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外貌的作文400字

時(shí)間:2023-02-03 08:44:14 外貌 我要投稿

【熱門】外貌的作文400字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的外貌的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】外貌的作文400字3篇

外貌的作文400字 篇1

  我的朋友有很多,其中貝貝是我最好的朋友,她的大名叫郭藝琳。我們倆天天一起上學(xué),一起放學(xué),是一對(duì)無話不說的好朋友。

  她長著一雙水汪汪的大眼睛,白白的皮膚,翹翹的鼻子,一笑起來,臉上露出一對(duì)喝酒窩。還有高高的個(gè)子,真是漂亮極了。

  貝貝心底很善良,樂于助人。有一次,我們一起去上學(xué),走到校門口,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘到家里了,回去拿已經(jīng)來不及了,這可咋辦呀?貝貝見我很著急的樣子,二話不說,從書包里掏出一塊錢,跑到小賣部,買了一條紅領(lǐng)巾,送到我手上。我感激的說:“謝謝你!貝貝,你真是太好了。不過,你哪里來的錢呢?”貝貝說:“昨天買本子剩的'錢,忘交給媽媽了,你有急事就拿來用吧!”你們說貝貝是不是我最好的朋友呢?

  貝貝還有一個(gè)特點(diǎn),就是愛看書。她家有一個(gè)大書柜,滿滿的都是書,她蹲廁所要看書,睡前也要看書,不看書她睡不著,并且看后能記住。所以她的作文很好,口才也好,學(xué)習(xí)更好。她還是班上的第一名呢!大家都很佩服她。

  我為擁有這么好的朋友而自豪,我要向她好好學(xué)習(xí)!

  我的朋友叫王辰彬,一張胖乎乎圓臉白里透紅,他長著一雙濃眉大眼,仿佛是孫悟空的火眼金睛,能看透人家的心思。再加上一雙靈敏極高耳朵,一副潔白如洗的牙齒,給人是一種活潑可愛的樣子。

外貌的作文400字 篇2

  我有一個(gè)可愛、愛打人(特別是我)的妹妹。 她有一雙很大的眼睛,特別可愛。還有睫毛,長長的,每個(gè)人看見了都會(huì)第一時(shí)間注意到她的那雙大眼睛,還有一個(gè)貪吃的嘴巴,每次我拿到好東西吃,她都要跟我搶,我只好讓給她,因?yàn)樗貌坏骄蜁?huì)先打我,沒用的話,就哭,到就用殺手锏:跟媽媽說我不給她。每次被她這樣一哭二鬧三上吊,我準(zhǔn)會(huì)受到教育。 小時(shí)候,六個(gè)月時(shí),小姨自己給她拍了寫真,那大腿上的肉:一節(jié)兩節(jié)三節(jié)。真是竹子開花節(jié)節(jié)高啊。小時(shí)候,有可愛又有趣,有時(shí)我還叫她在浴盆里游泳呢,或許是我自己不會(huì)游,所以教出來的她,只會(huì)用腳搖擺。每次洗澡時(shí),看見那幾節(jié),我就忍不住發(fā)笑。她還會(huì)打招呼呢,是用眼睛上方的那塊地來活動(dòng)的,一上一下的`,可有趣了。也不知道是從哪學(xué)的,甚至現(xiàn)在我都會(huì)了,可見這種的打招呼是多有魅力。 現(xiàn)在長大了,膽子也大了,伸手就打我,真想對(duì)她說:Don'tbiteoffmorethanyoucanchew,isn'tmetoplaybutyou,butdon'twanttohityou.這也奇怪,她只會(huì)打我,連我鄰居家的小孩子都不敢打,或許是和我混久了,覺得打我沒事. 這

  就是我的妹妹,可愛吧,快來見見她吧。

外貌的作文400字 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),叫張育銘,他長得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤的嘴巴說起話來頭頭是道,我的同學(xué)作文400。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來往。

  有一次,我們正在津津有味地聽老師講課,突然,一個(gè)同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說話間,薛姍姍又猛吐起來,吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過去,老師問:“誰收拾一下?”我們面面相覷,這時(shí),張育銘舉起手說:“我來吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張育銘說:“謝謝你!”張育銘擺擺手:“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的.。”

  張育銘回答問題從來都是很直白地說出自己的觀點(diǎn),連公開課也不例外。有一次我們班上公開課,來了很多聽課老師。上課時(shí),我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡單的問題也不敢回答。而張育銘毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門回答問題,聽課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說:“這孩子膽大!

  這就是張育銘,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無足赤,人無完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。

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