共享信任的時(shí)代作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編為大家整理的共享信任的時(shí)代作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最近共享汽車鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，共享單車已經(jīng)不是新奇的玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國(guó)。
人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí)，你總歸會(huì)先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國(guó)，的確是不容易的，無(wú)論是大到國(guó)家之間的互惠互利地合作，小到同桌之間共用一塊橡皮。
借橡皮的確過(guò)于老套，我有過(guò)“借修正帶”的一次經(jīng)歷。
我踏著鈴聲，走進(jìn)考場(chǎng)，老師已經(jīng)在發(fā)卷子了，我倍感輕松地坐下，看著桌子上不簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷，并沒(méi)有太過(guò)擔(dān)憂。因?yàn)槲也](méi)有寫(xiě)錯(cuò)多少字，所以也沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)有帶修正帶。
我“唰唰”幾下，快速做完了基礎(chǔ)和閱讀題。翻到作文，苦思冥想一會(huì)兒，又提筆開(kāi)始快速地寫(xiě)。寫(xiě)到一半，感覺(jué)不太對(duì)勁兒，反過(guò)來(lái)念一遍——糟了！這段我漏寫(xiě)了一句！根本讀不通！于是我回身去包里找修正帶，可我找了很久，久到老師都來(lái)問(wèn)我在干什么了，我還是沒(méi)找到�？荚囍皇Ｏ率昼姡衣┑暨@一句，前后連接不通，至少扣去五分，但是我還有一半沒(méi)寫(xiě)！我去問(wèn)了問(wèn)同桌，他把修正帶緊握在手中，抱歉地對(duì)我笑：“不好意思，我修正帶快沒(méi)用了。”我沒(méi)有心情去戳穿他，只是焦急抬眼，尋找著一個(gè)不會(huì)擔(dān)心我用完修正帶、用壞修正帶的人。
一秒、二秒、三秒。考試還剩七分鐘。
一個(gè)白色的'修正帶拋了過(guò)來(lái)——我們班長(zhǎng)沖著我笑，對(duì)我比口型：“剛剛我沒(méi)關(guān)注你，你是要這個(gè)嗎？”
我和班長(zhǎng)離得很遠(yuǎn)，空氣很涼，但呼吸很暖。我能感受到，兩顆心貼在一起的，滾燙溫暖的溫度。
我感激地對(duì)她笑笑。
那天考試我順利地完成了，我和她也成為了很好的朋友�；ハ鄮椭ハ嘈湃蔚膿从�。
共享單車，共享汽車，這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明，也是人們互相信任的證明。共享共享，共享的是資源，也是信任。
“嘿，共享下你的文具唄！”我如今和班長(zhǎng)借東西時(shí)總是這么調(diào)侃對(duì)方。共享，給我們泰來(lái)快速便捷，與之同行的，還有信任和愛(ài)。
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