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人物小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-13 16:25:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】人物小學(xué)作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的人物小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】人物小學(xué)作文三篇

人物小學(xué)作文 篇1

  書(shū)法是中國(guó)的文化之一,最早的書(shū)法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名偉大、著名的書(shū)法家,他寫(xiě)的蘭亭字可好了,深受世界人民的喜愛(ài)。書(shū)法的種類(lèi)很多,有毛筆、鉛筆、鋼筆等時(shí)間就像。

  一位旅客,匆匆的來(lái),又匆匆的去。一轉(zhuǎn)眼間,又到了炎熱的暑假,在暑假里有很多的同學(xué)都去上補(bǔ)習(xí)班,但是我也不例外哦!

  我從九歲那年開(kāi)始練毛筆字,直到現(xiàn)在,我仍在我的老師那里寫(xiě)字。

  我的老師對(duì)我們要求很高,教育水平也真的不錯(cuò),是中國(guó)美院畢業(yè)的高材生。畢業(yè)后一直在剡山小學(xué)任教。黃老師要求我們手上不能沾一滴墨水,否則就要挨批評(píng)了。

  慢慢地,學(xué)會(huì)了這樣,又學(xué)會(huì)了那樣。黃老師開(kāi)始教育我們寫(xiě)橫、豎。我一看,這樣太簡(jiǎn)單了,連五歲的小孩都會(huì)。可是輪到我寫(xiě)了,寫(xiě)出來(lái)的字一塌糊涂,倒是像一條條小蛇一樣。不,我再來(lái),就這樣一次又一次的練,終于會(huì)寫(xiě)了。接著教的筆畫(huà)多起來(lái),也難起來(lái)了。

  幾個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的字終于得到了家人的表?yè)P(yáng)。本來(lái)不極富練書(shū)法字的我,已變得超喜歡寫(xiě)了。聽(tīng)爸爸說(shuō):“寫(xiě)書(shū)法還可以變得有耐心,因?yàn)橐粋(gè)人沒(méi)有靜下心來(lái)寫(xiě)字,絕對(duì)是寫(xiě)不好的。

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)練了三年毛筆字的我,增強(qiáng)了我對(duì)寫(xiě)好毛筆字的.信心?傆幸惶煳視(huì)再更上一層樓的。

  我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回報(bào)。

人物小學(xué)作文 篇2

  看了《三國(guó)演義》,我最?lèi)?ài)的人物是諸葛亮,他那運(yùn)籌帷幄的形象令我久久不能忘懷。

  想想三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,好不容易把“臥龍先生”——諸葛亮這個(gè)“宅男”請(qǐng)了出來(lái)。從那以后,劉備無(wú)論大小事務(wù),都尊重、依靠諸葛亮。

  諸葛亮神機(jī)妙算實(shí)在令我進(jìn)敬佩不已。

  記得周瑜陷害諸葛亮,讓他十天內(nèi)造出十萬(wàn)只箭。沒(méi)想到諸葛亮爽快答應(yīng)了。原來(lái),他算好了第三天會(huì)有大霧,會(huì)讓曹操看不清虛實(shí);他算好了魯肅忠厚老實(shí),不會(huì)向周瑜透露自己的計(jì)劃;他了解曹操生性多疑,在看不清虛實(shí)的情況下,不會(huì)輕易出兵;他算好了回來(lái)時(shí),船會(huì)順風(fēng)順?biāo),曹兵必然追不上他們。諸葛亮知天文,曉地理,識(shí)人心的能力,令我膜拜。

  我最?lèi)?ài)諸葛亮,他虛虛實(shí)實(shí),了解人心,令人捉摸不透。

  記得司馬懿率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩來(lái)到西城,卻只有百名文臣時(shí),諸葛亮不慌不忙,坐在城上彈琴,大開(kāi)城門(mén)。司馬懿說(shuō):“諸葛亮平時(shí)謹(jǐn)慎,不敢虛張聲勢(shì),如今大開(kāi)城門(mén),肯定有詐!比绱,諸葛亮“空城計(jì)”破千軍,再一次被傳為佳話(huà)。

  人畢竟不能十全十美,諸葛亮也是一樣。

  諸葛亮太容易相信人。當(dāng)?shù)弥R謖失街亭時(shí),才記起主公的話(huà):“馬謖言過(guò)其實(shí),不可大用……”可見(jiàn),作為智慧化身的諸葛亮也有不足的一面。

  諸葛亮雖并非完人,但他依然是我最?lèi)?ài)的書(shū)中人。

人物小學(xué)作文 篇3

  我的媽媽今年三十多歲,中等個(gè),瓜子臉,體態(tài)勻稱(chēng)。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛,還有一排潔白飽滿(mǎn)的牙齒,她喜歡穿牛仔褲,顯得那么休閑大方。她最大的特點(diǎn)就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,看起來(lái)非常有精神。

  星期天,我和媽媽去購(gòu)物,超市里面人山人海,非常熱鬧,我們買(mǎi)完了東西正準(zhǔn)備付錢(qián),突然我腳下一滑,低頭一看,原來(lái)是個(gè)厚厚的錢(qián)包,我心中暗喜,這下可發(fā)財(cái)了,于是悄悄地?fù)炱饋?lái),可是媽媽卻嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“兒子,快送到服務(wù)臺(tái)那里,讓阿姨幫你找失主!蔽倚南雼寢屍綍r(shí)連一件新衣服都不舍得買(mǎi),這錢(qián)包為什么還要送出去呢?粗鴭寢屇菆(jiān)定的目光,我戀戀不舍得把錢(qián)包交給了服務(wù)臺(tái)的阿姨,阿姨夸獎(jiǎng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。我高興地回答道:“這是應(yīng)該的!苯(jīng)過(guò)廣播我們很快找到了失主,失主激動(dòng)地說(shuō):“太感謝你們了。”說(shuō)著便拿出一百元錢(qián)塞給我,我非常高興,心想這可不是撿的是阿姨送給我們的,媽媽?xiě)?yīng)該能收下。我也沒(méi)有推辭就收下了。媽媽立即從我手中奪回那一百元,認(rèn)真的對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,但是錢(qián)我不能要!眿寢屧偃妻o,失主只好再次表示感謝然后走了。我埋怨媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁此o你錢(qián)你不要呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做好事要做到底,不是自己的東西我們不能要,所以我們不能收失主的錢(qián)!蔽一腥淮笪,使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的媽媽?zhuān)粌H養(yǎng)育了我,還教我做人的道理。我愛(ài)我的媽媽。

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