倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)的小學(xué)作文
我光盤(pán)，我光榮！
學(xué)校舉行了“光盤(pán)行動(dòng)！”不僅豐富了校園生活，還讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”，可有多少同學(xué)知道我們所吃的白米飯是從何而來(lái)？
也許，同學(xué)都未曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。那么，我可以告訴各位同學(xué)：我們所吃的每一粒米都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞苦換來(lái)的。你們想想：農(nóng)民伯伯花了多少汗水，花了多少心血才讓我們吃到今天的米飯。其實(shí)，每一粒米都包含著許多的故事。不是所有的稻谷能存活下來(lái)，也不是所有的稻谷都有米粒，每一粒米飯都來(lái)之不易。
學(xué)校未曾舉行“光盤(pán)行動(dòng)”之前。同學(xué)們浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。飯?zhí)美锏氖迨�，阿姨們�?jīng)常緊皺眉頭，一臉憤怒之色，面對(duì)浪費(fèi)的同學(xué)卻不知該說(shuō)什么。這一桶桶所謂的剩飯，可都是農(nóng)民伯伯用辛苦與汗水換來(lái)的�？扇缃竦奈覀儏s把農(nóng)民伯伯的`勞動(dòng)成果踩在腳下。
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。我們應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯，要是沒(méi)有農(nóng)民伯伯的辛勤勞苦，我們?nèi)缃袼缘陌酌罪堄质菑暮味鴣?lái)？
也許，在很久很久以前，人們吃的稀飯，只是一碗普通的白水，里面摻和著幾粒少的可憐的米，甚至有的吃不上米飯的，就啃樹(shù)皮。以前過(guò)的日子往往不如我們現(xiàn)在過(guò)得好。我們都是身在福中不知福！
面對(duì)這種現(xiàn)象我們聰明的熊信校長(zhǎng)想出一個(gè)好辦法，那便是舉行“光盤(pán)行動(dòng)”，讓同學(xué)們明白糧食來(lái)之不易，珍惜一粥一飯。這個(gè)辦法不久之后就見(jiàn)效了！
同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“光盤(pán)達(dá)人”，餐餐光盤(pán)，如今，飯?zhí)玫氖迨�，阿姨由陰轉(zhuǎn)晴，露出了明媚的笑容，好似年輕了好幾歲。看著同學(xué)們不再浪費(fèi)，老師們也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盤(pán)，讓我們一起來(lái)做優(yōu)秀的“光盤(pán)達(dá)人”吧！
我光盤(pán)，我光榮！
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