我的課余生活作文

時(shí)間：2024-06-02 11:00:18 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，比如騎自行車(chē)、玩滑板、看電視……可是這些都不是我喜歡的，我最喜歡打羽毛球。

　　有一天，我突然想打羽毛球，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬涛掖蛴鹈虬桑俊眿寢屨f(shuō)：“好啊。”然后我們就下樓去打。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我笨手笨腳的，試了好多次一個(gè)球也沒(méi)有接住。我有點(diǎn)泄氣，想放棄不學(xué)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都沒(méi)那么容易，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢。你要拿緊羽毛球拍，看準(zhǔn)媽媽打的球再接，我們?cè)賮?lái)一次”。我照媽媽說(shuō)的那樣，果然一下就接住了。可是近距離時(shí)我能接住，遠(yuǎn)一點(diǎn)就接不住了。但是我不停的和媽媽一起練習(xí)接球，累得我胳膊都抬不起來(lái)了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于在學(xué)了一星期后，無(wú)論遠(yuǎn)近我都能很熟練的接住媽媽發(fā)的.球了。現(xiàn)在，每一個(gè)星期天，只要我的作業(yè)寫(xiě)完了，我都要和媽媽打羽毛球。

　　打羽毛球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，并且通過(guò)打羽毛球我懂得了無(wú)論做多難的事都要堅(jiān)持不放棄。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活就像一座彩虹橋，是豐富多彩的，有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中，我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因?yàn)檫@個(gè)游戲可以放松我們的心情。

　　“兔子找蘿卜”的游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)“兔子”，*人當(dāng)“蘿卜”，只要“蘿卜”在兩分鐘之內(nèi)不被“兔子”找到就算贏，一共要舉行兩場(chǎng)比賽。有一次，我、羅陽(yáng)、朱欣怡、苗萱四個(gè)小伙伴在一起玩這個(gè)游戲。我們先用猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“兔子”、誰(shuí)當(dāng)“蘿卜”，最后羅陽(yáng)贏了，所以他當(dāng)“兔子”，我們當(dāng)“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下，但是羅陽(yáng)卻向*近，這個(gè)時(shí)候我不知道如何是好，突然，羅陽(yáng)轉(zhuǎn)頭了，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)敲了一下旁邊的桌子，羅陽(yáng)就向那張桌子走去。

　　我便趁機(jī)跑到門(mén)后，羅陽(yáng)聽(tīng)到腳步聲，知道上當(dāng)了，就說(shuō)：“別躲了，我看見(jiàn)你了。”這時(shí)，我想笑，但是不能笑，因?yàn)槟菢訒?huì)暴露自己。這時(shí)我看見(jiàn)朱欣怡被找到了。2分鐘過(guò)去了，我們蘿卜隊(duì)贏了。第二場(chǎng)比賽，我和苗萱藏在一起，我知道這樣很危險(xiǎn)，只有敲打兩邊保護(hù)自己，可是羅陽(yáng)這次不上當(dāng)了，所以兔子隊(duì)贏了第二局。這次游戲，每隊(duì)各、輸一場(chǎng)，勝負(fù)未分，如果要聽(tīng)結(jié)果，那就看下次分解咯！

　　瞧！我們的.課余生活多快樂(lè)呀！

我的課余生活作文篇3

　　我們每個(gè)人除了學(xué)習(xí)之外都有自己的課余生活，我和大家一樣，有自己喜歡的課余生活，我喜歡跳繩、跑步、游泳，總之，所有的體育活動(dòng)我都喜歡。

　　我最喜歡的是爬山，為什么呢？因?yàn)榕郎讲坏苠憻捝眢w，還能從爬山中獲得很多的樂(lè)趣。

　　在假期中，只要完成了當(dāng)天的作業(yè)，我就會(huì)爸爸去爬寶石山。一到寶石山，我就興奮不已，迫不及待地跳下了車(chē)，而爸爸呢，一看到高聳入云的寶石山就嚇得雙腿打顫，害怕地對(duì)我說(shuō)：“沈云齊，我們回去吧，還是不要爬了。”“這可怎么行，你都答應(yīng)我要爬到山頂?shù)陌。《夜糯芯湓?huà)說(shuō)‘君子一言，駟馬難追’。”我一本正經(jīng)地說(shuō)。“好吧，”爸爸無(wú)奈地說(shuō)：“我跟在你后面。”于是我就開(kāi)始了爬山之旅。可是才爬了一半，爸爸就開(kāi)始?xì)獯跤趿耍贿叢梁梗贿厡?duì)我說(shuō)：“兒子，我們休息一會(huì)吧，爸爸抬不動(dòng)腿了。”我欣然同意，可是才休息了一會(huì)，我就拉著爸爸往上爬。終于，我們怕了寶石山頂。看著爸爸滿(mǎn)頭大汗的'樣子，我不禁哈哈大笑。

　　爬山不僅鍛煉了我的身體，還讓我從中獲得了很多的樂(lè)趣。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活非常豐富。

　　課間的時(shí)候，我和同學(xué)們一起跳繩、踢球、踢毽子等……運(yùn)動(dòng)對(duì)我們長(zhǎng)身體個(gè)子很有幫助哦！

　　我們還一起吃課間餐，課間餐花樣很多，有時(shí)吃冰淇淋，有時(shí)喝牛奶，學(xué)校老師對(duì)我們的營(yíng)養(yǎng)很關(guān)注。

　　我們有時(shí)間就一起看課外書(shū)，增加好多知識(shí)。我有一本書(shū)，名字叫《天下事全知道》，里面講了很多知識(shí)，比如長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)脖子中有幾塊骨頭；大象鼻子得了病就活不長(zhǎng)；樹(shù)懶是世界上最懶的動(dòng)物；負(fù)鼠裝死能躲過(guò)危險(xiǎn)……這些都是很有趣的知識(shí)，所以我很喜歡這本書(shū)！

　　我還參加了課外興趣小組，學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)下棋，這學(xué)期還報(bào)了學(xué)二胡，我希望能拉出好聽(tīng)的`曲子，不要像媽媽說(shuō)的拉得像殺雞那樣難聽(tīng)，哈哈！我在學(xué)校生活得非常快樂(lè)！

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)。做手工。玩游戲等，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

　　我畫(huà)畫(huà)可是有計(jì)劃的，我會(huì)從漫畫(huà)書(shū)里找我喜歡的圖案，然后選一個(gè)我滿(mǎn)意的.圖案，先畫(huà)好鉛筆線(xiàn)條，再按情況搭配顏色。

　　畫(huà)完以后，等畫(huà)干了，再用黑色的水彩筆按鉛筆線(xiàn)畫(huà)一遍，如果要涂背景，就用油畫(huà)棒輕輕的涂一層。

　　畫(huà)畫(huà)也有許多種。我最喜歡的畫(huà)是水粉畫(huà)，每次涂顏料的時(shí)候，我都把身上弄得臟兮兮的。我最喜歡水粉畫(huà)是因?yàn)樗郛?huà)涂出來(lái)的顏色鮮艷，當(dāng)然畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也很漂亮啰！

　　畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文篇6

　　我們的課余生活可多了，打籃球、游泳、打羽毛球……可是我最近喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

　　我最?lèi)?ài)畫(huà)的還是馬。為了畫(huà)好馬，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于馬的書(shū)和圖片。

　　這不，我剛寫(xiě)完作業(yè)我就畫(huà)馬，我找來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，唉！我畫(huà)的怎么不像馬，像狗。我又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，怎么又不像馬，像蟲(chóng)子。畫(huà)畫(huà)怎么這么難學(xué)呀！我真的不想畫(huà)了，這時(shí)我想起了一句名人名言"世上無(wú)難事，只怕有心人。"我又找來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。我仔細(xì)地看關(guān)于馬的圖片，畫(huà)了又畫(huà)，看了又看，一遍又一遍。直到把馬的樣子印在了腦海里，只要一閉上眼睛那一匹匹可愛(ài)的大馬便浮現(xiàn)在眼前，我畫(huà)起來(lái)覺(jué)得輕松了，畫(huà)得也越來(lái)越像了。這時(shí)媽媽來(lái)了夸我畫(huà)得真像，我聽(tīng)了開(kāi)心極了！"啊！我會(huì)畫(huà)馬了！我有成功的感覺(jué)啦！"

　　我為什么喜歡畫(huà)馬呢？因?yàn)槲蚁氤蔀閼?zhàn)馬。戰(zhàn)馬是不怕困難的，我要向我畫(huà)的`馬一樣不怕困難、勇往直前，做一個(gè)真正的男子漢。

　　老師評(píng)語(yǔ)：選材符合要求，敘述有條理，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出了自己真正感受，引用名人名言較好！

我的課余生活作文篇7

　　你知道我的課余愛(ài)好是什么嗎?告訴你，我的課余愛(ài)好是看書(shū)。

　　5歲那年，有一天，媽媽出差回來(lái)給我?guī)Щ匾槐緯?shū)，書(shū)的名字叫《水滸傳》。我剛看了幾頁(yè)，就被它的`內(nèi)容迷住了，漸漸地我愛(ài)看書(shū)了、我看書(shū)越來(lái)越上癮，成了個(gè)地道的“書(shū)迷”。每次去書(shū)店，不買(mǎi)到好書(shū)，我絕不心滿(mǎn)意足。媽媽每次出差，我總對(duì)她說(shuō)：“別忘了買(mǎi)書(shū)!”在我的心中，書(shū)要比賽車(chē)、玩具、電子游戲機(jī)更有吸引力。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　《西游記》這本書(shū)是我的最?lèi)?ài)，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，出不多快要背下來(lái)了。每次一讀到豬八戒要分行李的時(shí)候，我就覺(jué)得搞笑。他真是個(gè)沒(méi)有耐心的人，只想著自己不想著別人，我想，我可不能向他那樣。

　　讀書(shū)不但給我快樂(lè)，而且還讓我知道做人的道理，所以我愛(ài)讀書(shū)。

我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活

　　我們班上的同學(xué)都喜歡玩跳跳球，可是我們把班上只有兩個(gè)跳跳球，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁邊觀看。

　　后來(lái)，楊老師想了個(gè)辦法，規(guī)定每天只有值日生才能玩，我就盼望著我值日的這一天，星期一是輪到我值日了，我終于拿到跳跳球了，我又高興又緊張，高興的是我今天能玩跳跳球了，緊張的是我怕我會(huì)摔跤。不過(guò)，我還是鼓起勇氣，扶著柱子站到跳跳球上，沒(méi)想到，我剛站上去就摔下來(lái)了，但是，我不怕，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于可以站在上面了，我著急的想跳起來(lái)，可是怎么也跳不起來(lái)，我只能慢慢挪。

　　讓我最有收獲的是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天晚上，因?yàn)榧依餂](méi)人，奶奶就帶我去了學(xué)校，我覺(jué)得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我就拿起跳跳球，足足練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，我不停的跳，我雖然不能像同學(xué)跳的那么高那么遠(yuǎn)，但是我可以左邊跳一下右邊跳一下，歪歪倒倒的，樣子就像一個(gè)不倒翁，好玩極了！

　　就這樣，我的球技一天一天在進(jìn)步，我現(xiàn)在不僅能獨(dú)立跳，而且還能邊跳繩邊跳跳跳球，你說(shuō)，我是不是也玩出了點(diǎn)小名堂呢？

　　【寫(xiě)作指導(dǎo)：作文應(yīng)多寫(xiě)真實(shí)的感情】

　　有些同學(xué)常叫作文難，對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆，想了半天，也寫(xiě)不出幾行字。于是，心生一計(jì)，把“作文選”中看來(lái)的寫(xiě)一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫(xiě)一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫(xiě)好了。作文中說(shuō)，他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好，但考時(shí)他考不出來(lái)，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的.故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的。我叫他寫(xiě)出他真實(shí)的同桌，他說(shuō)照實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)不來(lái)。

　　這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反，還會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝，立著一動(dòng)不動(dòng)。”，“上街買(mǎi)菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù)，大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的，榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時(shí)間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。

　　這些同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)不真實(shí)的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付；二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫(xiě)作文時(shí)，什么事也想不起來(lái)，就無(wú)法寫(xiě)了。

　　我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫(xiě)真實(shí)的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實(shí)有趣的人與事，甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話(huà)，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。

　　同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個(gè)有心人的話(huà)，新鮮事兒寫(xiě)進(jìn)作文，你的作文就一定能生動(dòng)活潑，真切動(dòng)人，就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫(xiě)真話(huà)，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！

我的課余生活作文篇9

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)騎自行車(chē)，有時(shí)和小朋友做游戲，有時(shí)去圖書(shū)館看書(shū)，有時(shí)幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事情。

　　今天我去老家看望奶奶。奶奶家有一棵很大的核桃樹(shù)，樹(shù)身不高，但枝葉茂盛，上面結(jié)滿(mǎn)了核桃，奶奶說(shuō)核桃已經(jīng)熟透，我想應(yīng)該幫奶奶把核桃摘下來(lái)。

　　我拿著鉤子，把上面的樹(shù)枝鉤下來(lái)，然后一只手拉著樹(shù)枝，一只手把核桃摘下來(lái)，扔到籃子里，就這樣，我在媽媽的幫助下很快就把下面的摘完了，我稍微休息了一下，又爬上了樹(shù)，我把樹(shù)枝往下壓，媽媽在下面摘，我倆互相配合，很快就把核桃摘完了。

　　接下來(lái)開(kāi)始剝核桃。用手輕輕一捏，青色的.皮就脫落了。不過(guò)，要想吃到美味的核桃，還得把硬硬的可砸開(kāi)才行。奶奶告訴我，核桃是濕的，需要在陰涼處把它晾干，這樣容易保存。

　　我的課余生活就是這樣的，今天我又學(xué)了一點(diǎn)生活常識(shí)，也鍛煉了我的勞動(dòng)能力，收獲很大。

我的課余生活作文篇10

　　我的課余生活像一道彩虹！紅橙黃綠藍(lán)靛紫，多么美、多么妙啊！

　　游泳是我課余生活的紅色。我五歲開(kāi)始跟老爸學(xué)習(xí)游泳，然后跟一個(gè)嚴(yán)厲的美女教練學(xué)習(xí)，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會(huì)啦，我還得過(guò)哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢！

　　二胡是我課余生活的橙色。我六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡，開(kāi)始很煩惱，自從我學(xué)會(huì)了一些美麗的曲子，就迷上了二胡，已經(jīng)考過(guò)了一級(jí)二級(jí)。我奇怪，我竟然這么喜歡二胡，現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活，每天都要拉一會(huì)兒。

　　寫(xiě)日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開(kāi)始，我?guī)缀趺刻鞂?xiě)一篇篇，到四川、重慶、北京去玩寫(xiě)，到植物園、松花江、濕地公園都要寫(xiě)……。老爸說(shuō)是記我的歷史，歷史是什么？不清楚！但把日記改成小小作文在作文上發(fā)表，已發(fā)170多篇了啦！每每翻看這些作文，就會(huì)回憶起美好的往事。哎，真奇妙啊！

　　滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué)，每一名同學(xué)都會(huì)滑冰。我在學(xué)校滑，放假后跟老爸去黑龍江大學(xué)冰場(chǎng)滑，找好朋友一起滑，那才美呢。現(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的！

　　羽毛球是我課余生活的'藍(lán)色、看書(shū)是我課余生活靛色、騎自行車(chē)是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲，哈哈！

　　……

　　我的課余生活一定還會(huì)越來(lái)越美麗！

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