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五年級(jí)我的作文300字

時(shí)間:2022-06-23 10:33:39 五年級(jí)作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)我的作文300字匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級(jí)我的作文300字匯總9篇

五年級(jí)我的作文300字 篇1

  20xx年的一天,一架直升飛機(jī)降落在大慶的研究所門前。從里面走出一個(gè)英俊瀟灑的男士——那就是我。

  一進(jìn)入研究所,我的助手就走過(guò)來(lái)遞給我一份科研計(jì)劃表,研究項(xiàng)目主要是如何克服羊毛衫褪色的問題,于是我和助手竭盡全力投入到研究當(dāng)中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月廢寢忘食的精心研究,我終于研制出一種Color高科牌染色劑。

  這種藥水是從蕃紅素、天藍(lán)素、草綠素等許多種天然植物中提煉出來(lái)的。把這種藥水注射在剛出生的小羊羔的體內(nèi),一周后,小羊長(zhǎng)出了滿身藍(lán)色的、綠色的、紅色的等各種顏色的柔軟羊毛。由于這些染色劑里添加了一些促使小羊生長(zhǎng)的微量元素,所以對(duì)小羊的成長(zhǎng)大有好處。這些彩毛被送到紡織廠,不用任何染色劑就能織出天然的各種顏色的羊毛衫。由于沒加染色劑,對(duì)人體一點(diǎn)兒危害也沒有。一件毛衣即使穿壞了也不褪色,所以這種高科技得到了人們的喜愛。同時(shí),這項(xiàng)發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。連外國(guó)人也嘖嘖贊道:“Chinese people very good!”

  以后我還要發(fā)明許多高科技產(chǎn)品造福人類。

五年級(jí)我的作文300字 篇2

  老師是園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵;老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師是春雨,把知識(shí)撒在我們心里;老師是……我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)可親可敬的老師。

  前一段時(shí)間,班主任生病了,班上亂七八糟,副課紀(jì)律差,地上都是紙屑,正當(dāng)我們班干部著急的時(shí)候,狄老師主動(dòng)來(lái)幫我們打飯,管理班級(jí)。遇到同學(xué)犯錯(cuò)誤了,狄老師總是耐心的教育他們。我們班紀(jì)律不好,狄老師教育我們:“要讓班主任回來(lái)看到我們的變化,讓班主任也開心開心!睗u漸的,我們班紀(jì)律好了,當(dāng)別的老師路過(guò)我們班時(shí),也表?yè)P(yáng)我們班安靜,說(shuō)我們很聽話,讓我們也嘗到了被老師表?yè)P(yáng)的滋味。狄老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師,雖然她不是班主任,但狄老師依然在時(shí)刻關(guān)心我們。她對(duì)我們很嚴(yán),但我們心里清楚,狄老師是為我們好,她這樣做,是因?yàn)榈依蠋熛M覀円材苡忻篮玫奈磥?lái)。

  還有一次狄老師帶著“小蜜蜂”來(lái)上課,我奇怪了:狄老師以前上課的時(shí)候都是不帶“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同學(xué)們,今天我嗓子不好請(qǐng)大家安靜點(diǎn)”狄老師帶著沙啞的聲音上了一堂課。因?yàn)榕R近期末,老師都在搶課上,我以為狄老師會(huì)休息休息,但第四節(jié)課狄老師又來(lái)了,為了我們狄老師在堅(jiān)持著上課。

  我愛我們的狄老師。

五年級(jí)我的作文300字 篇3

  你一定聽過(guò)或讀過(guò)孫悟空、藺相如、賈寶玉的故事吧!在歷史的長(zhǎng)河中有許許多多精彩的故事和鮮明的人物,給大家留下了深刻的印象!他,細(xì)心勇猛;他,性格豪放;他,在我眼中是一個(gè)大英雄!他就是施耐庵嘔心瀝血塑造出來(lái)的人物——武松。

  我生性膽小,而他性格剛強(qiáng)。每次別人欺負(fù)我時(shí),我都只會(huì)忍氣吞聲,不敢反駁,一遇到比自己厲害的人都覺得自己很渺小。而武松,他不一樣。明知山有虎,偏向虎山行。他,敢打老虎,敢打權(quán)位比自己高的人。試想一下,我要是遇到老虎,一定會(huì)變成它的盤中之餐,而他卻能把老虎打死,實(shí)在了不起!

  我常;孟胱约耗芟裎渌赡菢雍婪拧N铱偸钦J(rèn)為自己什么都做不好,只有在一個(gè)人的地方,我才敢把自己憋了很久很久的心事說(shuō)出來(lái)。我多么希望自己能像武松那樣呀!

  武松是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望自己能以武松為目標(biāo),慢慢改變,克服人生道路上的一只只“攔路虎”……

  他,不像孫悟空那樣神通廣大;他,不像諸葛亮那樣神機(jī)妙算;可他在我眼里最厲害!

五年級(jí)我的作文300字 篇4

  哎呀!誰(shuí)把我心愛的照片扔到地上了,這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個(gè)難忘的故事。

  那是一個(gè)天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天,我和妹妹在后院做跳繩的游戲,按規(guī)則妹妹先跳,我后跳。可是妹妹不守規(guī)則,明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳,于是,我和妹妹爭(zhēng)吵起來(lái)。妹妹也不示弱,各不相讓,爭(zhēng)得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時(shí),跑上去踢了她一腳。這下闖禍了,她坐在地上又哭又鬧,不依不饒,還哭傷著臉跑去告訴外婆說(shuō):“姐姐欺負(fù)我!蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說(shuō):“紫娟,妹妹還小,不懂事,你是姐姐讓著她還不行嗎?”我怒氣沖沖地說(shuō):“明明是她不守規(guī)則,怎么能怪我呢?”一氣之下我沖進(jìn)了房間,把門給鎖了,并發(fā)誓再也不和她玩了。

  過(guò)了幾天,我回頭一想:“外婆說(shuō)得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢?應(yīng)該處處讓著點(diǎn),更不應(yīng)該打她!钡诙欤艺伊藗(gè)機(jī)會(huì)向妹妹道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,原諒我吧!”妹妹笑嘻嘻地說(shuō):“你不用說(shuō)對(duì)不起,那天我也有錯(cuò)!我們以后仍然是好姐妹!蔽覀儌z高興地笑了,還留下了一張合影。

  這張照片雖然很舊,但是,它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。

五年級(jí)我的.作文300字 篇5

  書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬(wàn)象。只有讀書的人仔細(xì)品味,才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們才能有淵博的知識(shí)。

  在我的成長(zhǎng)中,書就像朋友一樣對(duì)我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色,被書中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽見“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣,當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候,就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!

  雖然在很多人的眼里,書是呆板的,但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了我的生活,讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。

五年級(jí)我的作文300字 篇6

  是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!

  就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧,她負(fù)責(zé)、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯!蔽矣行┱{(diào)皮,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱男袨,媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客,指出我的問題在哪,讓我改正。

  前幾天應(yīng)該是天氣原因吧,老師患上了嚴(yán)重感冒,一星期都沒來(lái)給我們講課,但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課,上課時(shí)咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。

  還有幽默的數(shù)學(xué)老師,給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師,她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機(jī)。

  老師,您像太陽(yáng)般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們!

五年級(jí)我的作文300字 篇7

  我有許多幸福,有去萬(wàn)松山爬山的幸福,有去吃大餐時(shí)候的幸!已壑械男腋J前职謰寢寧液徒憬闳ビ瓮。

  記得我六歲那年,爸爸媽媽帶我去溫州樂園玩。那時(shí)我玩得十分開心,游樂園的東西真的是琳瑯滿目啊,有海盜船、有蹦蹦床……

  玩海盜船的時(shí)候,我覺得并不害怕,可是一開始的時(shí)候我就有些后悔了,然后我就緊緊抓著我姐姐的手不放開。等海盜船停了我才長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣,這真不愧是海盜船!接著我又去看了4D電影,我戴上一副立體眼鏡屏幕上的東西真的好逼真啊!我仿佛身臨其境,跟電影里的魚兒們一起快樂的游著。

  看好電影后,爸爸媽媽就帶我一起去吃牛排,這一天真的是太爽了。接下來(lái)就是下午了,我們見家里不怎么干凈我和姐姐還有媽媽一起行動(dòng),我掃地倒垃圾,姐姐整理房間,媽媽拖地。整理好房間號(hào),大約已經(jīng)3:00多鐘了,我們就把早上買的的香瓜子和開心果拿了出來(lái),我爸爸爸找來(lái)一起吃香瓜子開心果,我們一家人一起看電視一邊吃零食,這樣的感覺可幸福了。

  我真的好希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),永遠(yuǎn)停留在這一瞬間。我眼中的幸福就是家人能在我的身邊,我們一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話,我希望每一天都能這樣,因?yàn)檫@就是我眼中的幸福!

五年級(jí)我的作文300字 篇8

  我喜歡大海,我喜歡大海的廣闊,在蔚藍(lán)的,廣闊無(wú)垠的大海上,我劃著小船在我喜歡的大海上漂泊,享受那種自由自在的感覺。

  我喜歡植物,我喜歡職務(wù)的清純、芬芳。在植物的世界里我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友,像他們一樣擁有高潔的品質(zhì)。

  我喜歡夜空,喜歡自己在草地上安靜的走著,還喜歡這份少有的寧?kù)o,那獨(dú)自在天上的星星在柔和月光的保護(hù)下,更亮了,就像夜空的眼睛。

  我喜歡草原,喜歡自己獨(dú)自走在一碧千里的草原上,還喜歡坐在草原上安靜的看書。

  我喜歡吃七分熟的牛排,喜歡聽牛排在鐵板上滋啦啦的響的聲音,意大利面在旁邊卷成一朵花,翠綠色的西蘭花想一片葉子一樣在意大利面的旁邊。

  我喜歡動(dòng)物園,喜歡溫順的長(zhǎng)頸鹿,兇猛的老虎,滑稽的猴子,在動(dòng)物園里我可以看見許多小動(dòng)物。

  我還喜歡狗,不管是哪一種我喜歡呆萌的哈土奇,聰明的邊境牧羊犬,兇惡的斗牛,以及可愛的日本秋田。我也喜歡不同顏色的狗狗,黑色的、灰白色的、金色的,她們總能給我?guī)?lái)快樂。

  我喜歡生活,我心里充滿了對(duì)各種各樣食物的喜愛,我也希望每個(gè)人都能擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

五年級(jí)我的作文300字 篇9

  我愛玩,一玩起來(lái)就沒完沒了,記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺來(lái)到了我最愛的地方——游樂園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時(shí)刻不給我補(bǔ)充補(bǔ)充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂園,用無(wú)可奈何的表情望著我,一邊掏錢一邊說(shuō):“你呀,除了愛玩還會(huì)干什么?”“還會(huì)吃飯唄,”我做了個(gè)鬼臉,接過(guò)爸爸手中的錢,飛向我的天地——游樂園。

  游樂園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),其樂無(wú)窮,我坐上了摩天輪,風(fēng)呼地一聲吹過(guò),幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來(lái)越快,頭發(fā)隨風(fēng)而起,簡(jiǎn)直飛一般的感覺。我似乎飛到了天上,看到了無(wú)數(shù)星星在閃爍著,正當(dāng)我享受著這過(guò)隱的姿味時(shí),突然一急剎車,一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著我,我不好意思地笑了笑……

  “玩得真刺激”,有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為玩會(huì)影響學(xué)習(xí),但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學(xué)到很多東西。

  “昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問催我人,卻道‘懶蟲’一個(gè),知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲,玩蟲是也!蔽液咧≌{(diào),翻身下床,來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個(gè)深呼吸。好歹暑期放假,何不玩?zhèn)痛快。

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