我又想起那個燦爛的微笑作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我又想起那個燦爛的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我像一個小樹苗，依賴著陽光的親吻與雨露的滋潤。我感謝媽媽，她用她那鐵面無私的目光激勵我前進。我感謝同學，感謝友情的力量助我成長。但我更感謝六年前那個下午，那張燦爛的笑臉。

　　六年前，他還是個毛頭小伙子，在少年宮當起了老師，瞇縫的眼睛閃爍著機靈的光芒。而我只是個六歲的女孩，幼稚可愛，有些膽小。是他改變了我，他就是我的聲樂老師劉銳。

　　小時候的我膽小、怕生，是個不折不扣的“悶葫蘆”，不愿與陌生人說話，性格有些孤僻。而要強的媽媽一心想要把我培養(yǎng)成一個多才多藝的女孩。于是，我認識了他劉老師。

　　第一次看到他，覺得他還未長大。那張消瘦的臉滿是精靈古怪，逗得一群孩子哈哈大笑。我有些喜歡他，卻又有些害怕他，不愿多說話。只是像個普通孩子那樣平常。但我卻不知道，平凡的我的一舉一動都被他細心留意著。也正是他的`留意，改變了我。那個下午我永遠都忘不了。那是一個星期五，我第一次參加了合唱團的排練，當時電梯很擠，“人生地不熟”的我也不愿與同學們嘰嘰喳喳。于是默默地撥開人群，來到樓梯口。我看到了劉老師，他正沖我笑呢！兩排雪白的牙齒像珍珠一般靚麗。我羞紅了臉，連忙躲開。“喂，你叫什么名字？”他沖我喊。我忸怩極了！低下頭，聲音像蚊子一般結(jié)結(jié)巴巴：“呃，賈。西貝！”“嘿嘿，別害怕，我們一起上去吧！”他還是一副嬉皮笑臉的模樣。“噢！”我輕輕地應(yīng)了一聲。他抓住了我的手，我極不自在想掙脫。呃！真尷尬！我一直低垂著腦袋，不做聲。他突然抬起頭，露出一個燦爛的笑臉，對我說：“不用怕，你很可愛，要有自信！祝你在音樂的道路上走得更遠！”我呆住了，心里反復思索著那句話，那個微笑。

　　忘不了的微笑，那個燦爛的微笑

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