溫暖的心作文（通用29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的心作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的心作文 篇1
當你遇到困難時(shí)，在你十分無(wú)助的時(shí)候，往往會(huì )有一些人伸出溫暖的雙手幫助你。
有一件事在我腦海里現在還記憶猶新，讓我感受到溫暖。
那是幾個(gè)月前的一個(gè)下午，正好是英語(yǔ)期中考試。考試之前，我坐在座位上，目光突然落在了同桌陳芳桌子上那嶄新的蠟筆上。糟了！我好像沒(méi)帶做聽(tīng)力題要用的蠟筆。我翻遍了書(shū)包，真的沒(méi)帶！窗外烏云密布的天氣就像我糟糕的心情。
我的動(dòng)作好像打擾到了正拿著(zhù)書(shū)，認真復習的陳芳。她看到我著(zhù)急的模樣，就合上書(shū)，問(wèn)：“怎么了，唐小糖？”“我太著(zhù)急了，沒(méi)帶彩筆。”我說(shuō)。“哦，這有什么大不了的，我借給你。”說(shuō)完，她對我笑了笑。
聽(tīng)完陳芳的話(huà)，我心里的一塊石頭終于落下了地。接著(zhù)，她從書(shū)包里拿出一把小刀，準備切斷幾根蠟筆。我看到了，急忙說(shuō)：“這是你的新卡通蠟筆，切斷了，多可惜啊！”聽(tīng)了我的話(huà)，陳芳臉上的笑容消失了，她臉上出現了猶豫的表情。手比劃著(zhù)，好像在思考著(zhù)什么。
“咔嚓”，雖然猶豫了半天，但她最終還是切斷了她那些心愛(ài)的蠟筆。“為了幫助朋友吃些小虧算什么！”說(shuō)著(zhù)，陳芳的臉上又出現了笑容。她拿起被切斷的蠟筆，塞進(jìn)了我手里，說(shuō)：“拿著(zhù)吧，這樣你就能安心考試了。”我連聲道謝。“不用謝，這是我應該做的。”陳芳痛快地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我心中燃起了一團友誼的火花。
最近，成績(jì)公布出來(lái)了，我的分數在班上名列前茅。我也明白，如果沒(méi)有陳芳的幫助，我也考不了那么高，我真誠的感謝她對我的幫助。
溫暖的心作文 篇2
有的人總以為自己有多高尚，看不起身邊那些比自己地位低的人，特別是那些生活在社會(huì )底層的人，但是，越是卑微的人越有一顆溫暖的心，他們的世界依舊純潔。
走在大街上，我們總會(huì )看到，每隔一定距離便會(huì )有穿著(zhù)特亮眼的橙色外套的保潔人員。有的人覺(jué)得這是最沒(méi)有地位的職業(yè)，但是，若是沒(méi)有他們，我們的城市會(huì )被我們自己制造的垃圾掩埋，而我們也會(huì )因為垃圾帶來(lái)的各種疾病而喪生。不要以為我在危言聳聽(tīng)，除非你能做到不亂扔，街面不需要清潔工。他們是默默無(wú)聞的一群人，但是，他們沒(méi)有被泯滅良心，依舊有顆溫暖的心。曾經(jīng)有位環(huán)衛工人撿到一個(gè)女大學(xué)生的錢(qián)包，在風(fēng)雨里等待了幾個(gè)小時(shí)，才盼來(lái)失主。我想在女大學(xué)生當場(chǎng)掉眼淚的時(shí)候，你也一定會(huì )被他們溫暖的心而融化。
還有一個(gè)代名詞，大家耳熟能詳——農民工。每一年涌入城市里的農民工不計其數，他們一直用自己溫暖的心默默建設著(zhù)。那日，在空了大部分座位的公交上，上來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)身混泥土，鞋子早已經(jīng)辨不出顏色了，全身還散發(fā)出陣陣濃濃的汗臭。當我們都忍不住掩鼻時(shí)，他竟然就在公交的臺階上坐下了。他不愿弄臟椅子，他的心里有他人，他不經(jīng)意的動(dòng)作，溫暖了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家自覺(jué)的放下了捂住鼻子的手。他是農民工，但他有顆溫暖的心。
他們在社會(huì )最底層，默默無(wú)聞的做著(zhù)他人認為卑微的工作，但是，他們是我們美好生活不可或缺的創(chuàng )造者，他們有顆溫暖的心，為我們貢獻了自己的力量。
溫暖的心作文 篇3
溫暖是什么？溫暖是一件簡(jiǎn)單的問(wèn)候。溫暖是什么？溫暖是一絲微小的希望。溫暖是什么？溫暖是暖流一樣安撫著(zhù)人的心。
每天，媽媽都會(huì )準時(shí)地在5：30叫醒我，而我也把這當成是應該的，不過(guò)我并不喜歡媽媽天天叫我，總想換一個(gè)鬧鈴。媽媽卻說(shuō)：“鬧鈴很刺耳，不要用吧。”就在那一天，不知怎么了，媽媽6：30才起床，弄得我都起來(lái)晚了，我 極其以及特別生氣，大聲地喊道：“你煩不煩人呀？要不然你就別叫我，換一個(gè)鬧鈴。”我穿上衣服九闖出了家門(mén)。
放晚學(xué)，一進(jìn)門(mén)，我就拖著(zhù)沉甸甸的腳步走向媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)呀？”媽媽說(shuō)：“買(mǎi)了！”我的腳步一下子就輕飄飄起來(lái)，真希望快快睡著(zhù)被鬧鈴叫醒，而不是被媽媽叫醒。吃完晚飯，我就以最快的速度上床睡覺(jué)。“鈴鈴鈴。”一陣刺耳的聲音響起，我被驚醒了，這聲音好難聽(tīng)呀！我又有點(diǎn)懷念媽媽叫我起床的聲音了。可現在讓我說(shuō)換回媽媽叫我，我說(shuō)不出口，也覺(jué)得沒(méi)有面子。
到了晚上，我偷偷地把電池弄下來(lái)，讓那個(gè)鬧鈴不再好使。我跑到媽媽跟前說(shuō)：“鬧鈴不好使了！”媽媽說(shuō)：“那每天明天早晨我叫你吧。”我高興地說(shuō)：“好呀！”差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。
第二天早晨，“寶貝，寶貝，起床了”媽媽輕柔地叫醒我，我睜開(kāi)了眼，一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽的聲音刺耳。突然感覺(jué)，我的心被什么溫暖著(zhù)。
我細細咀嚼感受這母愛(ài)的溫暖，它將伴我一路長(cháng)大。
溫暖的心作文 篇4
層層烏云在空中聚會(huì )，還未到19:00，天地間烏黑一片，天氣陰沉沉的，連公交車(chē)上都已打開(kāi)了燈為乘客照明，天地間的黑暗使我的心情不免有些壓抑，仿佛是一塊沉甸甸的石頭壓在了我的胸口上，有些令人喘息。
壓抑的氣氛使我在下車(chē)后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追擊一般瘋狂地奔跑在小路上，急于要回到母親懷抱里向母親索要一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
走到家門(mén)口，大口大口的喘息著(zhù)，仿佛剛剛擺脫了那兇惡的“野狼”，有一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和安慰在心中漾動(dòng)。“當當當”，我在敲門(mén)，里面無(wú)人回應，“當當當”又是3聲，仍然無(wú)人回應，一個(gè)疑慮在我心中油然而生，難道家中無(wú)人？，還是用鑰匙自己開(kāi)門(mén)吧，當我拿出公交卡以及那一串鑰匙時(shí)，簡(jiǎn)直呆了。沒(méi)有鑰匙，我沒(méi)帶鑰匙，我在心里默默地重復著(zhù)。
難道我要坐在門(mén)前寫(xiě)作業(yè)等待家長(cháng)回家嗎？樓內已漆黑一片，若在樓道里寫(xiě)作業(yè)也只有靠那昏暗的聲控燈，不僅會(huì )損壞眼睛，坐在地上又涼又冷，我可不甘心這樣等下去！
去找樓下的阿姨吧，我與阿姨家的孩子為同齡人，交往甚好；姑姑與阿姨又是同事，拔刀相助之事應不會(huì )遭到拒絕。與姑姑通話(huà)之后，經(jīng)百般考慮，決定我在阿姨家吃飯。那可口的飯菜與熱情的招待是我頓時(shí)忘記了那使人壓抑的天氣，只感到了溫暖，晚飯過(guò)后，在阿姨家寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，妹妹才來(lái)找我，感謝過(guò)阿姨后便回家了。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，有些悲悲切切，而我的心卻無(wú)比溫暖。
溫暖的心作文 篇5
記得那是一個(gè)寒冷的清晨，蕭瑟的秋風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，我還是和往常一樣，踩著(zhù)點(diǎn)兒進(jìn)入了畫(huà)室。
進(jìn)門(mén)突然感覺(jué)今天的情況有些不同，我看見(jiàn)別人都面對著(zhù)墻坐著(zhù)在起畫(huà)稿，今天為什么畫(huà)的是水粉呀？我感到很奇怪，上周還在畫(huà)素描，這周怎么又變成水粉了？
突然，傳來(lái)了一個(gè)冷漠而又生氣的聲音：“你忘了今天有考試嗎？”老師生氣的問(wèn)。我心里想：“什么考試？我為什么不知道啊？”正當我不知所措又無(wú)助的時(shí)候，我邊上傳來(lái)了一個(gè)甜美的聲音：“你用我的吧，快點(diǎn)畫(huà)。”原來(lái)是我在畫(huà)室最好的朋友，小崔。她比我大了三歲，長(cháng)得沒(méi)我高，比較瘦，眼睛不大，但是聲音很甜。我匆忙說(shuō)了聲謝謝，她笑了笑，說(shuō)：“朋友就是要你幫我，我幫你的，用吧。”我看了眼她的顏料，天啊！新整理好的一盒顏料，而且顏色排列的很整齊，占筆布也是洗的干干凈凈的，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香，我心想：“你可真是雪中送炭，帶給別人溫暖的人啊！”這時(shí)，我心里有一股說(shuō)不出的暖流在涌動(dòng)著(zhù)，我拿起了畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，畫(huà)面模糊了，我的眼睛也濕潤了。
現在只要我想起這一件事，便會(huì )想起她甜甜的笑，使我明白朋友的真正意義，心中無(wú)限溫暖。
溫暖的心作文 篇6
人的一生中，會(huì )遇到形形色色的人，他們性格各異，有的只是擦肩而過(guò)，但有的人會(huì )讓你終生難忘。
七月的一天特別熱，太陽(yáng)如同一個(gè)火球炙烤著(zhù)大地。晚上終于有些涼意了，媽媽帶著(zhù)我和表弟到五四廣場(chǎng)騎自行車(chē)。就在我騎轉彎的時(shí)候，車(chē)子突然“卡咋卡咋”響起來(lái)，我趕緊下來(lái)查看，啊！鏈子掉下來(lái)了！這時(shí)，表弟趕過(guò)來(lái)了，他也束手無(wú)策。
我郁悶地蹲在那嘗試安裝鏈子，可是半天也沒(méi)弄好。就在我愁眉苦臉的時(shí)候，后面來(lái)了一個(gè)騎車(chē)的叔叔，他笑瞇瞇地問(wèn)：“小伙子！車(chē)子壞了？”我像見(jiàn)到救星一樣，委屈地說(shuō)：“叔叔！鏈子掉下來(lái)了，怎么也修不好！”叔叔急切地說(shuō)：“我看看！”他蹲在車(chē)旁，把鏈子裝到齒輪上，車(chē)鏈上的黑色機油弄得叔叔滿(mǎn)手都是，額頭的汗珠從他的臉頰流到了脖子上，但他根本不在意。他站起身來(lái)，高興地說(shuō)：“好了，騎一下試試！”我試了一下，完全沒(méi)問(wèn)題了。叔叔邊擦汗邊囑咐：“騎車(chē)要注意安全啊！”這時(shí)，媽媽正好來(lái)了，她邊道謝邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說(shuō)：“給您10塊錢(qián)吧，看把您的手都弄臟了，謝謝你給孩子修好了車(chē)。”叔叔笑著(zhù)擺擺手說(shuō)：“要什么錢(qián)呀！不用謝，小事一樁！”說(shuō)完，叔叔騎上車(chē)走遠了。
我非常感謝這位叔叔，雖然是一件小事，但一想到這件事，我的心里就覺(jué)得熱乎乎的。
溫暖的心作文 篇7
望著(zhù)密密麻麻的作業(yè)，我無(wú)聊地扔下手中的筆，呆呆地望著(zhù)灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè)，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著(zhù)。突然，幾聲刺耳的門(mén)鈴打破了我的幻想。“糟了！”我緊張地跳了起來(lái)，媽媽回來(lái)了！我慌忙奔到客廳，開(kāi)了燈，然后快速地看了門(mén)，然后頭也不回地奔回書(shū)房猛做作業(yè)。“咚，咚，咚！”這時(shí)，似乎只有我的心跳聲。
媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業(yè)！望著(zhù)媽媽和我越來(lái)越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，媽媽從客廳到書(shū)房整整用了一個(gè)世紀。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著(zhù)我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結結巴巴地說(shuō)道：“唔，我，我的英，英語(yǔ)做完，完了，還，還有數，數學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，母親生氣地說(shuō)：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因為母親晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣，就自己一個(gè)人默默地在書(shū)房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間……
忽然，父親走了進(jìn)來(lái)：“媽媽還是很關(guān)心你的，她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè)，其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺(jué)得酸了，眼睛不覺(jué)得蒙朧了……
溫暖的心作文 篇8
媽媽又給我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗，碗里有許多我愛(ài)吃的紅棗。
“媽?zhuān)阋渤园桑 笨吹綃寢尩哪樣行┿俱玻矣行┬奶邸?“嗯！”媽媽輕輕答了一聲。
看了一會(huì )書(shū)，媽媽進(jìn)來(lái)，“吃點(diǎn)櫻桃西紅柿吧。”她把西紅柿端到我桌前，用修長(cháng)的手指把西紅柿的葉一個(gè)個(gè)拔了下來(lái)。
我瞥頭看了看媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽頭左邊長(cháng)出了一根白發(fā)。媽媽何時(shí)出現的白發(fā)啊！我鼻頭一酸，忍住說(shuō)“媽媽?zhuān)医o你拔下這根白頭發(fā)來(lái)，你別動(dòng)。”我的手有點(diǎn)抖。
“倏”地拔了下來(lái)。媽媽又悄悄出去了，我吃著(zhù)酸酸的西紅柿，心里也酸酸的。
傍晚，我說(shuō)肚子疼，媽媽用溫暖的雙手給我按了按，又為我冒雨出去買(mǎi)藥……
媽媽?zhuān)∧憧旎貋?lái)吧！我很擔心！我心里說(shuō)了無(wú)數遍。
窗外，雨滴敲打著(zhù)窗戶(hù)，也滴落在我的心頭。
媽媽?zhuān)‘斈慊貋?lái)時(shí)，我一定要對你說(shuō)“我愛(ài)你！”
“咚咚咚咚”——門(mén)響了。我心里的石頭落地了，媽媽躡手躡腳的進(jìn)來(lái)，為我掖了掖被子，出去了，我緊閉著(zhù)雙眼，假裝睡著(zhù)了。但是眼角，有難以抑制的眼淚滑落……
溫暖的心作文 篇9
有些愛(ài)不用言語(yǔ)表達依舊震撼人心，它往往沉淀在生活中的某一個(gè)角落，使我們的心田碧波蕩漾，使我們的靈魂熠熠生輝。
——題記
月黑風(fēng)高的夜里，夜鳥(niǎo)在樹(shù)上“咕咕”地叫著(zhù)，月的朦朧播灑在凌波仙子的湖畔。這一切，或許在嫦娥眼里看來(lái)是多少美好，可對于我來(lái)說(shuō)，卻顯得糟糕不堪。
六樓的一個(gè)房間充滿(mǎn)了金色的光亮，一個(gè)瘦削的背景在明光的照耀下顯得斑駁陸離——那是我，由于國慶七天長(cháng)假我對作業(yè)無(wú)動(dòng)于衷，無(wú)所事事，直到最后一天才心血來(lái)潮地趕起了作業(yè)。由早晨六點(diǎn)一直寫(xiě)到晚上，早飯、午飯和晚飯只是吃了一袋方便面。此時(shí)，我那可憐的小肚子饑腸咕咕，正“咕咕”直響，像是在對我求助：“親愛(ài)的小主——我餓了，求求您吃一點(diǎn)東西填飽我。若實(shí)在這樣勉強撐下去，我會(huì )暈過(guò)去的！”你覺(jué)得我難道就不想吃一點(diǎn)東西，不難受啊？我這樣想著(zhù)，又向左邊的廚房滿(mǎn)懷希望地看了看，廚房里什么飯菜都沒(méi)有，只有一包雞肉腸和一袋所剩無(wú)幾的小熊雞蛋餅干，光是這些又怎么能填飽肚子呢？我的希望破滅了。我想：“不如先墊補一口，等到媽媽回來(lái)了再吃吧！”
就這樣想著(zhù)，便度步走進(jìn)了廚房，不由分說(shuō)便拿起雞肉腸和餅干，用我那滿(mǎn)口“銅牙鐵齒”咬開(kāi)包裝，狼吞虎咽般的吃起來(lái)，匆匆幾口，面前的食物“尸骨無(wú)存”。便來(lái)不及擦掉嘴邊食物的渣滓，又匆匆忙忙地寫(xiě)了起來(lái)。
忽然，門(mén)開(kāi)了。緊接著(zhù)，一只白皙纖長(cháng)的手遞過(guò)來(lái)一杯香噴噴的牛奶放在我的桌子上。我回頭一看，是媽媽。她什么了沒(méi)說(shuō)，又把桌上散亂的作業(yè)放到一邊，鋪上鮮亮的桌布，把幾個(gè)熱氣騰騰的餐盒放在桌布上面，又拿出媽媽為我精心訂制的“愛(ài)心餐具”。打開(kāi)餐盒——噴噴的飯菜香味直涌我心，我感受到了一股無(wú)比的溫暖。正要夾菜入口，我猛然想起媽媽——她吃了嗎？我回過(guò)頭望了望她，媽媽藹然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是聽(tīng)見(jiàn)了我隱匿的心聲，并對我微微一笑，示意讓我接著(zhù)吃。我滿(mǎn)足地享用著(zhù)這頓美味的“愛(ài)心晚餐”，一個(gè)個(gè)味蕾在我的口中迸發(fā)，嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是愛(ài)的芳香。
夜，已經(jīng)很深了，我還在埋頭苦寫(xiě)。而母新，她坐在寫(xiě)字臺旁的床上，慈祥地望著(zhù)我。
我抬起頭看她的臉：她變得那么衰老了啊！原本漆黑的美發(fā)已夾雜著(zhù)銀絲，原來(lái)潤澤的股肉已經(jīng)松馳，原來(lái)緞子般光滑的前額已被歲月的風(fēng)刀刻上了蜿蜒的皺紋。那小巧的嘴角也已經(jīng)彎落下來(lái)。啊！媽媽的身體儼然被這辛勞的護理工作毀壞了，此時(shí)的她即將要邁入四十大關(guān)，她的生命似乎也像耗盡了最后一滴油的燈芯，只剩下微弱的光和熱了。
“咕一咕”，是誰(shuí)的肚子在有氣無(wú)力地哀嚎？是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)是媽媽把營(yíng)養的飯菜給了我吃，而自己卻吃了營(yíng)養較少的。
我愣住了。媽媽輕輕拍了拍我的肩頭，依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我一下子撲了上去，緊緊地抱住母親那瘦弱的身體。我激動(dòng)地問(wèn)：“媽?zhuān)趺床煌乙黄鸪裕 蔽冶鞠氲人粋�(gè)舒心的回答，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)吧！”我又一次原地愣住，心馳八荒。沒(méi)想到媽媽對我說(shuō)的第一句話(huà)不為自己，卻是督促著(zhù)我！心里暖暖的，涼涼的，還帶著(zhù)甜，那是一種說(shuō)不出的味道，濃濃地糊在心頭。
貓頭鷹的叫聲回蕩，明亮的月光播灑，在我看來(lái)是那么美。在這個(gè)寧謐，安詳的夜，我收獲了愛(ài)，溫暖了心。
溫暖的心作文 篇10
人生，由無(wú)數個(gè)大事組成，而大事，由若干個(gè)小事組成，而這多如繁星的小事，總有那么一件溫暖心房。
外面下著(zhù)雪，卻不見(jiàn)門(mén)前的積雪。
清晨，打開(kāi)房門(mén)，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)睡意全無(wú)，早已想感受與雪摩擦的感覺(jué)，但落腳時(shí)卻仍是那片黃土，硬硬的好像被凍得冰。
望向遠方，一條斗折蛇行的小路展現開(kāi)來(lái)，不像旁邊那么白，也不像往日那么黑，一種說(shuō)不出的顏色。
在那顏色的盡頭，一個(gè)身影，讓我不知所錯，一個(gè)矮小瘦弱的身軀，吃力的拿著(zhù)比他高出一頭的鐵鍬，一位陌生的老人，但看似有那么親切，這種感覺(jué)或似錯覺(jué)，或似事實(shí)，忽隱忽現，讓人迷惑！
走到其盡頭，那個(gè)身影有虛變實(shí)，這邊不是錯覺(jué)，他的.認真的神情，顯得那樣的可愛(ài)，沒(méi)有意思歲月的痕跡。
他完完全全不知我的存在，只是低頭重復著(zhù)相同的動(dòng)作，雖然很慢，但每一個(gè)都是那么有力，從不含糊。
豆大的汗珠滾落下來(lái)，滴到嫩草間，如清晨的“露珠”，但這是冬天的“露珠”。這滴“露珠”，并沒(méi)有被凍結，因為那里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)，那里有愛(ài)的體溫。
真的再不忍，再讓這瘦削的身影在此勞累，剛要打破這美的寧靜，突然，一束光灑在我的臉上，同樣也灑在他的身上。
那束光照紅了我的臉，在那個(gè)身影展現出盡的光芒，愿那時(shí)的一切都停止，空氣，時(shí)間，行人，車(chē)輛，及定格在那一刻，早已讓我忘了上學(xué)這嘛事，又一滴“露珠”滾落下來(lái)，只不過(guò)它帶有金的光芒，落在指間陣陣發(fā)燙。
那瘦削的身體，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而這迷人的寧靜卻讓我不認打破，無(wú)那選擇了打破。
“爺爺，我來(lái)幫你吧。”
“啊，不用了你快上學(xué)了吧！”
不忍丟下這孤單的身影肚子離開(kāi)，頓時(shí)想到了包中的溫水壺，遞上前去，一束光再次灑向我們，面對著(zhù)那金般的笑容，一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。
溫暖的心作文 篇11
人間處處有真情，人間處處有溫暖。一次朋友的幫助，一句來(lái)自陌生人溫暖的提醒，一句同學(xué)誠心的“生日快樂(lè )”都足以讓我們的心溫暖許久。
不論小時(shí)候還是現在，我最好的朋友是書(shū)籍，沒(méi)日沒(méi)夜地看書(shū)成了我最大的喜好。那天，又是我自己回家，我無(wú)奈地嘆了一口氣，便朝車(chē)站方向跑去。在漫長(cháng)而有無(wú)聊的等車(chē)時(shí)間里，我晃動(dòng)著(zhù)雙手，不時(shí)伸出頭向遠方眺望。這時(shí)，我忽然想起書(shū)包里有一本故事書(shū)，我于是急忙翻出書(shū)來(lái)，捧著(zhù)津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，有人拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小妹妹，你是不是要坐8號車(chē)呀？”我看看眼前這個(gè)姐姐，她穿著(zhù)高中的校服，一雙大眼睛炯炯有神，烏黑的長(cháng)發(fā)一直垂到腰間。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又埋頭津津有味地看起書(shū)來(lái)。“8號車(chē)來(lái)了！”在姐姐的叫聲中，我抬起頭來(lái)，以火箭發(fā)射的速度沖上了車(chē)。在車(chē)上，我對姐姐說(shuō)：“真謝謝你，姐姐。”她只是嘴角微微翹了一下，什么也沒(méi)有回答。在搖搖晃晃的車(chē)廂里，人們都因寒冷把自己包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我顧不上寒冷，又低下頭去看書(shū)，我隨著(zhù)汽車(chē)晃動(dòng)了起來(lái)，可故事書(shū)里精彩的內容卻依然深深地吸引著(zhù)我。這時(shí)，我耳邊又響起了一個(gè)悅耳的聲音：“小妹妹，開(kāi)車(chē)不要看書(shū)，會(huì )近視的。”我抬起頭，只見(jiàn)那個(gè)姐姐拿過(guò)我手里的書(shū)，小心翼翼地幫我拉開(kāi)書(shū)包鏈子，把故事書(shū)輕輕地放了進(jìn)去。我的心里不由得感受到了一絲絲溫暖。我心想，這個(gè)姐姐真好。
我下車(chē)了，雖然車(chē)廂外非常寒冷，可我的心卻是暖暖的，那位姐姐親切的面孔，那悅耳的聲音，久久地在我腦海中回蕩。而那位姐姐真誠的忠告——開(kāi)車(chē)不要看書(shū)。我將永遠記在心里。
溫暖的心作文 篇12
又是一個(gè)金色的秋，正是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，望著(zhù)碧藍的沒(méi)有一絲瑕疵的晴空，思緒也從紛雜的題海中掙脫出來(lái)，任清風(fēng)拂過(guò)，帶走一切雜質(zhì)，開(kāi)拓出一片凈地。心，很靜，很凈。
人們又匆匆的開(kāi)始了一天的忙碌，一切生命都從一夜的靜謐中蘇醒，帶來(lái)了白天的氣息，熱鬧的氣息。寬敞的林蔭道上，一邊是依舊碧綠的筆直挺立的行道樹(shù)，是在秋日噴吐的氣息下日漸蕭瑟的荷；一邊是一座座參差的、形態(tài)各異的房舍，人們在自家或人家的屋檐下悠閑的忙碌著(zhù)。隨著(zhù)夏日蟬聲的消失，不知名的秋蟲(chóng)又開(kāi)始啼唱，早起的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始送出陣陣啼鳴，微風(fēng)帶著(zhù)一切氣息，秋的氣息，生命的氣息，撲面而來(lái)。
朝霞漸漸散去，太陽(yáng)灑下片片光輝，為不時(shí)蕩漾的水波襯上點(diǎn)點(diǎn)瑩光，鋪灑滿(mǎn)了整條林蔭道。一大一小兩道身影在林蔭道上緩緩前行，大手握住小手，向著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)溫暖，緩緩前進(jìn)。在林蔭道上拉出兩道長(cháng)長(cháng)的影。動(dòng)人心弦的歡笑不時(shí)填滿(mǎn)整條林蔭道，填滿(mǎn)姐姐的整顆心，整個(gè)世界。“姐姐，你看！你看！小鴨子！”紅撲撲的小臉帶著(zhù)驚喜，亮晶晶的眼睛撲閃撲閃的，純純的聲音回蕩著(zhù)，在姐姐的心里回鳴。姐姐柔和的看著(zhù)弟弟，心里突然升起了一種叫做幸福的情緒，冰冷的枷鎖在這笑聲下土崩瓦解，所有冷漠都在這一刻潰散，一切美好，一切溫暖，都伴隨著(zhù)陽(yáng)光，照進(jìn)了心里，占據了心。
不需要多余的話(huà)語(yǔ)，所有的溫暖都在溫柔的陪伴中，降臨。
溫暖的心作文 篇13
看著(zhù)光輝銀幕上那奉獻、友愛(ài)的感人事情是多之又多，可是更讓我想起的，我那身邊的故事，那五年級真實(shí)的故事。
上課鈴響了，同學(xué)們都把渴望學(xué)習的目光看向門(mén)外，等著(zhù)羅老師，那時(shí)大家都知道要出去上公開(kāi)課，在公開(kāi)課上每一個(gè)同學(xué)都認真舉手、學(xué)習，可以盡情展示自己流利的英語(yǔ)，最后老師們給予熱烈的掌聲。大家想上公開(kāi)課，更何況這次是很大型的公開(kāi)課，不過(guò)，聽(tīng)到的是沉重的腳步聲，剛才大家還激動(dòng)著(zhù)說(shuō)著(zhù)公開(kāi)課。現在卻只能聽(tīng)到心跳，因為羅老師的話(huà)讓每一個(gè)人都震驚了，“這次公開(kāi)課，…只能…有大部分同學(xué)參加。”羅老師停了很久，可能是她極不想說(shuō)出來(lái)吧。
全班安靜了，只能聽(tīng)到鐘的聲音嗒嗒…好一秒是一分，每個(gè)人都想團結著(zhù)一起去，誰(shuí)也不想分開(kāi)誰(shuí)。突然，一個(gè)身影站了起來(lái)，是秦瑞，他大聲的說(shuō)到“我不去”，然后便把頭轉了過(guò)去，其實(shí)他是多想和全班一起進(jìn)退，可是他自己成績(jì)不好，想讓給那些優(yōu)秀的同學(xué)去好給我們班爭光。看著(zhù)同學(xué)的奉獻，一個(gè)個(gè)同學(xué)自發(fā)的站了起來(lái)，當時(shí)我的成績(jì)也極不好，但又想和全班一起學(xué)習、一起進(jìn)退，還有種種的顧慮，可是班級的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步，這些無(wú)聲的精神號召讓我勇敢的站了起來(lái)，讓我感到奉獻也是光榮的。有的同學(xué)還在站起來(lái)，越來(lái)越多，最后連成績(jì)優(yōu)秀的兩位同學(xué)也站了起來(lái)。他也關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，他們要給我們這些差生進(jìn)步的空間。愛(ài)調皮的何宇東也站了起來(lái)，一起來(lái)他就泣不成聲的哭了起來(lái)，他愛(ài)玩但同樣也愛(ài)班級。奉獻的精神和愛(ài)班級的精神在我們班每一個(gè)人心里，因為他知道讓一個(gè)位子，可讓別人多學(xué)習一節課。每個(gè)人都熱淚盈眶，每個(gè)人眼睛都紅了，接著(zhù)響起了雷鳴般的掌聲，這是給那些奉獻同學(xué)的掌聲，而坐著(zhù)的同學(xué)以感激的目光，以燦爛的笑容回報他們。最后他們帶著(zhù)我們的希望踏上“征程”，他們也一定全力以赴為班級、為學(xué)校爭光。
通過(guò)這件事，展示在這個(gè)班里，這些友愛(ài)、團結、共進(jìn)，這些奉獻精神，將會(huì )給我們的童年加一筆彩色。
溫暖的心作文 篇14
層層烏云在空中聚會(huì )，還未到19：00，天地間烏黑一片，天氣陰沉沉的，連公交車(chē)上都已打開(kāi)了燈為乘客照明，天地間的黑暗使我的心情不免有些壓抑，仿佛是一塊沉甸甸的石頭壓在了我的胸口上，有些令人喘息。
壓抑的氣氛使我在下車(chē)后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追擊一般瘋狂地奔跑在小路上，急于要回到母親懷抱里向母親索要一點(diǎn)點(diǎn)安慰。走到家門(mén)口，大口大口的喘息著(zhù)，仿佛剛剛擺脫了那兇惡的“野狼”，有一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和安慰在心中漾動(dòng)。“當當當”，我在敲門(mén)，里面無(wú)人回應，“當當當”又是3聲，仍然無(wú)人回應，一個(gè)疑慮在我心中油然而生，難道家中無(wú)人？，還是用鑰匙自己開(kāi)門(mén)吧，當我拿出公交卡以及那一串鑰匙時(shí)，簡(jiǎn)直呆了。沒(méi)有鑰匙，我沒(méi)帶鑰匙，我在心里默默地重復著(zhù)。難道我要坐在門(mén)前寫(xiě)作業(yè)等待家長(cháng)回家嗎？樓內已漆黑一片，若在樓道里寫(xiě)作業(yè)也只有靠那昏暗的聲控燈，不僅會(huì )損壞眼睛，坐在地上又涼又冷，我可不甘心這樣等下去！去找樓下的阿姨吧，我與阿姨家的孩子為同齡人，交往甚好；姑姑與阿姨又是同事，拔刀相助之事應不會(huì )遭到拒絕。與姑姑通話(huà)之后，經(jīng)百般考慮，決定我在阿姨家吃飯。
那可口的飯菜與熱情的招待是我頓時(shí)忘記了那使人壓抑的天氣，只感到了溫暖，晚飯過(guò)后，在阿姨家寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)，妹妹才來(lái)找我，感謝過(guò)阿姨后便回家了。
溫暖的心作文 篇15
人間處處有溫情，每當想起這件事，內心總是溫暖的。
記得那是一年的冬天，天氣非常的寒冷，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上陣陣生痛。因要回家的我登上了公共汽車(chē)，車(chē)上的人并不多，坐上了剛剛空出的位子。
剛過(guò)一站，一位衣著(zhù)筆挺的男士引起了我的注意，天氣這么冷，他卻把大衣掛在胳膊上。他四處環(huán)視了一下，見(jiàn)沒(méi)有空位子，就站在了我的前面，右手抓著(zhù)扶桿，大衣很自然地垂在我的面前。
忽然一聲“小妹妹”嚇得我趕忙回過(guò)頭——一位抱著(zhù)孩子的婦女正沖著(zhù)我說(shuō)著(zhù)話(huà)。哦，明白了，我忙要起身相讓。“您坐……”可她卻急忙阻止了我。“你坐，你坐，你能幫我拿一下這個(gè)包兒?jiǎn)幔俊卑⒉淮螅礃幼右膊惶亍Ｔ趺磿?huì )讓我拿呢？我有點(diǎn)遲疑，日行一善，何必多虎，我忙的接了過(guò)來(lái)，抱在胸前，“麻煩你了。”
突然，在我身邊的那位大叔嘟囔著(zhù)走開(kāi)了，他的眼神恨恨地看了那位婦女一眼就走開(kāi)了。
下了車(chē)以后，我把包交給了她，本以為她會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”的，可是，她反而問(wèn)我一句：“你自己是第一次出來(lái)嗎？”我不禁一怔，“不是，怎么了？”“看看你的外衣兜。”我低頭一看，不覺(jué)一驚，兜的拉鏈已經(jīng)被打開(kāi)了。我急忙伸手一摸，300元錢(qián)還在里頭，心中就長(cháng)嘆一口氣，當我抬頭準備說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，那位婦女已經(jīng)消失在人群中了。
此時(shí)，我才恍然大悟那個(gè)男的把大衣放在胳膊上，原來(lái)是為了擋住我視線(xiàn)。好偷偷的把我口袋里的袋偷去。要不是那位熱心的婦女把包用來(lái)幫我擋口袋的話(huà)，我的錢(qián)就沒(méi)了。
外面風(fēng)依舊寒冷，可是我的心卻是溫暖的！
溫暖的心作文 篇16
上課的時(shí)間快要到了，我只好沖進(jìn)那骯臟、偏僻的小路，那是能最快到達目的地的路了。
這時(shí)，一個(gè)老乞丐進(jìn)入了我的眼簾。他的頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢，雙眼無(wú)神地看著(zhù)我。他面黃股瘦，身子輕得像一片生命之火快熄滅的落葉，好像風(fēng)一吹他就會(huì )被風(fēng)吹走。
我停下飛奔的腳步，匆匆地從口袋里摸出十元錢(qián)，迅速放在老乞丐面前。正當我想大步流星地跑去上課時(shí)，我卻不得不停住了準備跑起來(lái)的腳步——一個(gè)嬌小的身影出現在我眼前。他是一個(gè)小乞丐，我剛才跑得太急，竟然沒(méi)有發(fā)現他!
他躺在離老乞丐五六米遠的地方，面色慘白地像一張紙，他的衣服爛得不成樣子，一身皮包骨頭，一雙大眼睛滿(mǎn)是渴望地看著(zhù)我。
我十分尷尬，不知道該怎么辦才好。為了備用，我出門(mén)時(shí)帶了十元錢(qián)。我真后悔剛才走得太急，沒(méi)有發(fā)現小乞丐。我帶了兩張五元的錢(qián)，給他們一人一張就可以了，但是我帶的所有錢(qián)都給了老乞丐了，我總不能把它從他手里要回來(lái)吧?
小乞丐像一匹餓狼，用貪婪的目光把我全身上下的口袋掃了幾遍，好像要把我一口吞了似的。看著(zhù)他空空如也的飯盆和餓得發(fā)綠的眼睛，不難想像他已經(jīng)幾天沒(méi)吃飽過(guò)了，早就餓得前胸貼后背了，再不吃東西，一個(gè)幼小的生命就要從此消失，我急得像一個(gè)熱鍋上的螞蟻。良心讓我先打破了沉寂，“對不想，我沒(méi)有錢(qián)了……”
小乞丐的眼神暗淡下去，十分失望地轉過(guò)頭，背著(zhù)我偷偷擦了一下眼淚。我的心就像被萬(wàn)根針扎了一樣，難受極了。就當我想狠狠心離開(kāi)時(shí)，老乞丐拖動(dòng)著(zhù)蒼老的身軀，帶著(zhù)一條斷腿緩緩爬向孩子，輕輕地拍了一下他的肩，把錢(qián)交到孩子手里，安慰道：“可憐的孩子，拿去吧!唉，今天得到的錢(qián)太少了，不然，我就把十塊錢(qián)全部給你了，多虧了那個(gè)好心人，我們可以平分十塊錢(qián)了。”孩子捧著(zhù)錢(qián)，激動(dòng)得說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)。
世間的好人還有很多，無(wú)論在天涯海角，還是大街小巷，總有他們高大偉岸的身影，無(wú)論是什么職業(yè)，他們都有一顆樂(lè )于助人的心。
溫暖的心作文 篇17
記得，那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，外面正下著(zhù)鵝毛般的大雪，“雪媽媽”正織著(zhù)她給大地爺爺的“雪衣”，像鵝毛飄散，滿(mǎn)天飛舞；而我卻坐在家里，烤著(zhù)火爐，披著(zhù)爸爸的外套，手里還拿著(zhù)熱水袋，正在看著(zhù)雪災現場(chǎng)特別直播。
那是在九華山，正在山上游玩的五名乘客被這場(chǎng)少見(jiàn)的大雪給困住了。“快看哪，那一位女士，已經(jīng)昏倒了。”其中的一位游客大叫起來(lái)，并用手摸了摸那位女同志的額頭，“哎呀！這么燙，一定是發(fā)燒了，怎么辦呢？”其余的人急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉。就在這迫在眉睫的緊急關(guān)頭，一名游客提出了意見(jiàn)：“我們可以搭一座‘愛(ài)心橋’把這位女同志送到醫院去呀！”那位游客背上她就走，其他人緊跟其后。累了，第二個(gè)人接著(zhù)往下背。就這樣這位女同志像接力棒在每個(gè)人手中傳遞，愛(ài)心也隨著(zhù)接力棒的相傳，在每個(gè)人心中傳遞。這五名乘客就這樣把這位女同志送到了醫院，幸好及時(shí)展開(kāi)了治療，要不然后果不堪設想。
看到這里我眼眶里滴溜亂轉的淚水，不禁流了下來(lái)。是啊，那首歌唱的真好，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……“此時(shí)此刻，我想說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又不知從哪兒說(shuō)起；話(huà)到嘴邊又咽下；這時(shí)，我的心情……不是用語(yǔ)言所能表達的。
要是每個(gè)人都能像這幾位“無(wú)名英雄”搭起一座座“愛(ài)心橋”，那么這個(gè)世界上的人都將有一顆溫暖的心。那要是全中國的人都有一顆溫暖的心的話(huà)，那么再大的雪災也無(wú)法摧毀中國十三億個(gè)心組成的巨心。說(shuō)到這里，我的心也不禁的熱乎了起來(lái)。
此時(shí)，窗外的雪依然還下著(zhù)……
溫暖的心作文 篇18
在家，有家人的關(guān)心與呵護。在外，總有一些人溫暖我們的心，或來(lái)自大人，或來(lái)自小孩；也許是同事，也許是陌生人。
有個(gè)溫暖一直在我心里，可是我今天才有時(shí)間用文字記錄下來(lái)。這些天太忙了，周末都沒(méi)有空暇。
今年的春游，我沒(méi)有往常那樣期待與激動(dòng)。一則是擔心我的腳，二則因為此次我不是班主任，我與學(xué)生走的并不是那么近。上個(gè)學(xué)期錯過(guò)了一個(gè)秋游，我似乎錯過(guò)了半個(gè)世紀。但，我也沒(méi)有失落，雖然關(guān)山古鎮我去過(guò)了，那又何妨？就當去散散心，跟學(xué)生培養下感情，實(shí)在走不動(dòng)的話(huà)就坐下歇歇。
我來(lái)到教室，學(xué)生看到我，很激動(dòng)，跟我招手。許毅博說(shuō)我打扮的很漂亮。其實(shí)，我就是換了身運動(dòng)裝而已，學(xué)生眼中的漂亮就是特別，與平常不一樣吧！
我們排隊準備上車(chē)。謝思琪說(shuō)：“雷老師，我可以跟你坐一起嗎？”我說(shuō)：“當然可以。”心里有點(diǎn)兒高興：總算有個(gè)小粉絲啦。
一路上，我們唱歌，主要是學(xué)生唱的很嗨，原來(lái)34班的學(xué)生那么有才，膽子那么大。此時(shí)，他們完全放松，沒(méi)有上課時(shí)的約束，盡情地展現著(zhù)自己的才華。讓我意外的是，劉芷旭背誦《憶江南》、鄒凱程背誦《明月幾時(shí)有》……張天兆和張鍇成簡(jiǎn)直是麥霸！我坐在最前面，聽(tīng)著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)，我嘴角上揚，溫暖無(wú)限。后來(lái)，朱老師把話(huà)筒拋到我這里來(lái)，我勉強唱了一首《火苗》……
一路上，我發(fā)現一個(gè)孩子特別照顧我。在車(chē)上時(shí)，她就一直關(guān)注我，看到我閉上眼睛，就問(wèn)我是不是暈車(chē)，是不是不舒服。到了關(guān)山古鎮，她也一直陪伴我左右，主動(dòng)幫我提東西，問(wèn)我的腳痛不痛，需不需要休息……我很感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的感到。同時(shí)，我也在想：有這樣的學(xué)生真幸福呀！她媽媽有個(gè)這樣體貼的女兒真幸福呀！后來(lái)，我掉隊了。我又急忙找到隊伍了。她看到我，高興地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“雷老師，你終于來(lái)了，剛剛去哪里了？”我說(shuō)：“掉隊了……”我感覺(jué)，當我不在的時(shí)候，她一直在尋視我，很擔心我……她說(shuō)：“雷老師，你的腳痛不痛，要不我扶你……”當其他同學(xué)都沉浸在游玩中時(shí)，只有她記得照顧我……
她長(cháng)得很高很高，心很細很細。她就是——廖雪瑤。一個(gè)讓我無(wú)限溫暖的女孩兒。
果然，春游回來(lái)之后，腳就特別痛，痛的晚上都睡不著(zhù)……但想起雪瑤，我就會(huì )微笑，并忘記一切。
溫暖的心作文 篇19
母親的學(xué)校距我家43公里。
家距母親的學(xué)校43公里。
每天早晨，天蒙蒙亮，東方吐白，母親早已起床。穿衣，做飯，吃飯，跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人山人海——去學(xué)校。
每天都是如此。
母親已43歲，那羸弱的身影，那佝僂的脊背，那疲憊的神色，一絲一絲的白發(fā)，一條一條逐日加深的皺紋，還有那一雙龜裂的手，都見(jiàn)證了歲月在她身上流過(guò)的痕跡。為了我們，她每天早出晚歸，這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是她為工作、為子女嘔心瀝血的見(jiàn)證。
小時(shí)候，幼稚的我曾與母親比賽——看誰(shuí)起得早。我每一次都盡力想戰勝母親，但總以失敗告終。
直至某一天，事情發(fā)生了變化。
“砰——”我從睡夢(mèng)中驚醒。環(huán)顧四周，發(fā)現房間空無(wú)一人，早已不見(jiàn)父母的身影。突然，客廳傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲。穿上衣服，躲在門(mén)后，借門(mén)縫望偷偷地望向客廳，只見(jiàn)母親正在輕輕地拾起地上的書(shū)。
拾起書(shū)后，她輕手輕腳走向父親身旁，輕聲地說(shuō)了一句：“噓，輕點(diǎn)兒。他還在睡覺(jué)呢！”
頓時(shí)，一陣暖流涌入我的心田，浸潤我的四肢百骸。我仿佛站在春天里，眼中浸染著(zhù)縷縷暖意，汩汩流淌著(zhù)絲絲甜蜜。我靜坐窗前，感受到春的使者正在召喚著(zhù)我。那一片綠意盎然、蔥蔥郁郁、活潑向上的青青草地，隨著(zhù)柔風(fēng)輕輕泛起波浪，脈脈含情地環(huán)抱住開(kāi)得清香妖嬈的花兒。
童年時(shí)代，天真的我，還是那么的莽莽撞撞，什么也不懂，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。現在，長(cháng)大了，不像曾經(jīng)，這時(shí)，我才恍然大悟。但是，時(shí)間已經(jīng)流逝，像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海，我的青春匯入時(shí)間的海里，一晃什么也沒(méi)有。我不禁有些淚潸潸了。
記得那一個(gè)晚上，母親十分開(kāi)心，一笑起來(lái)臉上的皺紋就如水波蕩漾——她終于放假了。
晚上，她早早的躺在床上。
她睡著(zhù)了，嘴角還掛著(zhù)微笑。
第二天清晨，我終于戰勝了母親——起得比她早。父親仍早早的起來(lái)，坐在她身旁，守護著(zhù)她。
我輕手輕腳地地走向父親，父親正想跟我打招呼，我學(xué)著(zhù)那晚母親的樣子，對父親輕聲地說(shuō)了一句：“噓，輕點(diǎn)兒。她還在睡覺(jué)呢！”
父親點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì )心一笑……
心懷溫暖之心，無(wú)異于心懷希望之心。
溫暖的心作文 篇20
還記得那次相遇以一身便服一抹微笑，使我久久無(wú)法忘記。從此你便在我心里深根扎底，成為我的榜樣目標。
淺灰色的空氣年，你在城市上空，雨水混合著(zhù)喇叭聲在耳邊炸響。路人行色匆匆的走過(guò)，與物無(wú)限地蔓延著(zhù)，交織著(zhù)申進(jìn)人們的心里。
就是無(wú)數的手，再次無(wú)奈的放下，看到有出租車(chē)來(lái)臨。我人不死心的舉起手，還好我終于上了車(chē)。我無(wú)暇打量這輛車(chē)，急忙把自己縮進(jìn)了車(chē)里。
上車(chē)了，我才發(fā)現身下是舒服的軟墊，旁邊是幾只公仔玩偶，車(chē)蓮飲著(zhù)粉色的桃花，帶來(lái)了春天的氣息。我不禁問(wèn)道：“師傅，您車(chē)上都是您布置的嗎？你還真有一顆少女心啊！”司機不好意思的笑了笑，“是啊，我就是想讓乘客在車(chē)上感到溫暖，那樣我也很開(kāi)心！”
我不禁震了一下，現在很多司機都懶得管，車(chē)內環(huán)境只注重工資，像他這樣的人還真少見(jiàn)。
“我給你唱首歌吧！”
我又是一愣，還有這待遇？不過(guò)一想還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì )兒車(chē)內響起了優(yōu)美的樂(lè )聲。曲終了，外面仍然煙雨籠罩，卻不知太陽(yáng)也在悄悄蓄力。“怎么樣？我唱的還可以吧？”我從后視鏡看見(jiàn)司機眼里閃爍著(zhù)的星光，臉上也溢著(zhù)彩。我不免調侃了她一句：“真心不錯堪比聲樂(lè )大師呢！”司機臉一紅說(shuō)：“哪有，我只是喜歡唱歌，又在練習。雖然唱的不是很好，但今天比昨天好，昨天比前天好……這就足夠了，至少我每天都在努力進(jìn)步，不是嗎？”
我聽(tīng)了不禁想，每個(gè)人都有自己喜歡熱愛(ài)的事情，但很多人為了生計，不得已放棄夢(mèng)想，但又是為何呢？做自己想做的事，何必在意別人的目光。司機師傅，不就是擁有夢(mèng)想，又能維持生計的嗎？
“到了，請拿好貼身物品，再見(jiàn)！”我被拉回了思緒，看到司機的微笑，我也回了一個(gè)微笑，道聲再見(jiàn)，便下了車(chē)。
想不到從學(xué)校到家這一段小小的路程，也能成為一段美妙之旅。司機師傅，我雖然不知你姓甚名誰(shuí)，但你成為了我的榜樣，你就是我心中巍然挺立的大樹(shù)。
溫暖的心作文 篇21
在家里，我有家人的照顧和照顧。在外面，總有一些人溫暖著(zhù)我們的心，不是來(lái)自大人，就是來(lái)自孩子；也許是同事，也許是陌生人。
心里一直有一種暖意，但今天只有時(shí)間寫(xiě)下來(lái)。這些天太忙了，周末沒(méi)有空閑時(shí)間。
這次春游，我沒(méi)有像往常一樣期待和激動(dòng)。一個(gè)是擔心腳，一個(gè)是我這次不是班主任，所以和學(xué)生沒(méi)那么親近。上學(xué)期錯過(guò)了一次秋游，好像錯過(guò)了半個(gè)世紀。但是，我沒(méi)有迷路，雖然去過(guò)關(guān)山古鎮，那又怎么樣？只是去玩玩，和學(xué)生培養感情。如果你不能走路，就坐下來(lái)休息一下。
當我來(lái)到教室時(shí)，學(xué)生們看到了我，非常興奮，向我揮手。徐貽波說(shuō)我穿得很漂亮。其實(shí)我剛換了運動(dòng)服。學(xué)生眼中的美是特殊的，不同于平時(shí)。
我們排隊上車(chē)。謝思齊說(shuō)：雷老師，我可以和你坐一起嗎？我說(shuō)：當然。感覺(jué)有點(diǎn)開(kāi)心：終于有小粉絲了。
一路上我們唱歌，主要是因為學(xué)生唱高了。原來(lái)34班的學(xué)生這么有才華，這么有勇氣。這時(shí)，他們完全放松下來(lái)，從課堂的束縛中解脫出來(lái)，最大限度地展示自己的才華。出乎意料的是，劉連讀《憶江南作文》，鄒開(kāi)成連讀《明月幾時(shí)有》，張、簡(jiǎn)直就是麥霸！我坐在前面，聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲，嘴角上揚，溫暖無(wú)邊。后來(lái)朱先生把話(huà)筒扔給我，我勉強唱了一首《火苗》
一路上，我發(fā)現一個(gè)孩子特別照顧我。當她在車(chē)里的時(shí)候，她總是注意我。她看到我閉眼，問(wèn)我是暈車(chē)還是不舒服。到了關(guān)山古鎮，她也陪著(zhù)我，主動(dòng)幫我搬東西，問(wèn)我腳疼不疼，需要休息嗎，我很感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。同時(shí)我也在想：有這樣的學(xué)生真幸福！她媽媽有這么體貼的女兒多幸福啊！后來(lái)，我落后了。我很快又找到了團隊。她看到我，高興地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：雷老師，你終于來(lái)了。你剛去哪了？我說(shuō)：我落后了。我感覺(jué)我不在的時(shí)候，她一直在找我，擔心我。她說(shuō)：雷老師，你腳疼嗎，還是我幫你？其他同學(xué)都沉浸在玩的時(shí)候，只有她記得照顧我
她很高，心很細。她就是廖。一個(gè)讓我無(wú)限溫暖的女孩。
果然春游結束，腳疼得晚上睡不著(zhù)。但是當我想到雪瑤的時(shí)候，我會(huì )微笑著(zhù)忘記一切。
溫暖的心作文 篇22
常聽(tīng)人說(shuō)家是溫暖的港灣，媽媽是溫暖的源泉。可我要說(shuō)除了媽媽還有人也很無(wú)私地給予我們溫暖。那就是我們成長(cháng)路上陪伴我們的老師。
記得那是一個(gè)雨天，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨聲敲打著(zhù)教室的玻璃。我們在教室里上著(zhù)數學(xué)課。可就在這時(shí)不爭氣的肚子一陣一陣的疼，疼得我出了一身冷汗，胃里翻江倒海直想吐。
為了不影響老師上課我就趴在了桌子上。可還是被數學(xué)老師發(fā)現了，數學(xué)老師就告訴了班主任，班主任給我媽媽打了個(gè)電話(huà)。可是爸爸由于在工作時(shí)不小心砸傷了腳在醫院住院，媽媽在照顧爸爸，脫不開(kāi)身來(lái)不了。
班主任掛了電話(huà)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽來(lái)不了，不是還有老師嘛！走，老師帶你去看病。”
班主任披上雨衣，也給了我一件雨衣。在車(chē)棚里我看到細心的班主任還從包里拿出衛生紙把被雨淋濕的后座擦了又擦，然后才讓我坐上去。
出了校門(mén)雨點(diǎn)噼里啪啦地打在我們身上、臉上，我都睜不開(kāi)眼。馬路上到處都是水，汽車(chē)從我們身邊疾馳而過(guò)，水花濺在我們身上。老師問(wèn)我：“冷嗎？”此時(shí)一股暖流涌遍全身，怎么會(huì )冷呢？我說(shuō)：“不冷。”班主任安慰我說(shuō)：“馬上就到了，堅持一下。”
可是天公不作美最近的門(mén)診里的醫生外出就診沒(méi)在家，于是班主任就帶著(zhù)我到稍遠一點(diǎn)的門(mén)診去看病。在診所里醫生給我打了針還拿了藥。
我們倆就往外走，就在我關(guān)門(mén)的時(shí)候一不小心把老師的手擠著(zhù)了，看著(zhù)班主任的表情就知道擠疼了，可班主任卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”我覺(jué)得挺愧疚的，連一聲“對不起”都沒(méi)好意思跟老師說(shuō)，就這樣班主任又帶著(zhù)我回到了學(xué)校。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的肚子也慢慢得不疼了。可每次想起班主任對我的關(guān)心時(shí)心里總是暖暖的。
溫暖的心作文 篇23
周末的街道總是熙熙攘攘，特別是周末的早餐包子店更是“人山人海”！此時(shí)，我坐在包子店的一個(gè)角落里，正享用著(zhù)我的早餐。突然，包子店門(mén)口傳來(lái)激烈的爭執聲，“老板，要不這些包子就四塊吧！今早出門(mén)沒(méi)多帶錢(qián)！”“不行！一分都不能少！”……原來(lái)是老板娘正和一位顧客發(fā)生了爭執，結果那位顧客生氣地走了。我笑著(zhù)搖搖頭，心里暗自評論：這老板娘也太小氣了吧！不就是一塊錢(qián)嘛，不至于將顧客氣走呀！
當人潮漸漸退去，老板娘便坐在一旁悠閑地喝著(zhù)水，突然，她像想起來(lái)什么似的，起身疾步去廚房問(wèn)老板：“今天有沒(méi)留幾個(gè)包子？”“有，特意留了三個(gè)！”老板將包子包好，放在桌上，“嗯！等會(huì )兒她來(lái)了，我給她送去！”咦！她是誰(shuí)？為什么要送她包子？這老板娘不是連一塊錢(qián)都不愿意讓嗎？怎么會(huì )送人包子！我心中不禁起了疑惑。
過(guò)了一會(huì )兒，街上出現了一位衣衫襤褸的老人，老板娘連忙喊住了她，將手中的包子遞過(guò)去，說(shuō)：“大嬸，這些包子不多，就給您了！”“不行！不行！我哪能天天都白拿你們的包子啊！”老人連忙推脫，老板娘直接把包子塞進(jìn)老人懷里。頓時(shí)，我對她肅然起敬，也下定決心，要成為像她那樣樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的人！
溫暖的心作文 篇24
溫暖，在有些人眼中就是寒冷的冬天在家里蓋著(zhù)被子，去感受發(fā)自皮膚上的溫暖。而在我眼中的溫暖卻是與別人截然不同的溫暖，那是發(fā)自?xún)刃牡臏嘏?/p>
那是一個(gè)寒冷的早晨，我正在家里看電視。“咚咚”聲傳來(lái)，有人來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)一看，是伙伴們來(lái)找我玩的。那時(shí)我正在跟媽媽“冷戰”沒(méi)有跟媽媽說(shuō)便離開(kāi)了家，沒(méi)想到這次伙伴們竟然去了遙遠的“秘密基地”我心里暗想：“這次既然來(lái)到那么遠的地方，玩夠了再走吧。”我們玩得不亦樂(lè )乎，將一切拋在腦后，天已漸漸暗了下來(lái)還察覺(jué)不到。
這時(shí)突然下起了傾盆大雨，見(jiàn)狀，我和小伙伴趕緊往回家趕去，卻在半路遇上了淋得渾身濕透的媽媽?zhuān)瓉?lái)見(jiàn)我遲遲還沒(méi)有歸來(lái)，她決定親自出去找我。匆忙之中了，媽媽只穿了一件薄外套就出來(lái)了。更糟糕的是秘密基地是我和伙伴才知道的，她不知找了多久才找到我們。“你去哪兒了！媽媽快急死了……”媽媽一邊把外套脫下來(lái)給我擋雨，一邊責罵。要知道冬天的嚴寒，再加上傾盆大雨，那是人都可以讓人凍僵的。媽媽只顧著(zhù)幫我擋雨已經(jīng)手腳冰涼，而我卻安然無(wú)恙，媽媽生病了，還引發(fā)了肺炎。我心里可真后悔，我就不應該出去，不然也不至于發(fā)生那么多事情了。
這件事讓我感受到了溫暖，平日里嚴肅的媽媽她只是以她的方式在關(guān)心我，潤澤我，而我卻那么不懂事……
溫暖的心作文 篇25
午飯后，爸爸媽媽都睡了，可姐姐和妹妹沒(méi)有睡。她們根本睡不著(zhù)，姐妹二人干脆一起玩起媽媽新買(mǎi)的積木。
她們打開(kāi)了大盒子，盒子里有很多形狀各異、五顏六色的積木。姐姐一把抓走了盒子，只分給了妹妹十塊，自己留了一大盒。妹妹著(zhù)急地說(shuō)：“姐姐，快把積木給我！”姐姐生氣地吼道：“我都給你十塊了，你還不知足嗎？”“跟你那些比起來(lái)，我這點(diǎn)算什么呀？”妹妹憋紅了臉，伸出手去搶盒子里的積木。姐姐把盒子藏在身后，推了妹妹一把，妹妹跌倒在地。妹妹不甘心，顧不上痛就爬了起來(lái)，繼續搶……姐妹倆打成一團。
姐妹倆打了很久，妹妹沒(méi)力氣了，被姐姐一拳打倒在地，嗚嗚哭起來(lái)。哭聲讓姐姐很煩，只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧好吧……我們一起來(lái)搭建城堡，積木都放在一起玩吧！”
妹妹的哭聲像按了暫停鍵一樣立刻停止了，她擦擦眼淚，眨著(zhù)水靈靈的眼睛，天真地問(wèn)：“真的嗎？”姐姐不耐煩地說(shuō)：“真的！真的！”妹妹一把抱住姐姐，開(kāi)心地說(shuō)：“姐姐，你的心真是一顆溫暖的心呀！”
姐姐慚愧地低下了頭，她默默把積木推到妹妹那邊，陪她搭建了一座漂亮的城堡。
溫暖的心作文 篇26
冬天，一個(gè)溫暖人心的故事悄然發(fā)生
那天天空飄著(zhù)小雪，我漫無(wú)目的地走在樓下的小街里，聽(tīng)到街邊的小販吆喝來(lái)來(lái)來(lái)，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！快來(lái)看一看啊路人被叫賣(mài)聲吸引，都圍上前去打探價(jià)錢(qián)，看著(zhù)這幅熱鬧的畫(huà)面，我原本陰郁的心情也漸漸好轉了許多。
就這樣漫無(wú)目的地走，不知不覺(jué)間已然走到了街道的盡頭，我無(wú)奈地笑了笑，自己總是會(huì )出神想一些與現在不相關(guān)的事情，這也是我做事不專(zhuān)心的主要原因。當我回頭準備回家的時(shí)候，卻看見(jiàn)了一位保潔阿姨，她并沒(méi)有戴手套，因為離的有些遠，看不清她在看什么，好像是在墻壁上撕廣告紙。我走近了一些，看見(jiàn)她的手已經(jīng)凍的通紅，但她好像什么也感覺(jué)不到，只是在那里奮力地撕廣告紙。當她走到下一個(gè)街口，看到墻上的一張廣告紙時(shí)，手指呆滯了一會(huì )，隨后眨眨眼，看看上面的字，將懸在空中的手放了下來(lái)，搖搖頭，嘆了口氣走開(kāi)了。我睜大眼睛看著(zhù)這一切，不明白保潔阿姨為什么不撕那張廣告紙。那張廣告紙上到底寫(xiě)了什么？
因為我和那張廣告紙隔了一條小馬路，我也沒(méi)有貿然闖過(guò)去，過(guò)了兩三分鐘，又來(lái)了一位保潔阿姨，她的動(dòng)作和前面的那位阿姨一樣，仔細讀著(zhù)廣告紙上的內容，也同樣搖搖頭離開(kāi)了。這時(shí)候我心里的疑團就越來(lái)越大了，那張紙到底有什么魔力？我百思不得其解，決定自己去看看，當我走到那張廣告紙前，讀到廣告紙上的內容時(shí)，眼圈不禁泛紅了。我抬起頭小聲地讀著(zhù)上面的內容趙雨，女，5歲，我心里充滿(mǎn)了同情和擔憂(yōu)，這是多么不幸，她的父母會(huì )著(zhù)急成什么樣子啊！但是，最后我的心里卻突然感受到了一種溫暖，因為我目睹了兩位保潔阿姨的表情和動(dòng)作，她們也替這個(gè)孩子和這個(gè)家庭感到悲傷，她們的心里肯定也經(jīng)過(guò)了糾結，到底是撕，還是不撕？但最后她們都選擇了不撕，我為她們的決定感到慶幸，如果撕，那么這位女孩找到的可能性會(huì )越小，女孩的家人會(huì )越來(lái)越失望。如果不撕，會(huì )讓更多人看到這篇尋人啟事，總會(huì )有熱心的人幫助，或許就會(huì )有奇跡發(fā)生。
在發(fā)生這件事以后，我漸漸地感到?jīng)]有那么冷了。
溫暖的心作文 篇27
我的班主任姓王，高大威武，不茍言笑，但他有一顆溫暖的心。
還記得開(kāi)學(xué)那天，我懷著(zhù)對新生活的向往走進(jìn)教室，發(fā)現講臺前坐著(zhù)一個(gè)打破我所有幻想的人：穿著(zhù)運動(dòng)裝，正襟危坐，表情嚴肅。這與我“一身正裝，戴著(zhù)金絲眼鏡，和藹可親”的想像大相徑庭。
就在我平復心情的時(shí)候，不知從哪里傳出的小道消息說(shuō)：“他是體育老師，而且是某一年的散打冠軍。”這消息把我嚇壞了，使我對他一直有別樣的恐懼。我雖然沒(méi)驗證過(guò)消息的真假，但凡事不可能空穴來(lái)風(fēng)。
但一次閑聊后，我對他的畏懼減輕了。
那天，我們去找他聊天，小馬開(kāi)了個(gè)活躍氣氛的玩笑。但老師卻突然抬腳，好像要踢小馬。就在我以為他要動(dòng)手的時(shí)候，他卻又把腳又收回去，然后嘴角向上揚起，原來(lái)他在開(kāi)玩笑。氣氛活躍起來(lái)了，我們爭著(zhù)向他提問(wèn)，遇到他不想回答的，他就會(huì )淡淡地說(shuō)一句：“你們猜？”然后帶著(zhù)淺笑離開(kāi)，給我們留下無(wú)數猜想。
接下來(lái)的一件小事卻完全消除了我的畏懼，只剩下敬愛(ài)。
一次自習課，我右手不小心劃了個(gè)口子。傷口不大，很淺，我沒(méi)當回事。老師看到了，也沒(méi)有說(shuō)什么。臨下課，老師對我說(shuō)了句：“下課來(lái)我辦公室。”說(shuō)完，就大步邁出教室。我如臨大敵，忐忑地跟上。路上，我覺(jué)得老師臉色不好，不會(huì )是我氣的吧？應該不是，我又沒(méi)做什么壞事。正當我胡思亂想的時(shí)候，老師辦公室到了。
我深吸一口氣，跟著(zhù)老師走進(jìn)辦公室。老師在柜子里翻找著(zhù)什么東西，不會(huì )是棍子吧？“找到了，”老師說(shuō)，“把手伸出來(lái)。”我急忙把左手伸出去，但老師卻拿出個(gè)藥箱，我愣了兩秒，才后知后覺(jué)地明白老師叫我過(guò)來(lái)的目的，趕忙把右手伸出去。老師笑著(zhù)搖搖頭，好像知道了我在想什么。
他先用棉簽蘸了一下酒精，接著(zhù)給我的傷口消毒，動(dòng)作很輕，并不像平時(shí)那樣粗放。一邊消毒，一邊說(shuō)：“下次注意點(diǎn)，再受傷就上藥。這兩天手別沾水。”聲音也不像平常那么嚴肅。那一瞬間，我對他的畏懼完全消失了。他很年輕，大概只有三十歲，可在那一刻卻像一位慈祥的父親，又鄭重又溫和。
王老師就是這樣一個(gè)人：表面嚴肅，但有一顆溫暖的心。
溫暖的心作文 篇28
我一直都記得，當初他們用了一顆最溫暖的心，去做其他的決定。
那個(gè)時(shí)候他們也一直都在決定，這條路到底要走多遠，才可以讓他們所有人都懂的，原來(lái)每一次輕易地答應別人，都對自己來(lái)說(shuō)是一種強烈的能力消耗。
我知道，這些從來(lái)都不是件容易的事。
我從前的時(shí)候，也是被保護得很好的人，不曾盡力過(guò)這些，別人的尖酸刻薄，那些讓人心痛的嘴臉，可是既然要生活，那么這一切都不得不去面對。
也許當我們終于懂得這個(gè)道理的時(shí)候，就會(huì )突然撥云見(jiàn)霧，看懂很多的心情。
生活從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單地在自己眼前，看到所有的因果關(guān)系，看到其他人都在你的背后為你默默地提供力量，這一切都顯得如此迫切。
我知道那個(gè)時(shí)候，他們一直都在想著(zhù)這些難以解答的問(wèn)題，可是如果實(shí)際情況對于我們來(lái)說(shuō)，也是如此感動(dòng)的一件事，那么將來(lái)的所有心態(tài)，都開(kāi)始變得不一樣了。
生活大概還是在這里的。
看清楚了所有的樣子，看清楚了大家說(shuō)話(huà)的特色。
溫暖的心作文 篇29
母親的愛(ài)像和煦的春風(fēng)，為你吹散了烏云;母親的愛(ài)像熾熱的太陽(yáng)，為你照亮你的心田:母親的愛(ài)像及時(shí)的春雨，滋潤著(zhù)你的心田;母親的愛(ài)像一盞燈，為你照亮你的黑暗。
窗外下著(zhù)蒙蒙的小雨，我坐在教室里學(xué)習，不由得轉頭看著(zhù)窗外，窗外的雨像牛毛，像花針，像細雨，密密的落在草叢里，花兒們含苞初放，接受著(zhù)朦朦細雨的滋潤。坐在教室中的我，心中有些焦慮，有些不安，因為在今天早上出時(shí)，忘記帶雨傘了，怕父母沒(méi)時(shí)間接我。
“叮~~__叮”鈴聲響了，此時(shí)看向窗外，外面下著(zhù)傾盆大雨，和我同班的同學(xué)們都陸陸續續的被自己家長(cháng)接走了，此刻，也只剩下我了。當我正準備跑出校門(mén)時(shí)，有一種熟悉的聲音叫住了我，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)业膵寢寔?lái)接我回家了。我和媽媽共同走在小路上，當我抬頭仰望天空時(shí)，發(fā)現頭頂一圈黑色的物體雨傘，此刻望向我的媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)有一半身子濕透了，此刻我的心里酸酸的，但又暖暖的。
母親就像一座燈塔，當你迷失方向時(shí)，她為我指出道路;母親就像一座大山，當你傷心難過(guò)時(shí)，她為我充當依靠;母親像一個(gè)港灣，當你面臨大風(fēng)大雨時(shí)，她為你遮擋。
啊!我的母親，也許，有人說(shuō):“孩子是上帝賜子母親的天使。”而我覺(jué)得，我的母親就是我的整個(gè)世界。
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