不知飛到哪里去了。我的手心直冒汗。當(dāng)我習(xí)慣性地往身上擦?xí)r,毛茸茸軟綿綿的感覺,讓我一下子放松下來,是小白兔的'演出服!哈哈,我現(xiàn)在是一只小白兔了!心里不緊張了,單詞也飛了回來,我很快適應(yīng)好場地,準(zhǔn)備正式的比賽。
“張奕果,98。5分,第三名”。主持人在臺上宣布!巴郏 蔽腋吲d地跳了起來。
那件小白兔的演出服現(xiàn)在還在我的衣櫥中,每次看到它,我都會想起這次演講,這段記憶也成為了我童年難忘而美好的回憶。
演講的英語作文4
我成為小學(xué)生后,學(xué)會用英語表達(dá)和交流,非常喜歡英語。
每次上英語課,我都很興奮。因為我終于不用中文說話,可以用英語說話。時間過得很快呢。直到特別的星期五來臨,英語老師站在講臺上說:“同學(xué)們,下周一,我們學(xué)校舉行英語演講比賽。主題是將來想從事什么職業(yè)。本周末,用英語說自己想成長什么,錄像上網(wǎng),老師選擇兩個準(zhǔn)備充分的同學(xué)參加這次比賽!边@真是個好機(jī)會。我一回家,就把這件事告訴父母,父母一聽,很高興,但我不知道我長大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想長大成為宇航員,去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母,父母覺得我的愿望很好,用英語寫我的愿望,寫在草稿紙上,我拿起草稿紙看看吧這么多英語單詞,能背嗎?父親鼓勵“只要你努力,一定能背誦。”聽到父親的鼓勵,我精神飽滿,馬上開始背,背,背,背我終于背對背了!母親拿著手機(jī)開始錄像,不到一分鐘就錄下來了。我很不安,不知道能不能參加英語演講比賽。
周末終于結(jié)束了,周一快到了。早上,我早上來班,坐在座位上,英語老師開始說:“同學(xué)們,我已經(jīng)選好了。”英語老師后面說的.話很高興。英語老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語演講比賽!中午,英語老師帶著我和唐欣月來到演講的地方,我剛坐下,就看到了很多家長的評委和老師,我很緊張,但我很認(rèn)真,很努力地展示了我的英語演講。英語演講比賽終于結(jié)束了,我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語老師給我的機(jī)會,感受到英語的美麗,豐富了一年級的生活。
演講的英語作文5
迎著冬日暖暖的陽光,12月30日學(xué)校舉辦了“五年級英語演講比賽”,我們幾個參賽者迫不及待地沖進(jìn)了多媒體教室準(zhǔn)備比賽。
教室中,評委們早已坐成一排,表情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,等待著同學(xué)們的到來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù),懷著興奮的心情奔進(jìn)教室,大家的表現(xiàn)各不相同:有的在閉目養(yǎng)神,似乎在為接下來的比賽儲備力量;有的擺好架勢,躍躍欲試,巴不得直接沖上講臺;也有的趴在座位上,微微發(fā)抖,直嚷:“上帝保佑!”我們班級在第四個上臺,每個人都緊張極了,手忙腳亂:鄭源的衣服關(guān)鍵時刻掉鏈子,怎么都解不開,我所有的“裝備”都戴上了,卻忘記了穿演出服裝,桐畫搓搓手,跺跺腳,小聲地說:“緊張死了!緊張死了!”雖然有了一段小插曲,但是大家對比賽的熱情、激情還是絲毫未減。
終于,在大家熱烈的掌聲中,李老師宣布:“比賽開始!”她與我們一樣,眼神中流露著期盼,等待大家的.精彩表現(xiàn)。
好不容易,在熱烈的掌聲、同學(xué)們與老師的期盼中,我們自信滿滿地上了場。我們在臺上盡情地表演著,也不時看看身邊的同學(xué),瞧,鄭源似乎被評委老師嚇怕了,往日的幽默削減了不少;桐畫狀況百出,總是說錯臺詞。再看看臺下的同學(xué)們,說著、笑著,不時對我們的表演指指點(diǎn)點(diǎn),有幾個同學(xué),一邊吃零食一邊觀看比賽,點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍手,似乎把這當(dāng)成了電影院。楊婕和樂薇是我們忠實(shí)的觀眾,她們一會兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們表演,一會兒低頭竊竊私語,一會兒點(diǎn)頭稱贊,一會兒為我們豎起大拇指,又讓我信心倍增。而我們的林老師正站在臺下,對我們微笑著投來贊許的目光,還不時拿手機(jī)為我們拍照。看到這一切,我更加自豪了,語調(diào)也更加興奮了!
演出完畢,大家你看看我,我看看你,不由長噓了一口氣,坐在臺下一起觀看接下來的比賽。瞧!臺上的同學(xué)正表演拔蘿卜呢,個個拔得“面紅耳赤”十分有趣;三個表演“小紅帽”的班級撞上了,個個都表演得惟妙惟肖,不分伯仲,大家都拍手叫好;《皇帝的新裝》中的皇帝“大腹便便”,讓人不禁開懷大笑……大家在臺下也不閑著,一會兒問問老師我們剛才的表現(xiàn),一會兒悄悄地來到評委們身后探頭探腦,想知道自己的分?jǐn)?shù)……
精彩的故事總是飛快流過,大家還意猶未盡,沉浸其中,老師便宣布比賽到此結(jié)束。在回教室的路上,我的頭腦中還回放著比賽時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
演講的英語作文6
五年級的時候,有一天我對媽媽說:“媽媽,我想?yún)⒂⒄Z演講,您同不同意?”
媽媽說:“好事!我為什么不同意?”
我說:“那你得幫我寫演講稿。”
媽媽說:“那怎么行,你得自己寫演講稿。再說,我大學(xué)學(xué)的那點(diǎn)英語早還給老師了!
我威脅媽媽:“你要不幫我寫,我就不參加了!”
媽媽想了想,終于妥協(xié)了:“好吧。不過中文演講稿你必須自己寫。我可以找人幫你翻譯成英文!
“Ye!”談判成功!中文演講稿還不好說,半個小時就搞定了。
第二天,媽媽找單位英語專業(yè)的同事把演講稿譯成了英文。晚上,媽媽一手拿著快譯通,一手拿著紅筆,把演講稿中所有她拿不準(zhǔn)的單詞都查了個底掉,好端端的演講稿被媽媽寫的.紅色的音標(biāo)搞得血淚斑斑。
第三天晚上,媽媽問我:“你們老師要求念,還是要求背?”
“老師說,最好背下來!
“那好,你先得念熟。跟著我念!注意發(fā)音和語調(diào)!別看我不會翻譯,我讀英文那是標(biāo)準(zhǔn)的倫敦腔!崩蠇層肿源底岳蘖恕
我真后悔!寫中文演講稿時光注意排比了,結(jié)果翻譯出來生詞一大堆!我不認(rèn)識音標(biāo),有的句子念好幾遍也記不住,于是我在媽媽寫的音標(biāo)下面加注“中文音標(biāo)”比如gourd下面注“郭的”。這下,演講稿五顏六色,更加慘不忍睹。
第四天,我背下了兩段。第五天,都背下來了,可是磕磕巴巴的。第六天,又背了幾遍,好多了。第七天,我滿懷信心迎接預(yù)選賽。
所有參加預(yù)選賽的同學(xué)被分為幾組,分別進(jìn)不同的教室接受檢驗。我在教室外一邊等待上場,一邊念念有詞鞏固背誦成果,我很有信心通過預(yù)賽。該我入場了,教室里只有一位英語老師,我要用流利的演講打動她!我首先問老師好,然后把事先準(zhǔn)備好的中英文對照的演講稿雙手遞給老師。老師沒有表情地說:“不用了,開始吧!”
我開始用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)充滿感情地背誦演講稿——居然沒有打磕巴,媽媽提醒的所有地方都沒出錯!啊!我太興奮了,當(dāng)我說完“That’s all, thank you!”我想老師一定會沖我點(diǎn)頭微笑!
可是,老師沒有微笑,沒有任何表情地說:“下一個!”
是的,結(jié)果就像老師的表情一樣——預(yù)選賽,我被淘汰了。
我白準(zhǔn)備了一個星期,媽媽也白跟著忙活了一場。媽媽一個勁兒地安慰我,可是,我還是對這件事耿耿于懷好幾天。
現(xiàn)在,我六年級了,要不是翻出當(dāng)時的演講稿,這件事早忘了。今天把它貼出來:與大家“同煩”。
演講的英語作文7
說到演講,我一點(diǎn)也不陌生。因為在賞能的課堂上老師經(jīng)常會鼓勵我們上臺表達(dá)自己的觀點(diǎn),我也很喜歡。但英語演講對我來說確實(shí)是陌生的。因為英語不是我的母語,我能說的'句子也很少,所以如果是英語演講,我并不太自信。
在加拿大時,莫老師為我們安排了一堂2個多小時的全英文演講課,讓我印象深刻。
7月26日的晚飯后,我和小伙伴們坐車出發(fā)去上課。在路上,天空突然傾盆大雨,不一會就下起了冰雹,打在車窗上噼啪作響。我真是又好奇又害怕,因為這是我第一次看到冰雹,但我好擔(dān)心冰雹會把車窗的玻璃砸碎。還好沒過一會兒,雨和冰雹就都停了。
我們來到了一幢不大的房子前,走進(jìn)去一看,架子上全是各種書籍,原來這是一家小圖書館。圖書館非常干凈且鴉雀無聲,靜得我們都不敢說話了。我們靜悄悄地來到二樓頂頭教室里,教室不大,是一個四周高、中間低的梯形教室。劉老師向我們介紹授課老師,說:“這是jimmy哥哥的私教,可厲害了!庇⒄Z課開始后,兩位老師分別用英語作了自我介紹,然后帶領(lǐng)我們站到教室臺階上做課前熱身活動。我腦袋里連連問號:“真奇怪,這到底是英語課還是上體育課?為什么還有熱身運(yùn)動呀!”其實(shí)這就是一堂英語演講課,演講時是要做動作的,需要演講的同學(xué)大膽地去表現(xiàn)自己,可以添加表演、手勢還有自己夸張的表情,我真是第一次遇到還可以這樣演講。
課上我們進(jìn)行了感情讀詞、即興演講等環(huán)節(jié),每個小伙伴都積極表現(xiàn)自己。即使詞語知道的并不多,但加上我的微笑、夸張的表情,也為我的演講加分呢!不知不覺,2個小時的課程就過去了。這天晚上我過得很開心,因為不僅收獲了知識,體驗了不同的英語課教學(xué),還使自己得到了鍛煉。
演講的英語作文8
尊敬的老師,
親愛的同學(xué)們,大家好。
今天,我要競選的是英語課代表,我從一年級就開始學(xué)習(xí)英語,而且一直到現(xiàn)在我都在學(xué)習(xí)英語,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優(yōu)勢的。
我的英語成績與我的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的'。發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),上課讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,作業(yè)按時完成,同學(xué)們互相監(jiān)督單詞記憶情況,課文背誦情況,爭取在本學(xué)期中少一個不及格的同學(xué),多一個一百分的同學(xué),英語在本學(xué)期五年極力爭取考一個第一名,上英語課應(yīng)該用英語交流在家里應(yīng)該多聽多讀的好習(xí)慣,我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。
我也說一下自己的缺點(diǎn):“英語在家里我都不怎么聽讀這個毛病我會借著這次競選的平臺改掉,希望大家監(jiān)督我的行為,我一定會改掉這個毛病!辈贿^我有個優(yōu)點(diǎn):“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上,放在衣服兜里,又是拿出來記記,時間久了就會了。”
假如這次落選了,我一定會找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會氣餒,也不會放棄的。請同學(xué)們投我一票吧!因為我十分愿意擔(dān)任這個職位,謝謝大家!
演講的英語作文9
20xx年6月14日,我在一個大教室里進(jìn)行了我人生中的第一次英語演講。我一點(diǎn)兒都不緊張,反而覺得很激動。
這是一次好玩、有趣的經(jīng)歷。我的演講主題是垃圾分類。我為什么選擇這個主題呢?因為,我很喜歡我們的藍(lán)色家園——地球,畢竟我們只有一個地球!我當(dāng)時看了木偶劇《垃圾大戰(zhàn)》,認(rèn)識到了垃圾分類很重要。這個木偶劇給我留下了很深刻的印象,我現(xiàn)在還記得木偶劇中的故事呢!劇中說,如果人們不重視垃圾分類,我們的城市未來將變成垃圾山。邪惡的黑水女王將占領(lǐng)人類居住的地方,動物也將失去它們的`家園。所以,我選擇了垃圾分類這個主題。
聽,我開始演講了。首先,我用一首改編的英文兒歌做了自我介紹。接著,我講了一下關(guān)于我的主題的簡單的介紹。然后,我開始正式演講了。最后,我用“讓我們行動起來吧!”作為結(jié)束口號。結(jié)束之后,我安靜地等待其他參賽選手完成他們的作品。
最后,終于到選第一名的時候了!結(jié)果?哈哈,我是自己心中的第一名!我很開心!
這就是我第一次英語演講的經(jīng)歷。
演講的英語作文10
在我們學(xué)校有了一個新規(guī)矩,那就是:每當(dāng)?shù)矫刻斓牡谝还?jié)語文課,前5分鐘都要進(jìn)行演講,順序是學(xué)號排的(我的學(xué)號是17)。沒想到英語老師舉一反三,也安排英語演講,順序是按坐位排的(當(dāng)時我坐在第一組)。語文我以經(jīng)夠煩的了,現(xiàn)在還來一個英語,我就更煩了!唉!我只能胡過去了。
我今天講的就是我怎么“胡”過去的。下面我就來說說:
在前天我感覺作業(yè)特別多,有語文《習(xí)字冊》、英語背書,其中最難的是準(zhǔn)備明天的英語演講。我可是一點(diǎn)也沒想呀!
首先我得想想該做主題是什么英語演講。是什么呢?是什么呢?是什么呢?……!我終于想到了那就是:笑話。想到這個主題時,我立刻想到了英語報上的笑話。
我立刻翻開英語報查找起來。我查到了兩個笑話,一個是特別難的,一個特別簡單的。如果我選擇難的,明天的英語演講我就有許多單詞不會讀。如果我選擇簡單的`,我怕到明天的英語演講結(jié)束時,會有很多同學(xué)瞧不起我。怎么辦?怎么辦?怎么辦?……我有陷入沉思。最后,經(jīng)過我再三考慮,我選擇簡單的。因為不會總比會的好,難道不是嗎?所以我以經(jīng)做好被嘲笑的準(zhǔn)備了。
新的一天開始了!
這節(jié)英語課我想來的晚一些,沒想到第三節(jié)英語課這么快就到了!幸好這節(jié)英語演講沒有我想的那么糟糕。我也還加了5分(雖然是倒數(shù)第一的加分)。
很高興這次“胡”過去了!
演講的英語作文11
就在一個月前,我和鄭凱慧意外的被選為參加英語演講比賽。
第一個任務(wù)就是自我介紹。天哪我連最簡單的寫作,寫短短的一片英語作文都不會,還叫我寫自我介紹,這不是比登天還難嗎?我只好硬著頭皮自己寫一點(diǎn),網(wǎng)上翻譯一點(diǎn),東拼西湊出一篇文章。之后,我便嘗試著一點(diǎn)一點(diǎn)的背誦?砷_頭就把我給難住了:小學(xué)的英文叫做“elementary school”這么長的英語單詞可怎么讀呀!我又是問老師又是查電腦,終于把它克服了!之后,我又是準(zhǔn)備十篇文章,又是讀書本上的英語小短文,所有的一切都準(zhǔn)備好了,就只差東風(fēng)了!
12月11日,我懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。很快,我們就到達(dá)了目的地。在準(zhǔn)備的報告廳里,人聲鼎沸,一會兒從東面?zhèn)鱽怼癏ello,every one.”一會兒西面又高呼 “My name is…”。這使我這顆本來就沒做好準(zhǔn)備的心怦怦直跳。在準(zhǔn)備的.過程中,我心不在焉,一心只注視著別人的一舉一動。終于輪到我了,在比賽室外的那一分鐘等待,可把我折磨透了。一會兒傳來比賽者清脆的聲音,一會兒又聽見評委老師的竊竊私語。但是,當(dāng)我一步入比賽現(xiàn)場,我倒不那么緊張了,從剛開始的自我介紹聲音顫抖不一,到最后的流利平穩(wěn),似乎在這短短的七八分鐘里有了翻天覆地的變化。終于我的比賽結(jié)束了。
從小屋里走出來的一瞬間,我真的長舒了一口氣。不管結(jié)果怎么樣,這都不是最重要的,不管有沒有晉級,這都是對我英語水平的鍛煉,是對我的肯定。我一定會繼續(xù)努力的!
演講的英語作文12
星期三下午,我們非常高興來到學(xué)校六樓,這里正在舉行英語演講比賽。
我們找好位置坐下,比賽已經(jīng)開始了,有很多班級的代表都上去了,我們班有胡婉琦、劉一一、林曼、鄭晨露等同學(xué)也去參加,他們都向大家展示了如何用英語來表示,語文書數(shù)學(xué)書的`英語書的運(yùn)用。其中四(4)班的同學(xué)們表演的節(jié)目真精彩。他們的節(jié)目是有一位女生扮演老師,她戴著一副黑色的眼鏡,同學(xué)們穿著校服,老師用教鞭指著黑板讓同學(xué)們讀,讀著讀著。一只蜜蜂飛來了!袄蠋煛眴枺骸斑@讀什么?”有位同學(xué)舉手發(fā)言:“蜜蜂!薄袄蠋煛辈亮瞬裂坨R,看了看黑板,黑板上什么也沒有。蜜蜂飛走了。一會了,蜜蜂有飛來了,老師又問一位女同學(xué),:“這讀什么”?女生回答:“蜜蜂”。等老師回頭看時,真的有一只蜜蜂。在教室里飛來飛去。好像在跟大伙捉迷藏呢?一下子,同學(xué)們都去捉蜜蜂了。場面非常熱鬧,贏得陣陣掌聲。
通過觀看這次英語演講比賽,我覺得我的英語成績根本不好。我一定要好好努力,有機(jī)會參與其中。
演講的英語作文13
當(dāng)我還是高一年級時,我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿自信的表現(xiàn),讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學(xué)校的舞臺,盡情的表現(xiàn)自己。沒想到當(dāng)我升上四年級時,竟然意外獲得校長的推薦,給了我一個夢寐以求的英語演講機(jī)會。當(dāng)老師告訴我這個從天上掉下來的消息時,剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著既期待又緊張的心情準(zhǔn)備,在練習(xí)的過程中,英語老師為了要我適應(yīng)計時鈴聲,控制好說完故事的時間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。當(dāng)我第一次練習(xí)聽到催促的鈴聲,我心想:“天!超過時間會被評審扣分!”頓時,我難過得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過反覆的練習(xí),我漸漸的適應(yīng)鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時間,最后,我終于能在規(guī)定時間內(nèi)說完故事,也得到更多的`自信。
到了正式比賽的當(dāng)天,我自信滿滿帶著精心設(shè)計的各種道具來到比賽現(xiàn)場。每個參賽對手實(shí)力堅強(qiáng),看到每個人將辛苦練習(xí)的成果,淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺上,激起了我強(qiáng)大的斗志。輪到我上臺時,我從容自若氣定神閑的態(tài)度,以及燦爛可愛的笑容,博得評審和觀眾如雷的掌聲,英語老師和親自前來為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱贊我,我對自己的表現(xiàn)給予最高的評價,大家都斬釘截鐵的認(rèn)為冠軍非我莫屬。
當(dāng)成績公布時,出乎意料的,我居然名落孫山,當(dāng)場嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰分鐘,便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點(diǎn),可改不了!他上臺以后,說得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢,可他視而不見,反而更快了,突然,他想不起來了:“b……b……b……”說不出來了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動不動。
今天,是英語演講的年級段比賽,我們班派我去參加。
當(dāng)我邁著緊張的腳步走進(jìn)演講的地方時,只見那兒十分寬闊,但氣氛十分緊張,我心里不免有點(diǎn)擔(dān)心,那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開始了,第一個上臺的是三(9)班的一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的,目光呆滯地背了1-3分鐘,便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點(diǎn),可改不了!他上臺以后,說得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢,可他視而不見,反而更快了,突然,他想不起來了:“b……b……b……”說不出來了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動不動。
演講的英語作文14
有一次,我被迫參加了英語演講,當(dāng)時心中十分恐慌。
在一次英語課上,我們的英語老師抽出了二十分鐘,跟我們講了一件事:過幾天會有一個英語演講,先要通過測試,然后在市里參加比賽,如果成績優(yōu)秀,還能去省里參加比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)舉起手,回去再報名。剛開始,我聽到這件事時,內(nèi)心是不想去的。然后,我們班上的“英語天才”自告奮勇的舉起了手。之后,同學(xué)們齊刷刷的'看著我,幾個玩得好的同學(xué)說:“琪哥,怎么不參加?你英語這么好,還不參加?真是浪費(fèi)機(jī)會!”之后,在同學(xué)們的慫恿下,我舉起了發(fā)顫的小手。
到家后,我就找到了哥哥:“哥哥,快來,我有點(diǎn)事想讓你幫忙!彼牭胶,很快答應(yīng)了。之后我在哥哥的幫助下,僥幸通過了測試。就這樣過了幾天,我一直忘記了一件事:在那公告上面寫著,“通過測試后,請演講者將視頻,音頻以電子版的形式發(fā)送郵件!蔽蚁肫饋頃r,內(nèi)心已經(jīng)崩潰了。于是,我連夜寫稿子,終于在第二天早上錄好了音頻,并發(fā)送了過去。
又過了幾天,我的稿子通過了評測,可以參加正式比賽了。在英語老師的幫助下,我學(xué)會了怎么回答問題,怎么做動作等等。
比賽時間終于到了,我早早的趕到了比賽地點(diǎn),找到了同考場的選手,然后就帶著耳機(jī)聽歌。一個小時后,我們出發(fā)了,選手們一路上都在說說笑笑,以此緩解壓力。我們到了等待處后,就一直在復(fù)習(xí),背稿子。
終于到我們了,我既興奮又害怕,坐著的時候腿腳都在發(fā)抖。老師點(diǎn)到我時,我就上了,把所有的內(nèi)容一字不落的講了出來……我那顆心終于落了下來。
雖然最后只得到了三等獎,但是我懂得了:結(jié)果不重要,只有嘗試才是最重要的。
演講的英語作文15
許久不讀書了,我的心在老去;
蜷縮在沙發(fā)一隅,變成了犯困的老貓。
暖暖的空氣,我卻感覺不到生的氣息。
許久不讀書了,我在彷徨嘆息。
美麗的孔雀燈下,我只看見陰影。
我的心,躲在枯井里,嘆息、嘆息。
最近我看了一本書,是四大名著里的《水滸傳》!端疂G傳》的作者是:施耐庵。
這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢,他們上梁山是由不同的'原因造成的。我算了算,一共有六種,分別是:逼上梁山,引上梁山,擄上梁山,并上梁山,帶上梁山和請上梁山。
其中,并上梁山的人最多,有三十九人。請上梁山的人最少,只有六人。
這一百單八將的歸宿有九種,陣亡的最多了。
讀了《水滸傳》這本書,讓我知道了很多。這本書的特點(diǎn)在于明快,洗煉,幾句話,便使人物形態(tài)勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節(jié),寫牛二時:“只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑凜凜的一條大漢,吃的半醉,一步一顛撞將來”,只這三言兩語便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒,揸開五指,往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字,把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來。
這本書留給我們廣闊的想象空間,讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅,收獲它帶給我們的啟迪,這對我們是非常有益的。
【演講的英語作文】相關(guān)文章:
演講的英語作文08-28
關(guān)于演講的英語作文14篇09-03
(優(yōu)選)演講的英語作文15篇08-30
記一次英語演講比賽英語作文(精選14篇)12-04
關(guān)于環(huán)境的英語作文_英語作文05-06
英語作文:煩惱的周末英語作文02-28
如何學(xué)好英語英語作文07-27
如何學(xué)習(xí)英語的英語作文10-25