描寫(xiě)雷鋒的作文

時(shí)間：2022-01-30 18:25:38 學(xué)雷鋒日我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)雷鋒的作文

　　【篇一：學(xué)習雷鋒】

　　在一個(gè)星期天，正是我們村趕集的日子。我和媽媽去趕集，剛入集市，我們就聽(tīng)見(jiàn)前面路旁有一個(gè)人在向路人乞討，我們不知道他叫什么名字我與媽媽早上前去，見(jiàn)他是個(gè)殘疾人，躺在平板小車(chē)上，她的衣服有褲子臟兮兮的，還有四五個(gè)補丁。

關(guān)于描寫(xiě)雷鋒的作文

　　我向媽媽說(shuō)：“給這個(gè)人一元錢(qián)吧，他太可憐了，他可能沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，生活很困難。”我媽媽馬上說(shuō)：“你學(xué)雷鋒，助人為樂(lè )，我很高興。”我聽(tīng)了媽媽對我的表?yè)P，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。這時(shí)那個(gè)人也不停的說(shuō)“謝謝”。

　　我想雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“人要一輩子為人民服務(wù)，一輩子做好事。”我要以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)出色的`好學(xué)生。

　　【篇二：生邊的雷鋒】

　　這幾天連續下雨，我們家下面的空地變得坑坑洼洼的'，車(chē)一天過(guò)，“嘩”得一下，會(huì )噴射起一連串的“泥花”，把汽車(chē)弄得很臟，人走路十分泥濘，不小心就會(huì )滑倒。

　　可是今天我回家時(shí)，驚奇地發(fā)現路被大大小小的石塊蓋住了，不再坑坑洼洼了，走路也好走了，不會(huì )滿(mǎn)腳都是泥了。是哪位不留名的好心人呢？他們就像雷鋒一樣，為別人服務(wù)，做好事，不求回報……

　　在我們身邊其實(shí)有很多這樣的好心人情，就等我們去發(fā)現。

　　【篇三：我身邊的“小雷鋒”作文】

　　在我們班，謝欣函是個(gè)“小雷鋒”。

　　記得有一次，我上學(xué)只帶了一支鉛筆。用了兩節課后，筆芯越來(lái)越粗，沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)了。下課了，我急得像熱鍋里的螞蟻，在書(shū)包的.每一個(gè)角落里面找來(lái)找去，希望有第二支鉛筆神奇出現。

　　正在這時(shí)，謝欣函看到了，奇怪地問(wèn)：“陳思羽，你在找什么？”“我在找鉛筆，可是怎么也找不到。”我著(zhù)急地說(shuō)。謝欣函二話(huà)不說(shuō)，主動(dòng)從自己的文具盒里拿出兩支非常漂亮的鉛筆。我接過(guò)鉛筆，對謝欣函說(shuō)：“我只要一支就夠了。謝謝你，謝欣函！”謝欣函微微一笑，說(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應該知道。”

　　謝欣函這種助人為樂(lè )的精神真值得我們學(xué)習。

　　【篇四：雷鋒】

　　雷鋒是我們的榜樣，也是一位懂文化懂文名的人他過(guò)世后，人們都像他學(xué)習……

　　現在就有這樣的雷鋒，記得在那次，我和奶奶去密山學(xué)電子琴，我們上了大客車(chē)，碰到了一位比奶奶年紀大的老奶奶，老奶奶費勁的爬上車(chē)，剛上車(chē)，車(chē)就開(kāi)了，老奶奶險些倒了下去，車(chē)座位都滿(mǎn)了，老奶奶無(wú)奈的嘆了口氣，把著(zhù)扶手在那站著(zhù)，我實(shí)在看不下去了，我剛要起身，奶奶說(shuō)：“這座位是給你坐的，你怎么能隨便給人家那？”我剛想解釋?zhuān)峙卤蝗藧u笑，我捂住了嘴，突然，一位跟我同齡的小學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，你請坐。”車(chē)里安靜的連根羽毛掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)，整個(gè)車(chē)里的人驚呆了，奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友！呵呵！”老奶奶微笑著(zhù)敬了個(gè)禮，這位跟我同齡的小孩，說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這是我們少先隊的'職責！”……

　　這位小雷鋒，他那幼小的心靈震撼了我！

　　【篇五：我們班的小雷鋒】

　　我身邊的雷鋒是謝陽(yáng)飛。

　　有一次，我的腳扭傷了，謝陽(yáng)飛主動(dòng)下來(lái)扶我上樓，嘴里還不停地鼓勵我：“加油！加油！”，我心里馬上溫暖起來(lái)，不知不覺(jué)地我走快了一點(diǎn)，終于上到了三樓。

　　吃完午飯后，謝陽(yáng)飛又陪我去一，二，四樓去找校醫。我拿出吃奶的'力氣像小兔子一蹦一跳地“走”路。我們在樓上，來(lái)來(lái)回回，找了好幾遍，也沒(méi)找到。整棟大樓，鴉雀無(wú)聲，安靜極了。我累極了，跳也跳不動(dòng)了，只好讓謝陽(yáng)飛一個(gè)人去找。最后在戚老師的幫助下，終于找到了校醫。校醫連忙幫我檢查扭傷部位。

　　下午我想上廁所，又不想麻煩同學(xué)，就偷偷地跳了出去，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，這時(shí)謝陽(yáng)飛發(fā)現了，他趕緊扶著(zhù)我一步一步地上廁所。由于我很胖，謝陽(yáng)飛很吃力地扶著(zhù)我，短短的這段距離，他和我都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的。從廁所出來(lái)，我實(shí)在跳不動(dòng)了，謝陽(yáng)飛彎下腰，讓我趴在他肩上，“背”我回教室，望著(zhù)他真摯的笑臉，我感動(dòng)極了。

　　這就是我身邊的小雷鋒——謝陽(yáng)飛。

　　【篇六：雷鋒的故事】

　　今天就是雷鋒紀念日了，在上課的時(shí)候，老師給我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。

　　雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農村，為建設社會(huì )主義新農村貢獻自己微薄的.力量。

　　聽(tīng)了老師說(shuō)的故事，我覺(jué)得雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神非常值得我們學(xué)習，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認認真真，助人為樂(lè )。

　　【篇七：我身邊的活雷鋒】

　　我們身邊處處有“雷鋒”，現在我給大家講一講我們班級的活雷鋒。

　　她常常在我的眼中，她每天都很勤快，我們做錯事時(shí)會(huì )狠狠地批評。我也經(jīng)常聽(tīng)她的教誨，我有時(shí)一錯再錯，她會(huì )更加嚴厲，我在她的教誨中成長(cháng)。每當她生氣時(shí)，我會(huì )上下嘴唇咬緊，但我也知道她是為我好。她助人為樂(lè )的`事數也數不清。我覺(jué)得他身上有股雷鋒精神，我介紹了這么多了，現在就把她介紹給你們，她就是我們的班主任——王老師。