自己的夢想_初中記敘文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的自己的夢想_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小時候，我非常愛畫畫，喜歡畫出世界的.壯景；喜歡畫出社會上的一分一秒，喜歡畫出我美麗的童年。爸爸開玩笑說：畫家沒什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么。&rdquo；我聽后，頓時自信煙消霧散，只得灰溜溜的離開了，走開時，還問了一句：真的？對了爸爸，什么叫出人頭地啊？爸爸發(fā)愣了。

　　6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著影片中經(jīng)理是那么的逍遙，多么的自在，隱隱約約體會到那種快樂。心中暗暗地想：恩，將來我也要做個經(jīng)理。

　　7歲時，有一次爸爸試探地問：兒子，發(fā)表發(fā)表以后長大要干什么？

　　有錢人；我毫不猶豫地大聲說道。

　　恩，不錯。爸爸說。不過經(jīng)理方面多，你做哪反面的��？開公司吧，那不錯。我疑惑了：老板？

　　錯什么錯，我反對，老板太累了。媽媽邊走過來邊說，整天提心吊膽的，簡直不是人過的。

　　那做什么呢？我心中起了疑問。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺得作文被錄用時挺快樂的，就想當(dāng)個作家。

　　是個選擇。父母又為我的夢想開始討論了。作家好到好，可是看你那貪玩樣，唉！又一個夢想破滅了。有個夢想真難！我心中漸漸體會到。

　　12歲，離考初中不遠(yuǎn)了。此時，我的數(shù)學(xué)才能顯現(xiàn)出來，在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的。數(shù)學(xué)家挺廢精力的，你能堅持嗎？父母又問了。

　　我無法回答。

　　我真不明白，為什么我的夢想總不能固定，12年，我換了幾個夢想，堅持了多久？我很迷茫。看著一個個夢想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現(xiàn)實的過度，復(fù)雜的離譜？他們現(xiàn)實，讓他們現(xiàn)實去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有；不現(xiàn)實的夢想呢？

　　于是，我心中萌生了一個對于別人來說簡單至極而又對我來說非常遙遠(yuǎn)的夢想――

　　有一個屬于自己永遠(yuǎn)不改變的夢想！

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