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我的課余生活作文優(yōu)選(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活多姿多彩,尤其是看書,看書讓我的`課余生活增加了許多樂趣。
有一次,我正在全神貫注地看著《綠野仙蹤》這本書,把所有的事都拋到九霄云外去了。故事里的情節(jié)可真有意思,一會(huì)兒我為小主人公的金絲雀死了而傷心,一會(huì)兒我為了小主人公回到家鄉(xiāng)而高興。直到媽媽進(jìn)房間叫我吃飯了,我才依依不舍地放下書本,去吃飯。可吃完飯后,我又馬上回房間,繼續(xù)看我的《綠野仙蹤》,我看啊看,入了迷了,看到了晚上12點(diǎn)半了,媽媽催我睡覺,我才輕輕地合上書本,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看書成了我課余生活不可缺少的一部分,看書讓我的課余生活充滿了陽(yáng)光,我愛看書。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活,大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià),是“又愛又恨”。
愛,因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒,充滿活力。和朋友去公園感受春天:花開了,草綠了,小樹長(zhǎng)出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài),把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄——真幸福!
這不,又到了周六下午,這是我的`游戲時(shí)間,是我的“最愛”。叫上伙伴,拿上活力板,到公園外的廣場(chǎng)上“奔馳”。回到小區(qū)內(nèi),進(jìn)入地下室,開始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的,我們 可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了,跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元,來回折騰上好幾回,終于瞧見了,仔細(xì)一看,又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住,我們還是很快樂。
恨,則是因?yàn)榇竽X僅是“半休眠”,一半休息了,另一半還工作著呢!首先,周六一起床,被灌入的就是鋼琴曲,彈了一遍又一遍,中午還有鋼琴課呢!下了鋼琴課急忙回家,匆匆忙忙回家吃點(diǎn)中午飯, 又要奔赴音樂素養(yǎng)課﹍﹍﹍
接著,最可怕的、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨:學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂素養(yǎng)作業(yè),四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”,讓人不堪重負(fù)。
這就是我的雙休日生活,讓我又受。你的呢?
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。打羽毛球、打乒乓球、和同學(xué)們做游戲、看電視、玩電腦、看課外書······
我最喜歡打乒乓球了。
我家的樓后有好幾個(gè)乒乓球臺(tái),每天都有很多人打乒乓球,把球臺(tái)都占滿了。有一天下午我看有空的球臺(tái),就趕緊叫爸爸下去打乒乓球。一開始我和爸爸隨便打了一會(huì),我覺得這樣打太沒意思了,就跟爸爸說:“我們比賽吧!”爸爸說:“行啊,開局吧!”一開始我先發(fā)球,真幸運(yùn),我發(fā)的球爸爸竟然沒接著,我得了一分。我又發(fā)了一個(gè)球,結(jié)果沒過網(wǎng),我又丟了一分。接下來我覺得得認(rèn)真打了,我就渾身有力的和爸爸打起球來,這一局我還真贏了,打了個(gè)11:9。我想我還得繼續(xù)認(rèn)真打,下一局可能就沒這么容易贏了。
同學(xué)們我的`課余生活是不是豐富多彩啊!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,我的愛好也很 廣泛,有跳繩、打羽毛球、跑步……但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會(huì)打,媽媽叫我先學(xué)抬球 ,把球扔到天空中,等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習(xí) 。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來時(shí)就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。媽媽告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當(dāng)球掉下來時(shí)就不會(huì)打到人的`身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了,我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。
我和媽媽開始對(duì)打了,先拿好拍子,八字步陣形,心情既緊張又激動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球,還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對(duì)著球用勁一打,球像長(zhǎng)了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去,“好球!”媽媽邊喊邊接球,“砰!”球打在了媽媽的球拍棒上了,“哎呀,不好!”媽媽大叫,“哈哈!”媽媽沒接住!我頓時(shí)高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),漸漸地我可以和媽媽打成平手了。
有一次,我和媽媽又來到老地方打羽毛球,我們剛拉開陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù),來了一個(gè)小妹妹,她也想打球,于是媽媽就把拍子給了她 ,讓我們對(duì)打。我發(fā)球,“球呀球,希望你一定呀爭(zhēng)氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去,只聽“嗖”的一聲,球飛了過去,沒想到小妹妹一個(gè)漂亮接球,球又飛回來了,我慌忙應(yīng)戰(zhàn),就這樣,我們打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù),打著打著,我突然想出了一個(gè)好辦法:她打的高我就跳起來接;她打的低,我就用拍子抬過去,這個(gè)方法還真管用,有時(shí)居然打得她措手不及,我終于贏了。
通過練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng),我知道了一個(gè)道理:就是做什么事情都不容易,不過如果你有努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神,什么困難也是難不倒你的。
我的課余生活作文 篇5
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來,站在講臺(tái)上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來了。
一到下課,同學(xué)們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場(chǎng)上走了去,操場(chǎng)上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個(gè)場(chǎng)地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn),一個(gè)不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來,然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對(duì)準(zhǔn)羽毛球一拍。
瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對(duì)面的朋友飛了去,可是,朋友是個(gè)厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
我們興致滿滿的對(duì)戰(zhàn),打的興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來,我們收起球拍往教室走了去。
上課時(shí)間一到,我們立馬收回興奮的心,認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的講課。
我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會(huì)與朋友們一起玩其他的'游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。
在課余的時(shí)間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時(shí)我們也會(huì)選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識(shí)點(diǎn)。甚至,我們也會(huì)圍做一團(tuán),一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活很豐富,有下象棋、跳繩、畫畫、學(xué)英語(yǔ),但是我最喜歡的是騎自行車。
有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見一群大哥哥騎著自行車,我看見了心里很羨慕。于是,我回到家跟媽媽說:“媽媽我想買自行車。”媽媽一聽答應(yīng)了。媽媽帶我來到了商店,我眼睛一亮,看到了一輛自己向往已久的`自行車。我買了一輛藍(lán)色的自行車,自行車上還印著動(dòng)畫人物,前面有一個(gè)車籃子。我非常喜歡我的自行車。
終于等到星期六了,媽媽帶我到公園騎自行車。我剛騎上自行車,就摔了個(gè)四腳朝天。我站起來,拍拍身上的泥土。媽媽笑著對(duì)我說:“不要急慢慢來,騎自行車是要不斷地練習(xí)。”經(jīng)過無數(shù)次的摔跤,我終于練成了。我現(xiàn)在都可以一個(gè)人騎到同學(xué)家了。
從學(xué)自行車中我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活像一個(gè)萬花筒。我喜歡唱歌、跳舞、下象棋但我最喜歡的是老鷹捉小雞。每節(jié)課下課,我都會(huì)和同學(xué)們玩一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。但課內(nèi)生活往往沒收了我的.課余時(shí)間,不過,我還是非常喜歡老鷹捉小雞。
這節(jié)課下課,我們又蹦蹦跳跳的來到了操場(chǎng),玩起了老鷹捉小雞。張三當(dāng)兇猛的老鷹,李四當(dāng)警戒的母雞,王五和趙六他們則是可愛的小雞。
分工完畢,游戲正式開始。老鷹有耐力,母雞有警惕。小雞們都躲在母雞身后,老鷹怎么捉也捉不到。老鷹灰心的坐在地上:唉!今天又要餓肚子啦。母雞聽了,放松了警惕。老鷹趁其不備沖了上去,一下子叼走了一只又肥又沉的小雞,老鷹差點(diǎn)拖不動(dòng)了。一只小雞被叼走了,真是天大的不幸。第二輪開始了,老鷹更加兇猛迅速,母雞也更加警惕了。老鷹沖上來捉小雞,小雞們跟著母雞左一閃右一躲,很是心驚膽戰(zhàn)。老鷹飛到這,飛到那,還是捉不到小雞。母雞也學(xué)著老鷹的樣子,沖了上去,一頭把老鷹撞倒在地。我贏了,我也贏了,我們都贏了!小雞們大喊道。
我的課余生活是不是很有意思?請(qǐng)把你們的課余生活也寫下來分享一下吧!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活很多,其中最喜歡、最常做的就是讀書和下腰。
讀書占據(jù)了我課余生活50%的時(shí)間。我們家有個(gè)大書櫥,書櫥里塞滿了書,有《可怕的科學(xué)》、《牧羊少年奇幻之旅》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童哲學(xué)智慧書》等等。其中我最喜歡的就是《可怕的科學(xué)》。它一共有60本書,是媽 媽花費(fèi)了500多元買來的。它的知識(shí)面非常廣,包括沙漠、海洋、動(dòng)植物、叢林、數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、自然、人體、化學(xué)、顯微鏡等多方面知識(shí)。我一有空就讀,讀的速度非常快,所以總是催促媽 媽從單位里帶新書。我常常沉浸在書中,無法自拔。飯也忘了吃,覺也忘了睡。
好了好了,一說到書,我又想讀了,快進(jìn)入下一個(gè)話題吧——下腰。
你以為我在上舞蹈班嗎?我可不上舞蹈班,一提到舞蹈班我就討厭,我寧愿當(dāng)個(gè)什么也不會(huì)的傻瓜蛋,也不要上舞蹈班。(小時(shí)候我上過舞蹈班,可把我苦壞了)可是我卻非常喜歡下腰,看見其他同學(xué)下腰就特羨慕。她們的'腰好柔軟,四五個(gè)同學(xué)穿著五顏六色的衣服,圍成一圈,一聲口令,同時(shí)下腰,仿佛一朵花在瞬間綻放,美麗極了。我想加入她們,就發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)下腰。
我天天晚上在床上練下腰,開始的時(shí)候我的腰硬邦邦的,連扶著墻都下不去,一下就生疼。可我從不放棄,每晚堅(jiān)持練習(xí)。漸漸的我的技術(shù)有所長(zhǎng)進(jìn),能慢慢地扶墻下腰了,我高興極了。
碰巧有一天上體育課時(shí),楊找到我說:“你不是想學(xué)下腰嗎?我教你吧!”楊邊說邊示范給我看:“雙手撐腰、慢慢下、著地......”我按照楊愛琳說的辦法向下下去。哇!我自己下去了,成功了!我特別高興,又連續(xù)下了幾次。噢!我學(xué)會(huì)下腰了!我學(xué)會(huì)下腰了!
在我學(xué)會(huì)下腰以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的花朵里總有我的身影。現(xiàn)在下腰成了我的最愛,下腰對(duì)我來說小菜一碟。
我的課余生活可謂豐富多彩,既能長(zhǎng)知識(shí)又能鍛煉身體,伴我快樂每一天。
我的課余生活作文 篇9
我的課人余生活像個(gè)萬花筒,豐富多彩,五花八門。如寫書法,游泳、唱歌、看課外書,……但是我最喜歡的還是寫書法。
書法是我國(guó)寶貴的財(cái)富,我國(guó)古代有許多書法名人,如柳公權(quán)、王羲之,……
我從幼兒園就開始練書法了,從橫、豎、撇、捺、點(diǎn)開始練,有時(shí)寫得身上都是墨,也寫不好,這時(shí)爺爺鼓勵(lì)我,還給我講了“十八缸”的故事,帶我去了蘭亭風(fēng)景區(qū)參觀,對(duì)我的啟發(fā)很大!
我想:我要學(xué)習(xí)“十八缸”的精神“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我下定決心,天天練,很快有了巨大的進(jìn)步。筆在手里慢慢地穩(wěn)當(dāng)起耒了。我按下去它就粗一些,提起耒它就細(xì)一些。這樣我很快就喜歡上了毛筆書法。現(xiàn)在爸爸給我清了書法老師,每周一節(jié)課,從基本筆畫開始,如今已在學(xué)結(jié)構(gòu)了。就這樣,毛筆書法成了我每天不可缺少的課余活動(dòng)。
毛筆書法不但可以修身養(yǎng)心,還能陶冶我們的情操,增加我們的知識(shí)面,鍛煉我們的.意志。
當(dāng)我寫好一幅作品,蓋上鮮紅的印章時(shí),那種心里的喜悅真是難以表達(dá)的!
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