關(guān)于初夏作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初夏作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初夏作文 篇1
柔柔的春天剛剛過(guò)去，夏的腳步悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊，藍藍的天空，白白的云朵，以及淺淺的綠色，都在以自己的方式，宣告著(zhù)這夏的到來(lái)。
初夏的顏色，如彩虹般炫目。
紅——熱情
懶懶的太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，淺紅的輪廓，它的周?chē)[約出現淡淡的金黃，宛如天使一般的光環(huán)，初夏的一天，便從此開(kāi)始了。
步入六月，初三的模擬考試接踵而來(lái)，學(xué)校的公告欄上，成績(jì)單的排名在不斷更新。
起起伏伏，大起大落。
一日，偶然間路過(guò)了初三的一個(gè)班級，黑板上的倒計時(shí)鮮紅而又刺目，他們的命運，就掌握在那里，那是一種催人奮進(jìn)的力量，初三的同學(xué)，在這炙熱的.夏天，面對人生路口的轉折點(diǎn)。
他們用自己的汗水，和著(zhù)自己的努力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的人生。
紅，熱情，但在這六月，卻隱隱多了一些殘酷。
綠——勤奮
風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著(zhù)夏的炎熱，摻著(zhù)花草的清新，透過(guò)窗外，我看見(jiàn)了我眼中的初夏——勤奮。
窗外的雨在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，玻璃外的一切顯得是那樣不真實(shí)。
雨中的樹(shù)，用努力，使自己欣欣而向榮；風(fēng)中搖曳的花，用堅持，使自己裊裊而生動(dòng)；雨中的幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖動(dòng)。
而教室中的我們，為夢(mèng)努力，為夢(mèng)奮斗。清晨，迎接我們的是第一縷陽(yáng)光，夜晚，陪伴我們的月亮那清冷的光輝，在知識的學(xué)海中，我以勤為徑，苦作舟，向夢(mèng)想駛去。
綠，勤奮，在這六月中，一切都顯得很迷茫，但是，勤，卻伴著(zhù)我們在這初夏中成長(cháng)。
藍——活力
喜歡和朋友一起坐在草地上，抬頭望著(zhù)那冰藍色的天空，藍，是天空的底色，襯著(zhù)活潑的云朵，藍，是在這初夏中最美好的顏色。藍天下的我們，充滿(mǎn)了生機。
體育課上的我們，是一個(gè)活潑的團體，在老師的眼皮子底下規規矩矩地做事，但是，老師的視線(xiàn)剛離開(kāi)我們半寸，隊伍里早已變得混亂不堪，無(wú)奈之下，體育老師揮了揮手，解散吧！
體育課上的我們，就如同一只解脫了的困獸，在飛舞，在奔跑，在歡笑，用自己的理解，詮釋初夏的生機與活力，連天上的云朵，似乎也咧著(zhù)嘴在笑。
藍，活力，在藍天白云的陪伴下，我們如同幼苗一般茁壯成長(cháng)。
初夏，宛如一位慈母，不似冬那樣酷寒，也不似盛夏那般令人窒息，全然沒(méi)有春與秋的天真，它的色彩，需要你的理解，讓我們大家都用畫(huà)筆為初夏涂上自己的色彩吧！
初夏作文 篇2
我愛(ài)春天，因為它是個(gè)充滿(mǎn)生機的季節;我愛(ài)秋天，因為它是個(gè)瓜果飄香的季節;我愛(ài)冬天，因為它是個(gè)銀裝素裹的季節。但你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么季節，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：我愛(ài)烈日炎炎、充滿(mǎn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的夏季。
夏季是個(gè)五彩繽紛的季節。翠色而欲流的小草，耀眼的金黃色陽(yáng)光，潔白芬芳的茉莉花，鮮紅溫暖的玫瑰花。
夏季還是個(gè)狂風(fēng)驟雨的季節。午后的時(shí)候，有時(shí)還會(huì )下上一場(chǎng)傾盆大雨。但下過(guò)雨的空氣十分清新，還散發(fā)著(zhù)淡淡的泥土味。被雨水洗刷過(guò)的花草樹(shù)木顯得特別美麗。
夏季還是個(gè)有著(zhù)許多水果的季節。像西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果都爭先恐后的來(lái)到集市上，讓人們品他們的美味嘗。我覺(jué)得，最貪吃的應該是石榴了，你看他拼命的汲取大地的營(yíng)養，最后還把肚皮給撐破了，真是出力不討好呀！
夏季的夜晚更是迷人的。一輪淡黃的小船掛在一個(gè)藍的發(fā)黑的大幕布上。在小船的周?chē)袔锥嚆y灰色的、薄薄的云。大幕布上那一閃一閃的小眼睛為這無(wú)邊無(wú)際的大幕布又增添了幾分神秘感和美麗。
我愛(ài)夏季，愛(ài)它的與眾不同，愛(ài)它的瓜果飄香，愛(ài)他的夜晚，但我更愛(ài)的是它讓我在它的懷抱里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )童年！
初夏作文 篇3
槐花謝了，還會(huì )再開(kāi)，我的童年去了，何時(shí)能再回來(lái)。
——題記
我呆呆的趴在窗臺上，望著(zhù)悠悠的白云和那令人心醉的藍，隨著(zhù)風(fēng)的淺唱，我的心兒又追溯到那個(gè)不再回來(lái)的夏日……
我和童年時(shí)伙伴們，小手拉著(zhù)小手，心兒連著(zhù)心兒，天真無(wú)邪的笑容在陽(yáng)光下悄然綻放。踏著(zhù)柔軟的青草地，吟唱著(zhù)一首首童年的歌謠，是藍色的。總是喜歡在草地上，挑逗聒聒不休的蟋蟀，輕撫燦爛奪目的鮮花；總是喜歡在廣袤的藍天下，和小伙伴們一起游戲，一起談天說(shuō)地……
如今，在那塊童年的樂(lè )土，早已沒(méi)有了我們的蹤影……
那一陣陣槐花雨，浮動(dòng)著(zhù)淡淡的芳香，洗去我們心靈上的塵埃。陽(yáng)光倒出斑駁的樹(shù)影，稀稀疏疏的。我們沐浴著(zhù)槐花雨，賞著(zhù)悅耳的蟬鳴，待落霞滿(mǎn)天時(shí)，滿(mǎn)載豐收的喜悅，踏著(zhù)熟悉的鄉間小路，奔向山巒下的青瓦房，隱沒(méi)在日落后的群嵐……
喜歡和伙伴們在夏季的夜晚一起躺在草坪上，聽(tīng)星空物語(yǔ)，展望美好未來(lái)，看星星撲朔迷離，想月宮嫦娥的孤寂。夜風(fēng)將我的思緒帶向了遙遠的地方。草叢里的蛙叫蟲(chóng)鳴匯成了一曲流動(dòng)的樂(lè )章。月亮將它的光輝灑向大地，樹(shù)林里真有“明月松間照，清泉石上流”的圖畫(huà)。看，風(fēng)吹過(guò)，月光也醉了，被流水搖晃著(zhù)一湖碎銀……
憶著(zhù)憶著(zhù)，我仿佛又回到了孩童年代，回到了那個(gè)讓我在風(fēng)里淺唱的初夏……
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