做一個(gè)文明的學(xué)生作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的做一個(gè)文明的學(xué)生作文600字，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼大家就到了六年級(jí)。新學(xué)期新氣象，這個(gè)學(xué)期里我們迎來(lái)了“我是文明生”的活動(dòng)。一個(gè)月下來(lái)，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)。
首先從我自己角度來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己幫助很大，為什么呢？因?yàn)樵谥拔沂且粋�(gè)特別膽小的女生，不敢與老師問(wèn)好。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我膽子變大了不少，能向老師問(wèn)好。曾經(jīng)我也喜歡說(shuō)幾句臟話，當(dāng)然是在別人罵我的時(shí)候，我才會(huì)回懟他�？勺詮挠辛诉@個(gè)活動(dòng)，我基本不說(shuō)臟話了，只是偶爾吐槽一下。有一次上科學(xué)課時(shí)，我就轉(zhuǎn)向后面看了后面小陳一眼，小陳：“你看毛看��！你眼瞎��！你全家都眼瞎……”這使我十分生氣，正想說(shuō)“你有毛病時(shí)”，突然想了這個(gè)活動(dòng)”，算了不說(shuō)了，當(dāng)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我想著，轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)聽(tīng)老師上課。事后，我想想，如果剛才我會(huì)對(duì)過(guò)去，小陳肯定會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的。這不但會(huì)影響我上課，如果被老師發(fā)現(xiàn)，那還有可能會(huì)挨批評(píng)。這一次，我忍住了，就少了很多麻煩�？磥�(lái)，當(dāng)個(gè)文明生，對(duì)自己還是挺有用的。
其次從班級(jí)角度來(lái)看，我認(rèn)為對(duì)于大多數(shù)同學(xué)是好的。比如上面講到的小陳，以前是天天講臟話，似乎一天不講臟話就全身不舒服，但現(xiàn)在呢，我只是偶爾聽(tīng)到他在講臟話。還有小張之前天天聽(tīng)他與小陳吵架，并且全為臟話，可現(xiàn)在聽(tīng)不到了�，F(xiàn)在班級(jí)中沒(méi)有像之前一樣一下課，
總之，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)挺好的.。但是我還是有一個(gè)建議，就是可不可以把每次投票的情況發(fā)在群中，讓家長(zhǎng)見(jiàn)一下。因?yàn)檫�有幾個(gè)同學(xué)不把它當(dāng)回事，明明知道自己是這周的文明生候選，依然說(shuō)臟話。比方說(shuō)，小政，小昊，盡管知道自己參加了好幾周文明生的投票，但都沒(méi)有通過(guò)，可是他們依舊沒(méi)有吸取教訓(xùn)，依舊屢教不改，這可不好。
這就是我的建議，希望陳老師能同意。
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