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高中作文我眼中的好友
“我們相識在校園里你的宿舍在我隔壁，善良體貼的你。如今我要告訴你長(cháng)大了的聲音……你永遠是我朋友比我自己更珍惜……”聽(tīng)著(zhù)收音機里怡淡【這個(gè)詞是不是有點(diǎn)問(wèn)題？】的旋律，想起你淡淡的微笑，一絲陽(yáng)光悄悄地爬上了我的心房，我眼中的你，那么溫暖。
霸道的天使
“你！你怎么回事？！”她指著(zhù)我生氣地吼道：“你怎么不穿外套就出班門(mén)？”我，我等會(huì )兒再穿……“”不成！我給你拿東西，你趕緊把外套給我穿上！“她霸道地奪過(guò)我的東西。我有點(diǎn)別扭地瞪她一眼，穿上外套。心里暗自嘟囔：哼，不就穿個(gè)外套么，吼什么呀！跟老媽一樣大驚小怪！但走在樓外，在這漆黑冰冷的冬夜，我一點(diǎn)都不冷。轉頭看她，月的銀色光芒輕柔地親吻著(zhù)她，好像有無(wú)數小光點(diǎn)，跳躍著(zhù)，微笑著(zhù)，擁抱著(zhù)，將她環(huán)繞。那一瞬間的她，像被背景凸顯出來(lái)的天使【這一段寫(xiě)的不錯！】。
善良的魔鬼
“什么？你讓我幫你收衣服？哼，門(mén)兒都沒(méi)有！”她一副鄙視的表情。“自己去收去！我還有事兒呢！”我不服氣地瞥她一眼，幫個(gè)忙都不行，真是個(gè)自私的魔鬼，哼！我大步離開(kāi)以示憤怒。游泳課前那天晚上，我卻看見(jiàn)我沒(méi)收的衣服整齊地擺在床上。室友說(shuō)是她幫我收的，她還是一副很高傲的口氣：“姑奶奶幫你收了，怎么算報酬吧！”我感動(dòng)地對她笑道：“魔鬼大人，那下次我幫你收好啦。”“什么？本姑奶奶那么溫柔善良怎么會(huì )是魔鬼？！”“……”
孤單的影子
“你最近怎么回事，啊！分數都這么低了，你還想怎么著(zhù)？和***是好朋友還這么差！”老師的話(huà)像利劍一樣刺得我體完膚【體無(wú)完膚】。“你這么下去別拖累了她！走吧！”老師大手一揮，長(cháng)達一節課的批評終于結束了，我低頭走出辦公室。樓里的燈很久以前就壞了，一直沒(méi)有換。黑暗中我低低地嘆了口氣。“出來(lái)了？”她從樓梯旁走過(guò)來(lái)。“我等著(zhù)你呢。”她纖細的身姿像一抹稍縱即逝的影子，輕而靜地在我面前停下。“你……一直等著(zhù)？”“嗯。”我的淚終于奔涌而出。我抱住她，在寂靜的教學(xué)樓里放聲哭泣。那個(gè)孤單的影子，在哭泣聲中毫不猶豫地張開(kāi)了雙臂，任淚水弄臟了她干凈的脖頸【這一句也很好！】。
“我流的淚你從沒(méi)有忘記，我犯的錯你從沒(méi)有在意，和你齊心協(xié)力就能天下無(wú)敵……”歌曲在我的淚水中結束。淚眼朦朧中，我好像看見(jiàn)了你，在時(shí)光的水花中，微笑著(zhù)，向我伸出溫暖的手來(lái)……
點(diǎn)評：你前面的文字寫(xiě)的都不錯，以小標題的形式寫(xiě)的有關(guān)朋友的幾件事情，但是需要注意的是文章的結尾。結尾的一般作用應該是扣題并且進(jìn)行升華，這樣的一個(gè)朋友給你的生活帶來(lái)了什么改變？這樣的一個(gè)朋友給你帶來(lái)的溫暖到底是什么？或者說(shuō)這樣溫暖的感覺(jué)給你的感悟應該仔細寫(xiě)一寫(xiě)，具體說(shuō)一說(shuō)朋友給你的人生帶來(lái)的感悟和感觸，而不應該只是點(diǎn)到為止。
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