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描寫我的心情日記作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫我的心情日記作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫我的心情日記作文 1
我很難過(guò)，真的。原因是什么？我就不想說(shuō)了。在此，我能輕聲地說(shuō)一句：“請(qǐng)?jiān)试S我在此難過(guò)一下，抒發(fā)一下我內(nèi)心的痛苦�！�
在學(xué)校的日子里，我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的伙伴，而我呢？也有。但是最近我發(fā)現(xiàn)她也有新的朋友了�；蛟S我陪在她身邊會(huì)成為阻礙她前進(jìn)的路。有一段時(shí)間，我選擇了離開。那段日子里真的很難過(guò)，原來(lái)孤獨(dú)是那么可怕，我深切地感受到：一個(gè)人真的.令我害怕。我想有人陪在我身邊，不需要說(shuō)很多溫暖的話，只要在我身邊就可以了，我這要求也不算過(guò)分。但是當(dāng)時(shí)沒有人，我一個(gè)站在哪兒無(wú)所事事，看著每隊(duì)人都在那聊天或是在嬉戲，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，體育課是那么有趣！我很害怕，可笑的是我竟感受不到痛苦！我突然想到一些事，想到某些人。這些事、人讓我感到很溫馨，謝謝他們！我盡量讓自己遠(yuǎn)離孤獨(dú)，或是一種逃避。有時(shí)，與同伴們?cè)趯嬍伊奶�，我多么想要告訴他們我內(nèi)心的孤獨(dú)，但是看她們那么幸福，我也就一人承擔(dān)。那時(shí)我知道沒有人能幫我從孤獨(dú)中解救出來(lái)。
我結(jié)交了個(gè)新朋友，他是個(gè)很好的人。我是這么相信著。有時(shí)跟他的談話我能從中感到幸福，朋友，真的是一個(gè)很奇怪的東西，他能傾聽你內(nèi)心的煩惱，并帶給你Happy！
回想我的校園生活，真是可笑！原來(lái)新生活也會(huì)令我孤單，原來(lái)我也會(huì)那么害怕孤獨(dú)！
我不想告訴他人，尤其是熟悉的人！可能是我不想為此屈服吧！說(shuō)出來(lái)：“這是一件多么可笑的事！”我害怕聽到別人這么對(duì)我說(shuō)：“這有什么好孤獨(dú)的呢？是你太脆弱了吧！”
描寫我的心情日記作文 2
生活，總會(huì)是一步步步入到一個(gè)規(guī)律性的狀態(tài)，結(jié)婚生子，撫養(yǎng)孩子，然后，自己慢慢老去，這就是不可逃避的規(guī)律。雖說(shuō)也有幾十年，但是，看似很遠(yuǎn)，卻來(lái)得很快，總難去想象，但卻知道會(huì)是一個(gè)怎樣的情景，日子，會(huì)越來(lái)越平淡，面臨的事情，也會(huì)越來(lái)越多，最終的生活，就是一些瑣事，自己想做的事情就被慢慢的放下來(lái)了，自己的夢(mèng)想，也悄悄地拋開了，因?yàn)�，再也沒有精力去做自己感興趣的事了。生活也步入了規(guī)律性的循環(huán)，這個(gè)時(shí)候，我們也已經(jīng)老了。
雖說(shuō)，現(xiàn)在，無(wú)法去預(yù)知未來(lái)，但是，多少相同的軌跡逐步出現(xiàn)在你的生活中，你不去想，也難以逃避，你已經(jīng)看到了明天的你，也不必驚慌，很多人，都走了同樣的路，不是你一個(gè)，現(xiàn)在生活也苦不堪言，以后生活也是，只不過(guò)，更加淡然。
有人說(shuō)，不要去對(duì)著別人訴苦，沒人會(huì)在乎你的苦，我想說(shuō)的'是，這不是訴苦，這是揭示了一種生活的規(guī)律，雖然現(xiàn)在不承認(rèn)，但最終還是步入了這樣的軌跡里面，只不過(guò)，都習(xí)慣了，都接受了，罷了罷了，一切就將就了。不想將就，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將就了，看看那些一幕幕老去的身影，你的未來(lái)，也逐漸清晰地出現(xiàn)在了眼前。
你或許會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在才20出頭，我的未來(lái)還早，我的明天不會(huì)這么老去，那么，等你一眨眼的功夫，未來(lái)已經(jīng)來(lái)了，你不要措手不及，因?yàn)槟銢]有準(zhǔn)備好，也沒有來(lái)得及去準(zhǔn)備，一切就來(lái)了，不說(shuō)老去，當(dāng)你覺得你自己已經(jīng)開始老了，那么真的不遠(yuǎn)了，從出生到30歲，你花了30年，從30歲到50歲，你就僅僅只有20年了，你大半部分都已經(jīng)過(guò)了，未來(lái)，老了，還遠(yuǎn)嗎？
總是不愿意看到自己老去的身影提前出現(xiàn)在生活里，這五年，真的是健步如飛，沒有做過(guò)太多事情，沒有什么值得留戀，過(guò)得很快，來(lái)不及想，得到了什么，失去了什么，最大的失去就是時(shí)間走了，得到最多的也就是自己老了。
描寫我的心情日記作文 3
只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著，忘記所有的不快樂，開開心心地過(guò)好每一分每一秒�？墒�，憂傷卻總是鬼魅般的如影隨行，一直用酒精來(lái)麻醉自己脆弱而又敏感的神經(jīng)，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傷過(guò)、痛過(guò)、醉過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)之后，所有的所有該存在的還是會(huì)存在。
夜冰冷地讓人感到無(wú)奈、恐懼而又流連忘返其中。夜是屬于自己的，白日里自己只不過(guò)是一臺(tái)操縱在別人手中的機(jī)器而已，想做的不想做的、能面對(duì)的不能面對(duì)的都由不得自己，哪怕是已經(jīng)心力交瘁。我是誰(shuí)？誰(shuí)又是我？
許久許久沒有再提筆寫出只言片語(yǔ)的文字，是江郎才盡？也許吧。不是寫不出而是不想寫，其實(shí)，每次翻看往日記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭：寫出的文字有意義嗎？有嗎？想想也只能是證明，在這個(gè)世界上，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)罷了；或者說(shuō)，如果有一天網(wǎng)絡(luò)癱瘓，那么，這點(diǎn)僅有的意義也不復(fù)存在了。
孔子說(shuō)：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！蔽矣X得這些生命片段好像都不曾來(lái)過(guò)，以前沒有、現(xiàn)在沒有、將來(lái)更不會(huì)有。屬于自己的——三十不惑、四十古來(lái)��？呵呵……
成功是什么，失敗又是什么？人活著就是活的一份心情，心情好了粗茶淡飯、兩袖清風(fēng)也未嘗不可；心情不好，天天錦衣玉食、燈紅酒綠又能怎樣？人生悲歡、聚散離合，經(jīng)歷的實(shí)在是太多太多，早就已經(jīng)習(xí)慣了離別，有的離開，人分開了但是心還在一起；有的離開就是真的離開了；最最讓人恐懼的莫過(guò)于人在一起，彼此的心卻形同陌路。
當(dāng)失去到不能再失去的'時(shí)候，能證明自己存在的意義是什么，活著——這就是價(jià)值。
在這個(gè)世界上，到底什么才是真的？我想，除了那種血濃于水的親情之外，其他的基本都屬于扯淡�；ㄇ霸孪碌暮Ｊ纳矫税押蔂柮傻淖饔皿w現(xiàn)的淋漓盡致，誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)？其實(shí)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)！
站在繁華落幕的街口，霓虹閃爍著屢屢鄉(xiāng)愁，不知道步履匆匆的過(guò)客中可否有我的影子？不想再說(shuō)些什么，朝三暮四的生活并非我所愿，簡(jiǎn)單，只求簡(jiǎn)單，真的！
我不屬于這個(gè)世界、這個(gè)世界也不屬于我，可我，必須活著！
描寫我的心情日記作文 4
不知道為何，最近越來(lái)越生莫名的恐懼之感。也許我懼怕了時(shí)間，感嘆時(shí)間如流水般逝去，而自己卻無(wú)能為力。因?yàn)闀r(shí)間，我們每天忙忙碌碌，一些事物也就這樣驀然隨著時(shí)間的流逝而改變，我們卻毫無(wú)所覺。
時(shí)光已逝，斯人不再，是那般孤寂與悲涼，不知道從何時(shí)起，曾經(jīng)甜美的誓言而今已成為美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，更承受不起打擊。或許，等你剛觸摸到，夢(mèng)立即會(huì)煙消云散，隨之而去的是你的靈魂。痛傷，也許就是幸福的`旋律。
不知道我為何如此忙碌，或許是想忘記，或者是想逃避，又或者是在匆匆忙忙之間還保留著一份對(duì)未來(lái)的憧憬。重復(fù)上演著忙碌，腦子里卻又時(shí)常空白，以至于在忙碌中又不知錯(cuò)過(guò)了多少本不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的美好。人有時(shí)就是這樣矛盾。
時(shí)常發(fā)呆，想些不著邊際的事兒，也許離現(xiàn)實(shí)是那樣的遙遠(yuǎn)。有時(shí)候老抱怨，時(shí)常后悔。自己卻又不得不一陣唏噓，又有什么理由呢？那之后，便不再去想，大概是習(xí)慣了自欺欺人罷，也或許是自己真的成長(zhǎng)了許多。
對(duì)于人生，也許更多的應(yīng)該是充滿希冀與美好的，但有時(shí)常上演著武無(wú)盡的蒼涼與失落�？偸歉嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng)，于是又滿懷信心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，根本就是習(xí)慣了自我的安慰，我的自尊心以及那小小的虛榮心迫使我微笑著然后奮力的通往無(wú)法未知卻又令人神往的未來(lái)人生之路。
堅(jiān)強(qiáng)的背后卻又總是脆弱，或許堅(jiān)強(qiáng)與脆弱之間本無(wú)多大區(qū)別的。總會(huì)有某個(gè)時(shí)刻，會(huì)承受不住堅(jiān)強(qiáng)，自己的脆弱暴露無(wú)遺，然而這份脆弱卻又隱藏的極深，你輕易是看不到的。總是，看不見的哀傷，痛徹心扉，痛過(guò)之后便是清醒的麻木。
以前，好像沒怎么認(rèn)知過(guò)“光陰似箭，日月如梭”，現(xiàn)在好像有所體會(huì)。時(shí)光總在飛逝，我們總在追逐，速度如此之快，有些跟不上時(shí)間的步伐。于是，一天就這樣過(guò)去了，一的禮拜就這樣過(guò)去了，結(jié)果就好像一個(gè)月只有一天這么短，而自己又好像沒有把握到什么，于是又開始抱怨了，如此，周而復(fù)始。
這些日子，整日嘻嘻哈哈，自己好似有點(diǎn)瘋癲的狀態(tài)，實(shí)在是有些莫名其妙。
在莫名奇妙的日子里，感知著淡淡的甜蜜與幸福。
描寫我的心情日記作文 5
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來(lái)保存，在這一路上，花自然會(huì)開放。
離別，擱淺了一段又一段的思念，站立于冬天的邊緣，附身?yè)焓吧⒙湓诙斓挠洃洠怯洃浿酗h零的點(diǎn)點(diǎn)憂傷，也許是這蒼白冬天里的最美的點(diǎn)綴，左手季節(jié)深深地倒影，右手悄然逝去的流年，卻來(lái)不及緊緊的擁抱，說(shuō)一句愛你，時(shí)光流溢的歲月如此匆匆，攥在手心里的流年，像是緊緊握在手中的沙子，越是緊緊的握住，越是流的太快……
走失在光漩渦那些執(zhí)著的堅(jiān)持，散落在天涯海角的那些曾經(jīng)的路人……匆匆那年，天真犯傻的年代，懵懂的我們，稚嫩的心靈，卻沉迷于不安分的青春年華，我們有的是活力，要的是年輕，年輕就是不一樣，一起讓青春飛揚(yáng)，我們的舞臺(tái)大聲唱，我們做自己的榜樣，這樣的節(jié)奏，誰(shuí)都無(wú)可奈何。
如果是時(shí)光可以倒退，一切也就不再珍貴……記憶猶新的`那些年點(diǎn)綴了最美的昨天。流失的美好故事總得用悲傷的淚水作陪襯才顯得魅力無(wú)限，那些年，我們滿身的驕傲和灑脫，即使淚水劃了臉，也不曾說(shuō)痛徹心扉，也許悲傷的背影對(duì)其孤傲的轉(zhuǎn)身，原本就是錯(cuò)誤的相遇，流年似水，太過(guò)匆匆，有些故事還未來(lái)得及真正的開始，就被寫成了昨天，那些沉淀的安靜的燦爛的無(wú)疑是我們?nèi)康年?yáng)光！
沒有陽(yáng)光的照射，沒有黑暗的蔓延，青春就是手牽手坐上了永不回頭的火車，在某個(gè)站牌不會(huì)為此停留太久，終究要說(shuō)再見，期待前方的幸福列車……
描寫我的心情日記作文 6
沒有太長(zhǎng)的假期也不是件壞事，至少不必費(fèi)心去想如何消遣。早上起來(lái)穿的短褲還有些冷，想穿條長(zhǎng)褲又不想動(dòng)，真的是懶到不行。
公司只有一天假期也不想去約朋友一起，就想休息下，休息也不只是睡覺，還可以發(fā)呆，呆一呆也許一些作品就出來(lái)了。不得不說(shuō)生活的經(jīng)歷是創(chuàng)作的源泉，我覺得能寫出來(lái)打動(dòng)我自己的東西多半是我有所感觸的。
我感覺不到節(jié)日的氣氛，早上看新聞到是看到了北京天安門有幾萬(wàn)的人看升國(guó)旗為祖國(guó)慶祝生日，還是很激動(dòng)的。
昨天又得知一個(gè)朋友訂婚了，總覺得一切都進(jìn)行的好快，昨天還是學(xué)生，今天就是大人了。
音樂確實(shí)是個(gè)好東西，相信每個(gè)人都有屬于他的音樂。我坐車的時(shí)候喜歡聽音樂，唱歌是我最好的發(fā)泄方式，我開心的時(shí)候也喜歡唱歌。
一個(gè)感情豐富的人注定不屬于大眾，只屬于自己。
一個(gè)處在風(fēng)口浪尖的人，受到更多的`關(guān)注，有更多的非議，其實(shí)一切在呼的是你的心態(tài)，有些事真的有必要去計(jì)較嗎?非議和漫罵你的人，你不必回過(guò)頭和他爭(zhēng)論，一條狗咬了你你會(huì)趴下去咬他一口嗎?你關(guān)注別人的時(shí)間多了，留給自己的時(shí)間就少了。
一個(gè)太關(guān)注外表的人會(huì)讓別人覺得他很膚淺，但如果一個(gè)人擁有美貌卻不拿它說(shuō)事就實(shí)屬難得。愛美之心人皆有只，不在乎男和女。美可以令自己充滿自信，同時(shí)又可以令別人心情愉悅。美，當(dāng)然是希望內(nèi)外兼修，但如果一個(gè)人別無(wú)所有，只有美貌，也是挺孤獨(dú)的。
武漢，我的第二故鄉(xiāng)，沒有踏足過(guò)太多的地方，卻有那份感情。時(shí)常想念。
描寫我的心情日記作文 7
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。 每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺一定要舒暢這樣才是比較好的。 心情像天藍(lán)色sky里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適；晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情；下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的多樣性。 在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的'了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺也是不一樣的。 心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳�，是別人開心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿�，幫助到他。乞丐似乎體味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂起來(lái)了。 我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂。
描寫我的心情日記作文 8
窗外，鳥語(yǔ)花香，樹枝上的樹葉，隨著風(fēng)，在枝頭上舞呀舞。連續(xù)幾天的風(fēng)雨停了下來(lái)，不知怎的，我的心情比上星期好多啦!心，就像輕柔的頭發(fā)一樣，飄呀飄，我想，今天，該不會(huì)再哭了吧。
今天的課，格外動(dòng)聽，聽了還想再聽。思想品德課，改革了，老師教我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率，怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來(lái)說(shuō)吧!π，這是一個(gè)無(wú)限小數(shù)，有記上上十位小數(shù)，那也算是了不起。老師先在黑板上默寫出了一大串?dāng)?shù)字，剛好是π的二十位小數(shù)，她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間，把它們記好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能的了，但還是想，我不比別人差!別人能做到的，我也能做到!
于是自己開始死記硬背，背了后面，立刻又忘了前面，反過(guò)頭再背前面的，后面的也早就不翼而飛了。就二十位小數(shù)，不多也不少，卻整得我滿頭大汗，急得心煩意亂，頭快要爆炸似的，我快被這二十位小數(shù)整死了!
當(dāng)老師叫停，我才沒有那么緊張，想著，死就死了，不會(huì)，得零分也就算了。老師叫停后，并沒有馬上“測(cè)試”，而是在黑板上寫著：山簸一寺一壺灑，爾樂苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂而樂。咦，怎么那么像∏的發(fā)音呢?對(duì)，這就是背π前二十位小數(shù)的口訣，口訣中的`一個(gè)字，就代表一個(gè)小數(shù)，只要把口訣背出，π的前二十位小數(shù)就不成問題啦!老師要告訴我們，要提高學(xué)習(xí)效率，就得學(xué)會(huì)記憶，而今天學(xué)的，就是諧音記憶法。這節(jié)課就像是為我而量身訂做的，因?yàn)槲乙幌蛴玫挠洃浄ǘ际撬烙浻脖常狭诉@堂課后，也許我的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所提高。
今天晚自習(xí)上，我又哭了，不過(guò)只是哭了短暫的幾分鐘，我沒有告訴父母，我怕他們又為我擔(dān)心。心里，就像有一絲絲，像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。
描寫我的心情日記作文 9
有兩個(gè)秀才一同去赴試，剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍，黑漆漆的棺材擦身而過(guò)。其中一個(gè)大感晦氣，心頭愁緒郁結(jié)，悶悶不樂;另一個(gè)則暗自高興，因?yàn)樗X得：棺材棺材，有官有財(cái)，是個(gè)好兆頭。結(jié)果呢?前者發(fā)揮失常名落孫山;后者，考場(chǎng)上文思如泉，一舉成名。天下本無(wú)事，庸人自擾之�？梢姡龃笫轮芭囵B(yǎng)一種好心情是很關(guān)鍵的。
再說(shuō)說(shuō)這次雅典奧運(yùn)會(huì)的男子雙人跳水決賽。我國(guó)選手彭勃、王克楠在前4跳后，穩(wěn)居第一，然而，最后一跳，王克楠還沒跳便掉入水中，成績(jī)?yōu)榱惴郑罱K位列倒數(shù)第一。我想他們一定在最后一跳中心中產(chǎn)生了雜念，想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事;而在我們生活中，每一次大考前夕，特別是高考，許多人都會(huì)遇到彭王二人的情況，如何做到前事不忘，后事之師，對(duì)我們的生活道路的決定是有很大的影響。
我們做什么事情都離不開心情。我們常常聽到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等，這些都是心情不好的'形象說(shuō)法。其實(shí)，很多事情取決于我們對(duì)它的態(tài)度，這也就是心理學(xué)上講的“投射”作用，你認(rèn)為它好它便好，不好便不好，因此，學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是生活的最佳心態(tài)。當(dāng)遇到不順心的事時(shí)，多想想，不幸很快就將過(guò)去;或者說(shuō)，不幸既已發(fā)生，我還是坦然面對(duì)吧。
我們是庸人，所以才會(huì)有那么多的煩惱憂愁。學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是一種智者的人生態(tài)度，我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變自己的心情。
學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的好心情，從現(xiàn)在開始，馬上，馬上!
描寫我的心情日記作文 10
有人說(shuō)過(guò)：在一萬(wàn)片雪花中沒有一片是一樣的。其實(shí)，人也是一樣，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)想法，一萬(wàn)種不同的心情。我的心情也是一樣變化多端的。
有首歌怎么唱來(lái)著？心情就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里突然暴風(fēng)雨。我的心情那可是說(shuō)變就變。有一次，我在下課時(shí)和幾個(gè)同學(xué)聊天，正聊得高興時(shí)，突然有個(gè)人找我借書，我的性格是在班上算相當(dāng)好的，口碑也不錯(cuò)�？蓡栴}是，找我借書的不是班上的調(diào)皮鬼，也不是我們班上的“蝴蝶，”而是我們班上的同學(xué)“粘皮糖”，出了名的怪人一個(gè)。只見他臉上露出詭異的笑容，還沒等他開口，我就要吐了，剛才還開開心心的我，心情來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)都笑不起來(lái)了。我趕緊躲開，回來(lái)時(shí)，頭上仿佛還有幾朵陰云在盤旋。最后，我還是把書借給了他，因?yàn)槲乙袀�(gè)好心情。
當(dāng)然，心情也要有快樂的時(shí)候，如果天天都生氣，那該有多累啊！我開心時(shí)，好像世界上所有的優(yōu)點(diǎn)都跑到我身上了。不像平時(shí)我腦子一發(fā)熱做錯(cuò)事，被老師給罰得不要不要的'。我的心情其實(shí)是跟著我所做的事情而變化的。我考了好分?jǐn)?shù)，我會(huì)為自己而高興；做了錯(cuò)事，我會(huì)反省，會(huì)為自己為什么要做錯(cuò)這件事而生氣；還會(huì)惹媽媽生氣批評(píng)我。我也會(huì)在傷心之余感到后悔，心情像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸啥味都有。
我有時(shí)想想：心情還真不能隨便變化。你的行為會(huì)因?yàn)槟愕男那樽屇愠钥啵瑫?huì)讓你開心，所以，我們?cè)谧鲆患轮耙煤盟伎己蠊�，考慮下別人的心情和感受，你就能躲開人生道路上的坑。躲開傷心，擁抱開心，擁有好心情！
描寫我的心情日記作文 11
聽著那首羅大佑的《童年》，看著漸漸染紅了天邊的夕陽(yáng)，歌里面還在唱著那句“沒有人知道為什么，太陽(yáng)總下到山的哪一邊”，可是夕陽(yáng)卻已經(jīng)不見。
零碎散慢的日子里，匆匆而過(guò)，不知不覺間已被冠上了“高三”的稱號(hào)，順理成章地，整個(gè)學(xué)校，我們最老。高三的日子似乎并沒有想象的那么特別，不過(guò)依舊是上課下課，晚睡早起，吃飯出操，不過(guò)我還是感覺到了那些大本復(fù)習(xí)講義帶來(lái)的硝煙氣息。一個(gè)人沒事做了，總會(huì)不由自主地去想一些事情，不過(guò)也有例外，比如寫作文的時(shí)候，即使在寫著作文，也可以去想一些事。
到了高三，總覺得自己從來(lái)沒有那么的冷靜過(guò)，什么事都會(huì)變懶，連玩都會(huì)。于是，高三，我唯一能夠察覺的變化，就是我學(xué)會(huì)了思考。思考著自己示涉滄桑卻已疲憊不堪的，思考那遙遠(yuǎn)渺茫的未來(lái)，思考很多事情。其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人一下子面對(duì)許多岔路的選擇的時(shí)候，我想，會(huì)有茫然，但更多的'會(huì)是思考。于是，我也覺得，高三會(huì)是一個(gè)人的思想情緒變化最復(fù)雜的一年，如果被高三沉淀過(guò)，那么也就應(yīng)該懂得人生四分之一的涵義了吧！高三的生活，是一次挑戰(zhàn)，也會(huì)是一次賭局，東家是自己，而贏家還是個(gè)未知數(shù)，不過(guò)事在人為，輸贏只不過(guò)是一種態(tài)度，在意的太多，反而不好。
高三在每個(gè)學(xué)子的心中，或許概念都不會(huì)一樣，但是，最終，我們都會(huì)去起那一座橋，唯一的一座橋，如果步子不夠穩(wěn)，便會(huì)有可能被擠下河。
高三，或喜或憂，或笑或悲，平淡也好，忙碌也好，這些都要去起過(guò)，青春沒有后悔可言，它們注定了會(huì)是我生命中難忘的回憶。
描寫我的心情日記作文 12
如果所有的痛都可以化作淚水，那我一定會(huì)哭出來(lái)，但可悲的是，淚，流不下來(lái)。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)真的太殘酷了，也許我是在逃避，所以我相信有天使，所以我執(zhí)著于天使的傳說(shuō)，所以我追逐著天使的夢(mèng)。盡管有多么不現(xiàn)實(shí)。
有些傷心真的只有自己心知肚明，所以有些心情只能說(shuō)給自己聽。于是只和別人訴說(shuō)我的快樂，展現(xiàn)我的.笑臉。落日有逝去的無(wú)奈，卻可以用晚霞來(lái)掩飾它的憂傷。我是不是也可以？
有些時(shí)候真的很無(wú)奈吧。就像自己，明明不開心卻要對(duì)他說(shuō)很開心；明明很難過(guò)卻還要哄著他讓他快樂；明明有時(shí)覺得他很煩卻依然要搖搖頭說(shuō)不煩；明明不想理他卻還是回過(guò)頭去對(duì)他笑。因?yàn)橹浪菀咨鷼�，因�(yàn)橹浪麜?huì)傷心，因?yàn)椴幌雮λ�，更因�(yàn)椴幌胧ヅ笥选驗(yàn)橥催^(guò)，因?yàn)槌惺苓^(guò)，所以怕失去，所以懂得要很珍惜。
就算我知道你也在難過(guò)，就算我真的很不想很不想讓你傷心，可是我能怎么辦，我能怎么辦？現(xiàn)實(shí)就是這樣啊，很多事情都無(wú)法改變。知道嗎？我的心在滴血，在流淚，在破碎……我知道你會(huì)懂。
也許我真的太脆弱了，卻總是可笑的欺騙自己很堅(jiān)強(qiáng)，然后還是依賴著別人生活。因?yàn)橛袝r(shí)，心真的太脆弱，太容易受傷了，我們都一樣。
時(shí)間是一面殘酷的鏡子，讓我看清別人，也看清自己，還讓我看到了現(xiàn)實(shí)。或者我該相信時(shí)間真的可以改變一切。
如果曾經(jīng)的美好是一場(chǎng)夢(mèng)，那我寧愿永遠(yuǎn)都不要醒，就這樣一直睡著，讓夢(mèng)繼續(xù)。
但是快樂只是一陣風(fēng)，拂過(guò)我的夢(mèng)境，把我驚醒。于是，原來(lái)的，失去了�，F(xiàn)在，只能靜靜的回味過(guò)去……。
描寫我的心情日記作文 13
我喜歡在歷史的海洋里徜徉，喜歡在詩(shī)人的情畫里臨摹出自己的模樣。
一望無(wú)際的大海，如此的蔚藍(lán)，像天空一樣湛藍(lán)的無(wú)邊無(wú)際的容納下整個(gè)地球。那是我理想的天堂嗎？那是你我夢(mèng)想的桃花源嗎？當(dāng)我享受著詩(shī)詞里詩(shī)情畫意的纏綿，呼吸著屈子的浪漫氣息時(shí)，回眸間，遇見了陶醉在小橋流水前的你，就像那“七尺之男兒，八斗的才芳”一樣風(fēng)流倜儻。我聽見自己，逐漸堅(jiān)強(qiáng)的心跳與理想的吶喊。
我想，我愛上了你瀟灑的模樣。
我用杜若侵染我的秀發(fā)，風(fēng)浮著芬芳；我用海棠裝點(diǎn)著自己的鬢角，一枝梨花帶雨，一枝寒梅傲雪的風(fēng)姿婉裳；我用汨羅江的水浣洗我愚昧的心房，帶著屈子的婉約與你共泛春江。帶著廣寒宮的凄美模樣，感性的風(fēng)帆成了我的翅膀，在浩渺的宇宙中尋望通向你的天堂。無(wú)處話的`凄涼，因?yàn)槟銦o(wú)謂的目光，無(wú)視我胭脂淚燙。
我懂，你無(wú)所謂我的長(zhǎng)夜思你未央。
輕吐著山高月小，我有所思在遠(yuǎn)方古道。無(wú)字無(wú)傷你無(wú)聲踏上歸航，徒留我無(wú)意間聞你身在遠(yuǎn)方時(shí)，地裂山崩的絕望。你在那里悠揚(yáng)著琴聲與你的所謂夢(mèng)想，我在危樓高處，遙望思念你的無(wú)窮無(wú)盡感傷。當(dāng)我們背道而馳，天各一方，我恍若隔世的醒悟人生一樣：愛你早已成了無(wú)法觸及的奢望。
江里沉淀了美人未完的理想，塞外的風(fēng)霜，白棕?zé)o處尋奔馳的草場(chǎng)，春江懷不盡孤月的凄涼。曉風(fēng)初曉，慧心成迷茫，我默默不語(yǔ)，愛無(wú)處寄托，你的背影落寞著凄涼。
我愛你，字字句句的海洋有你，更有我的夢(mèng)想。情深意真我已付給你，充滿了堅(jiān)強(qiáng)。
描寫我的心情日記作文 14
好心情，是人類一種不可缺少的情感。好心情，可以讓你擁有一種積極、樂觀向上的心態(tài)，更可以讓你交到更多朋友，獲得更多的友誼。
小時(shí)候，我曾和父母去參加別人的婚禮。當(dāng)我看見新郎新娘甜蜜的笑容時(shí)，我曾疑惑：是什么讓他們?nèi)绱碎_心、如此甜蜜？長(zhǎng)大了之后，我明白了，正是那因?yàn)榛槎Y帶來(lái)的好心情使他們開心。
古人云：“笑一笑，十年少”。沒錯(cuò)，如果天天保持一種好心情，天天笑的話，我們即使人老了，可心態(tài)仍不老。
上小學(xué)時(shí)，我曾記得，我有一個(gè)十分要好的朋友，因?yàn)榭荚嚥患案�，所以一直悶悶不樂，始終無(wú)法走出陰影。于是，我去勸他：“考試差一兩次不要緊，可次次都差，就不好了。你應(yīng)該從考試?yán)镂〗逃?xùn)，第二次東山再起才行。但你看看你自己，因?yàn)橐淮涡〈煺�，就被打敗了，到了社�?huì)后，你又怎么辦？你要打起精神好好學(xué)習(xí)，不要被困難打��！”我的朋友聽完了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，便又振奮起來(lái)，并不斷地向我道謝。我的朋友好心情又回來(lái)了，而我因?yàn)閹椭藙e人，自己也感到了快樂。“幫助別人就是幫助你自己�！边@句話我才真正地體驗(yàn)到了它的含義。
我在學(xué)爵士鼓時(shí)，我曾幾次考級(jí)，但每一次都會(huì)十分緊張，生怕這也不好，那也不好。直到后來(lái)我媽媽告訴我的一句話：“不用緊張，以一種好心情、平常心去考，你一定是最好的！”我聽后，便放松了一些，并開心起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我用一種好心情去考試時(shí)，反而不緊張了，我的`自信心也回來(lái)了。結(jié)果，我成功取得了高分，考過(guò)了級(jí)。
好心情，可讓你成功；好心情，可讓你自信；好心情，可讓你開心。心好人也好，生活就像一片大海，而好心情則是一艘乘風(fēng)破浪的小船，只要我們時(shí)刻保持好心情，一定會(huì)駛向成功的彼岸！
描寫我的心情日記作文 15
這天下午放學(xué)后，天黑的特別快，天空中布滿著烏云，不時(shí)還有陣陣驚雷，一條電蛇在空中游離�！皣W”豆大的雨點(diǎn)落在我的雨傘上。
我懷著沉重的心情，緩緩的行走在雨中，手中拿著一張紙，紙上隱約透露出了兩個(gè)數(shù)字“75”雨水流下來(lái)，“滴答！滴答”我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái)。
回到家，打開電視，往日里鮮活的任我卻都成了灰色，傳遍那個(gè)“招財(cái)貓”也咧開嘴，仿佛有嬉笑聲傳來(lái)，我一氣之下，扔掉遙控器，跑下樓去。“兒子，這次考得怎么樣？”老爸的.聲音從廚房中傳來(lái)，“不怎么樣！”我有氣無(wú)力地回答，便沉默了下去，“哎呀，那不是完了”爸爸笑著說(shuō)，我聽了沒說(shuō)什么走了出去。
我坐在院子里小狗跑過(guò)來(lái)，仿佛是為了安慰哦，它往我懷里蹭了幾下，便隨我一起沉默，我一邊摸著它的皮毛，一邊看著烏云。
吃了飯后，我到房間里，因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊，我只是在樓下，過(guò)一會(huì)，爸爸拿著一盤象棋走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，來(lái)下盤象棋！”擺好后我們開始進(jìn)行“廝殺”。爸爸心情似乎不錯(cuò)，滿臉笑意，我則愁云密布，不知想些什么，“將軍！”爸爸控制著一個(gè)“兵”說(shuō)道。我無(wú)奈的認(rèn)輸。
這時(shí)爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)最沒用的“兵”，也可以吃了你的“將”�！蔽倚念^劃過(guò)一條閃電，是啊，連“兵”都可以讓我認(rèn)輸，那么多“強(qiáng)大”的“車”“馬”“炮”再也沒有用啊，連“兵”都執(zhí)著要“過(guò)河”求上進(jìn)，何況是我呢？想著想著，心中那抑郁也消失了。
我笑著答道：“下次一定贏你�！闭f(shuō)完便跑上樓去，這時(shí)，雨停了，一縷陽(yáng)光鉆了出來(lái)，隱約看見陽(yáng)光旁邊那道朦朧的虹！那是一道充滿希望的虹！
描寫我的心情日記作文 16
周杰倫說(shuō)：“我的地盤，我做主！”我說(shuō)：“我的心情，我做主！”
心情是個(gè)很奇妙的東西，喜怒哀樂，盡在其中；酸甜苦辣，各顯神通。有時(shí)，他像個(gè)比例尺，沒有他，用什么來(lái)構(gòu)造自己生活中那幅雄偉的藍(lán)圖？有時(shí)，他又像個(gè)垃圾箱，沒有他，何處是我們百感交集的思想的港灣?
心情可以決定一個(gè)人的成敗。我們做什么事前，都要調(diào)整好自己的心態(tài)。面對(duì)考試心態(tài)應(yīng)沉穩(wěn)，面對(duì)困難心態(tài)應(yīng)堅(jiān)定……心浮氣躁永遠(yuǎn)也做不好事，更做不成大事。
心情決定我們每天的生活質(zhì)量。昨天已是過(guò)去，無(wú)論你是腰纏萬(wàn)貫，地位顯赫，還是燒香拜佛，哭天喊地，他永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)。所以我們要充分快樂的過(guò)好每一分，每一秒。俗話說(shuō)：“美好的心情成就美好的一天�！蔽覀兏鼞�(yīng)該讓有限的二十四小時(shí)有無(wú)限的快樂！
心情雖是個(gè)好東西，可不是每個(gè)人都能把握好它。生活中，我們的心情有可能受到外界的干擾，難以自我控制�？荚囀Ю�，同學(xué)間鬧別扭，財(cái)物丟失……都會(huì)使我們心情處于“狂風(fēng)風(fēng)暴雨”下。郁悶，難過(guò)，氣憤……紛紛向我們襲來(lái)。不但驅(qū)走了快樂，而且降低了我們的生活質(zhì)量，擾亂了應(yīng)有的心態(tài)。
這時(shí)，我們應(yīng)重拾快樂的鑰匙，打開心靈的枷鎖，開啟心情的大門，把消極心理拒之門外。
快樂的鑰匙我們要緊緊把握，遇到糟糕的'事要往好處想，就不至于心情太差。每個(gè)人都是有獨(dú)立意識(shí)的主體，如果連自己的心情都控制不好，那豈不太不應(yīng)該了嗎？
讓我們做好心情的主人，緊握快樂的鑰匙，熱情激昂地說(shuō)“我的心情，我做主！”
描寫我的心情日記作文 17
午后，和煦的陽(yáng)光照耀著我，樹兒向我招手，花兒對(duì)我微笑，我高高興興地來(lái)到瞿老師的作文興趣班。
剛一到教室，老師就歡歡喜喜地告訴我們今天有糖吃。大家一聽，歡呼雀躍起來(lái)。我用手捂住嘴，跟同桌小聲嘀咕：“真的嗎？太好了，瞿老師，你有沒有說(shuō)錯(cuò)？我不會(huì)聽錯(cuò)了吧？”
老師高興地從桌底下拿出了一個(gè)紅色的盒子，猛地一開，盒子里空空如也！“�。刻悄�？”我們興奮的心情瞬間跌入谷底。我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，用手猛地一拍腦門，身子往后面一仰：老師，你又耍我們。
正當(dāng)我們失望至極之時(shí)，老師說(shuō)：“我記得放這兒的呢，怎么不見了？不過(guò)沒事，我還有�！闭f(shuō)著她又從包里拿出一個(gè)巴掌大的袋子，里面都是糖，我們從失望中再次興奮起來(lái)。當(dāng)老師把糖的口味都念了一遍后“蘋果味、酸奶味、嘔吐物味、大蒜味、臭襪子味……”同學(xué)們又都絕望了。有的人伸出舌頭，手在嘴前不停地扇，還沒吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道嚇怕了；有的同學(xué)皺著眉頭，嘴巴一噘，滿臉不高興。
終于到了發(fā)糖的時(shí)刻，同學(xué)們都期盼自己能挑個(gè)好口味的�？粗孱伭�.糖，大家有的挑色彩鮮艷的，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一臉驚恐。輪到我了，我看到一塊棕色的、色彩沒那么好看的糖，心想：這應(yīng)該不會(huì)是那惡心的嘔吐味吧？這種顏色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！
我小心地拿起糖，聞了聞，有淡淡的椰子味，沒想到竟真的是巧克力味的，我太幸運(yùn)了！再看看周圍的人是什么反應(yīng)？他們有的砸吧著嘴，嘗出怪味兒，一副生不如死地沖向垃圾桶�？磥�(lái)像我這樣的幸運(yùn)兒不多。
這堂作文課讓我難以忘懷，讓我的心情如坐過(guò)山車般跌宕起伏，也讓我明白了一個(gè)道理：凡事都不能只看外表，有時(shí)候，華麗的外表不一定代表著美好。
描寫我的心情日記作文 18
小時(shí)候，我是一個(gè)自卑而又怯懦的女孩，那時(shí)候的自己時(shí)常犯著一些幼稚而低級(jí)的錯(cuò)誤，純白的像是一朵玉蘭花。我曾傻傻的幻想過(guò)自己的未來(lái)：幸福快樂的生活，一輩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，八歲的我是這樣想;后來(lái)，我長(zhǎng)大了，我討厭自己的無(wú)所適從與膽怯，那總是讓我已蠢蠢欲動(dòng)的.心沒有了寧?kù)o，那是只有胸?zé)o大志者才會(huì)顯出的姿態(tài)。我以為人是不會(huì)變的，但我不得不在向命運(yùn)低頭后徹底的迷失了我自己，我不知道一個(gè)可有可無(wú)的我該去向何方?是漫無(wú)目的的放逐自己還是勇敢的前行。我堅(jiān)決地選擇了后者。因?yàn)槲覐膩?lái)沒有選擇的半點(diǎn)權(quán)利，我知道命運(yùn)從來(lái)都是不公的。
終于，我成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，那是自私的詮釋，而解語(yǔ)花就是我自己，我懷著那半點(diǎn)小小的奢望尋求一個(gè)真正理解我的人，自私的人總是比任何人都更清楚知音難覓的可悲。我們總是為著生活承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任或悲傷或快樂，但那早已不是重點(diǎn)，不是嗎?如果我能做我自己我想我不必在深夜埋在被窩里哭泣，畏懼放出一點(diǎn)啜泣的聲音，那令我感到羞恥。我們?cè)谶@種塵俗里，驕傲的抬起頭，不因任何人事物拋棄自己的觀點(diǎn)，但總堅(jiān)持不到最后。我從來(lái)不是一個(gè)堅(jiān)定的悲傷主義者，我只是被生活變換成一個(gè)世俗的女子，多情的人是我，所以我最容易受傷，我們既然拒絕不了生命中最原始的感情那便盡情發(fā)泄。其實(shí)我一直相信即使生命多么充滿艱難與未知，也許在黎明將至能看到一株玉蘭在迷霧中盡情的綻放，吐露那淡淡的芬芳，向四周蔓延，然后再蛻變。
我想也許生命總是這樣，需要妥協(xié)，需要順從，更需要的是包容，如果真做到了這幾點(diǎn)那也許溫暖便在你身邊。無(wú)論如何我都會(huì)尋找青春。在彼岸花開的時(shí)刻，靜候佳音。
描寫我的心情日記作文 19
星期五那天，老師為我們講述了一個(gè)生命的誕生到逝去。我有點(diǎn)感悟。
放學(xué)后，我避開熱鬧的街市，謝絕了同學(xué)邀我一同回家的好意，獨(dú)自走進(jìn)了一條林間小道。
現(xiàn)已是深秋時(shí)間，滿地的落葉如一層黃金鋪成的地毯，伴著柔和的陽(yáng)光相交輝映，顯得金光閃閃。一陣柔風(fēng)扶來(lái)。陣陣落葉離枝飄下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑。它們隨著微風(fēng)，起舞在這天地之中，旋轉(zhuǎn)，翻騰。盡顯自然的優(yōu)美舞姿。不過(guò)一會(huì)兒，它們便走完了自己生命的旅程，告別了精彩的舞臺(tái)，融入了這寂靜的自然之中。
我彎腰拾起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳它身上細(xì)小的葉脈。似生命的年輪。記載了它一生的所見所聞，我閉目凝心，與它心靈溝通。它向我盡數(shù)傾訴它一生中的歷程。我手一松，它又回到芬芳的泥土中。
這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，這些落葉雖然枯萎，但它們依然無(wú)私奉獻(xiàn)自己，把自己獻(xiàn)給自然，用自己來(lái)滋養(yǎng)下一代。
看到這滿地枯黃的樹葉，在這寂然的天地中，我卻感受不到死寂，卻是生命的蓬勃！對(duì)落葉的敬仰！所謂的生命的誕生與消逝，不過(guò)是走了一個(gè)輪回。生命是時(shí)間的個(gè)體。它在這個(gè)軀體上住上一段時(shí)間，又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)軀體上。這便是生命的輪回！創(chuàng)造與毀滅，構(gòu)造成的.便是一個(gè)生命。
又一陣風(fēng)吹過(guò)。又一片樹葉落下。只是所過(guò)之處，剩下幾許蕭索，搖弋著無(wú)盡的風(fēng)情。面對(duì)這滿地枯死的落葉，我不再感到悲傷，我的心，也從未有地平靜過(guò)。我嘴角泛起一抹會(huì)心的微笑，大步走出了這林間小道。
“靜待一樹花開，盼你葉落歸來(lái)�！蔽視�(huì)用這釋然的心情，凝視爺爺?shù)恼掌�。似乎，他笑得更開心了。
描寫我的心情日記作文 20
在我的心中，音樂永遠(yuǎn)是我一位知心的朋友。
很小的時(shí)候，我就對(duì)音樂有一種莫名其妙的喜愛，爸爸媽媽帶我出去玩時(shí)，我總哼唱著小兒歌，有時(shí)在自己的哼唱中甜甜的睡著了。音樂漸漸成了我生命的一部分，是我快樂的源泉。
失落的'時(shí)候聽音樂，音樂就成了我的一個(gè)好伙伴，伴我走進(jìn)快樂的幻想。我細(xì)細(xì)品味著巴赫的《小步舞曲》，發(fā)現(xiàn)它的柔美、歡暢；品味著布格繆勒的《阿拉伯風(fēng)格曲》，悟出它的激情、奔放……我被音樂大師的樂曲征服，陶醉、忘我。不知不覺，失落就離我而去了。
快樂時(shí)聽音樂，她就成了一杯濃濃的香茶，在我有心中飄蕩。我感到音樂的魅力，那五線譜變成了絲線，編織出無(wú)限的幸福。寧?kù)o時(shí)聽音樂，她又變成了一對(duì)翅膀，給我的夢(mèng)想插上飛翔的希望。于是我眼前便出現(xiàn)了一幅水墨畫，我成了那里面最美的一朵花。此時(shí)的我與音樂融為一體了，心靜亦如水。
正因?yàn)槿绱税V迷音樂，我愛上了彈鋼琴。每當(dāng)彈起歡快的曲調(diào)，我的心如一朵自由飄蕩的云；而彈起起悲傷的旋律時(shí)，我又黯然神傷，心情不禁沉重起來(lái)。有時(shí)，我的手指在琴鍵上跳舞，美妙的音樂從我心靈深處緩緩流出，仿佛陽(yáng)光在我指間綻放。
美妙的音樂無(wú)處不在。每當(dāng)風(fēng)兒呼呼吹的時(shí)候，一曲交響樂就誕生了。樹葉沙沙響，鳥兒喳喳叫，小河嘩嘩淌，牡丹叢中笑。這音樂來(lái)自大自然中的萬(wàn)物。還有一種無(wú)聲的音樂，是人與人之間愛。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，一個(gè)生命降臨的時(shí)候，這種音樂，在人們心中流淌著。
音樂是世間萬(wàn)物的靈魂，讓我們擁有共同的靈魂吧！正如紀(jì)伯倫所說(shuō)：“音樂是陪伴我們的靈魂，和我們一起度過(guò)生活的各個(gè)階段，和我們，同悲同歡，同甘共苦。”
描寫我的心情日記作文 21
緊張的考試終于結(jié)束了，我的心情很快樂，因?yàn)榭纪暝嚊]有太多功課，我就像在花園坐著欣賞著美麗的風(fēng)景一樣的快樂，不過(guò)雖然有考試，我還是很喜歡上學(xué)，因?yàn)榭梢越缓枚嗯笥�，也可以學(xué)到好多東西呢！
一聽到要考試了，我很緊張也很害怕，我很想考100分，不過(guò)我沒信心，到了晚上睡前我許了一個(gè)愿望，就是我要考100分，正要閉眼睛的時(shí)候，媽媽跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“加油！加油！”當(dāng)時(shí)我就說(shuō)：“嗯！我會(huì)考100分的'”，我就帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
考試時(shí)，我一拿到考卷，臉色都發(fā)白了，因?yàn)槲页o張的，開始要寫的時(shí)候，我想到老師說(shuō)要看清楚題目，而且媽媽送我來(lái)上學(xué)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)加油，所以看到題目 時(shí)，就想起考試時(shí)要注意的重點(diǎn)，也想起有人為我加油，我就又打起精神了，當(dāng)時(shí)我感覺教室好安靜，我也安安靜靜的寫著考卷，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”鐘聲響起，我還 沒檢查完，只好緊張的交卷了。
發(fā)考卷的時(shí)候，看到成績(jī)，我嘆了一口氣，就像失去了好朋友一樣難過(guò)，心里非常擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)我考得很爛，當(dāng)時(shí)彷彿有冷風(fēng)吹過(guò)，也好像買了不會(huì)中的樂透一樣， 我好沮喪，根本抬不起頭來(lái)，我覺得我寫完應(yīng)該要認(rèn)真的檢查，不過(guò)我沒做到，真可惜，以后寫完，我一定會(huì)好好的檢查。
我一回到家就給爸媽看考卷，媽媽竟然高興極了，媽媽說(shuō)：“這段時(shí)間因?yàn)槟阃馄胚^(guò)世了，大家都忙，可是你還可以考到語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分，真了不起�！碑�(dāng) 時(shí)我好開心，爸媽也替我開心，我真沒想到爸媽不但沒怪我而且還稱贊我，媽媽說(shuō)：“這么多次的考試，你這次是最棒的一次。”我聽了好開心。
描寫我的心情日記作文 22
我們生活在和平年代，我們衣食無(wú)憂，我們的日子再平常不過(guò)了�？删驮谝患匠５纳钚∈轮�，我們同樣有著心靈的洗禮，我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng)。那天，就有一件小事使我深有感悟，讓我的心情特別好。
那是一件小得不值一提的事。可那件事卻使我心情變得異樣的興奮。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在公交車上，打開窗戶，微風(fēng)襲來(lái)，真是心曠神怡。
車子飛快地開著，車上很快擠滿了人。我看到一位年過(guò)古稀的.老爺爺柱著拐杖吃力地爬上車，用滿是皺紋的手從衣兜里掏出一張老年證來(lái)給司機(jī)看了一眼。這時(shí)我頭腦中冒出一個(gè)想法：“給那位老爺爺讓座吧”可我又想：“我昨天摔傷的膝蓋到現(xiàn)在還在疼呢!”“但如果不給那位老爺爺讓座，那位老爺爺肯定會(huì)摔跤的�！本驮谖要q豫不決的時(shí)候，車子突然停了下來(lái)，那位老爺爺?shù)纳碜訐u搖晃晃，他險(xiǎn)些摔倒。
難道你硬要看到一位老爺爺被摔倒?這時(shí)一股正氣直沖我腦門。我站起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您坐這兒吧�！蹦俏焕蠣敔敾位斡朴频刈哌^(guò)來(lái)，摸摸我的腦袋，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽倚πφf(shuō)：“沒什么，您快坐好”。這時(shí)，車上有人說(shuō)：“這小女孩，真有愛心!”旁邊還有人附和著。我站在公共汽車上，感到周圍的乘客對(duì)我咪咪笑著。我的臉頓時(shí)紅了，一股暖流從我心頭淌過(guò)。一直到下車，我的心情都異樣高興，
這件事使我終于深深地體會(huì)透了這句名言——“送人玫瑰，手有余香�！痹瓉�(lái)，幫助一個(gè)人是那么的快樂。
那天，我心情特別好。
描寫我的心情日記作文 23
我怕混亂的交通。
報(bào)紙、新聞報(bào)道中最常見的，就是車禍血肉模糊、慘不忍睹的畫面。臺(tái)灣真是名副其實(shí)的“馬路如虎口”，大馬路旁不是被攤販侵占，就是違規(guī)停車，加上橫沖直撞、蛇行般的車輛，行人都快被逼到快車道上了。上街總是心驚膽戰(zhàn)，過(guò)十字路口更是提心吊膽，等紅燈時(shí)不少車輛、行人都像沖鋒陷陣。在馬路上最怕聽到緊急剎車聲和車輛撞擊聲，而在馬路上行走就好像在埋著地雷的戰(zhàn)場(chǎng)上行走一樣，好可怕！
我怕被綁票。
自從白曉燕事件發(fā)生后，我想有不少人和我一樣過(guò)著風(fēng)聲鶴IR的日子。綁票案的歹徒是那么心狠手辣，父母、老師都再三提醒我們要小心陌生人，幾乎對(duì)每個(gè)人都要提高警覺。天哪！簡(jiǎn)直是“步步殺機(jī)，人人自�！绷恕Ｔ趯W(xué)校連上廁所都要結(jié)伴同行，逛街、旅游也要和家人“如影隨形”，這滋味真不好受！而且不少肉票都被“撕票”，真讓人毛骨驚然。歹徒難道已是喪心病狂的'冷血?jiǎng)游�？他們沒有子女？他們不知道“可憐天下父母心”？他們眼中難道只有金錢沒有感情？這些為非作歹的壞人太無(wú)法無(wú)天了！��！好可怕！
我怕家庭破碎。
報(bào)紙上常分析，不良少年大部分來(lái)自破碎家庭。家是每個(gè)人溫馨的避風(fēng)港，父母給我們呵護(hù)、關(guān)懷，使我們茁壯成長(zhǎng)，手足之情滋潤(rùn)我們的心靈。每當(dāng)父母吵架，我和姐姐都很害怕，擔(dān)心會(huì)一發(fā)不可收拾，怕我們家也會(huì)破碎，怕幸福美滿的生活被破壞。我們尤其怕從父母口中聽到“離婚”兩個(gè)字，父母吵架時(shí)我們都出面好言相勸，并且發(fā)誓要更聽話。我和姐姐都明白：一個(gè)溫馨的家，子女也有一份責(zé)任，所以都盡量做個(gè)乖寶寶，讓家庭更美滿，更洋溢著愛的芬芳。
描寫我的心情日記作文 24
我的心情“儲(chǔ)蓄罐”其實(shí)是一本天藍(lán)色的本子，我給它取了個(gè)名字——陽(yáng)光。因?yàn)槲蚁胱屗拿恳灰苟加涗浿业拈_心，而不是煩惱。
“陽(yáng)光”大概14厘米寬，高21厘米。別看它個(gè)子不大，但有40多張呢！而且它天生麗質(zhì)哦！
每天我總會(huì)有一段時(shí)間處于低谷。不想跟任何人講話，所以我只能在“陽(yáng)光”里寫寫今天發(fā)生的事；或是假裝寫信給我的“精神支柱”；心情不好時(shí)，再吐吐槽……而“陽(yáng)光”總是包容著我的一切思緒。
我第一次見到“陽(yáng)光”時(shí)，它正靜靜地躺在架子上。花花綠綠的一堆本子里，我一眼就看中了純藍(lán)色的它，干凈又簡(jiǎn)單的唯一。它的封面還有一行字——Rainbow smile。懷著smile的`心，我買下了它�；氐郊�，我馬上拿起彩筆和黑筆在首頁(yè)寫下了獨(dú)一無(wú)二的我的自白。不知什么原因，手中的筆跟吃了炫邁一樣，根本停不下來(lái)！而且越寫越好看，平生第一次感覺我的字這么好看！
我每天都會(huì)把它帶在身上，因?yàn)橛邪踩�。也許有的人會(huì)覺得我有病，不就一本日記本嘛，有必要這么在意么？我覺得在我心里，它是我的唯一的密友，我可以把一切心思都告訴它，而且它還不會(huì)大嘴巴，不然我一直把話藏在心里，遲早憋死！我把它當(dāng)做一個(gè)人來(lái)看待、對(duì)待。我想，只有它才能包容我的千思萬(wàn)緒吧。
每個(gè)人都會(huì)有一種傾訴自我的方式。把話寫在紙上折成飛機(jī)飛走、用MP3錄音、寫日記……不管是什么方法，請(qǐng)守護(hù)好那些東西，因?yàn)樗休d著你的惆悵和喜悅，想跟著你一起遠(yuǎn)行！
在未來(lái)里，你的心情儲(chǔ)蓄罐會(huì)帶著你的煩惱消失，帶著你的喜悅跟你齊步，抱著你的夢(mèng)想在你的未來(lái)等著你！
描寫我的心情日記作文 25
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開學(xué)第一天，緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)�！菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻，臉上的`笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。 我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí)，常聽老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒�，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧�？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。
初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
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